長為3cm，4cm，6cm，8cm的木條各兩根，小明與小剛分別取了3cm和4cm的兩根，要使兩人所拿的三根木條組成的兩個(gè)三角形全等，則他倆取的第三根木條應(yīng)為（　　）
A．一個(gè)人取6cm的木條，一個(gè)人取8cm的木條
B．兩人都取6cm的木條
C．兩人都取8cm的木條
D．C兩種取法都可以
B
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5、長為3cm，4cm，6cm，8cm的木條各兩根，小明與小剛分別取了3cm和4cm的兩根，要使兩人所拿的三根木條組成的兩個(gè)三角形全等，則他倆取的第三根木條應(yīng)為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

長為3cm，4cm，6cm，8cm的木條各兩根，小明與小剛分別取了3cm和4cm的兩根，要使兩人所拿的三根木條組成的兩個(gè)三角形全等，則他倆取的第三根木條應(yīng)為（　�。�
A．一個(gè)人取6cm的木條，一個(gè)人取8cm的木條
B．兩人都取6cm的木條
C．兩人都取8cm的木條
D．C兩種取法都可以

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：第4章《視圖與投影》易錯(cuò)題集（35）：4.1 視圖（解析版） 題型：選擇題

長為3cm，4cm，6cm，8cm的木條各兩根，小明與小剛分別取了3cm和4cm的兩根，要使兩人所拿的三根木條組成的兩個(gè)三角形全等，則他倆取的第三根木條應(yīng)為（ ）
A．一個(gè)人取6cm的木條，一個(gè)人取8cm的木條
B．兩人都取6cm的木條
C．兩人都取8cm的木條
D．C兩種取法都可以

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：第1章《證明（二）》易錯(cuò)題集（01）：1.1 你能證明它們嗎（解析版） 題型：選擇題

長為3cm，4cm，6cm，8cm的木條各兩根，小明與小剛分別取了3cm和4cm的兩根，要使兩人所拿的三根木條組成的兩個(gè)三角形全等，則他倆取的第三根木條應(yīng)為（ ）
A．一個(gè)人取6cm的木條，一個(gè)人取8cm的木條
B．兩人都取6cm的木條
C．兩人都取8cm的木條
D．C兩種取法都可以

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

長為3cm，4cm，6cm，8cm的木條各兩根，小明與小剛分別取了3cm和4cm的兩根，要使兩人所拿的三根木條組成的兩個(gè)三角形全等，則他倆取的第三根木條應(yīng)為


  1. A.
    一個(gè)人取6cm的木條，一個(gè)人取8cm的木條
  2. B.
    兩人都取6cm的木條
  3. C.
    兩人都取8cm的木條
  4. D.
    C兩種取法都可以

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：單選題

長為3cm，4cm，6cm，8cm的木條各兩根，小明與小剛分別取了3cm和4cm的兩根，要使兩人所拿的三根木條組成的兩個(gè)三角形全等，則他倆取的第三根木條應(yīng)為
[     ]
A．一個(gè)人取6cm的木條，一個(gè)人取8cm的木條
B．兩人都取6cm的木條
C．兩人都取8cm的木條
D．C兩種取法都可以

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

長為3cm，4cm，6cm的木條各兩根，小明與小剛分別取了3cm和4cm的兩根，要使兩人所拿的三根木條組成的兩個(gè)三角形全等，則他倆取的第三根木條應(yīng)為

A．一個(gè)人取6cm的木條，一個(gè)人取8cm的木條    B．兩人都取6cm的木條

C．兩人都取8cm的木條      D．B、C兩種取法都可以

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