設(shè)集合A={（x，y）||x|+|y|≤2}，B={（x，y）∈A|y≤x2}，從集合A中隨機地取出一個元素P（x，y），則P（x，y）∈B的概率是（　�。�
A．
1
12
B．
17
24
C．
2
3
D．
5
6
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)集合A={（x，y）|x+y≥1}，B={（x，y）|x≤2且y≤2}，若（x，y）∈A∩B，且kx+y的最大值是6，則實數(shù)k的值為
2或-4
2或-4
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011年江蘇省南通市啟東中學(xué)高三考前輔導(dǎo)材料之小題強化篇1（解析版） 題型：解答題

設(shè)集合A={（x，y）|x+y≥1}，B={（x，y）|x≤2且y≤2}，若（x，y）∈A∩B，且kx+y的最大值是6，則實數(shù)k的值為    ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

設(shè)集合A={（x，y）|x+y≥1}，B={（x，y）|x≤2且y≤2}，若（x，y）∈A∩B，且kx+y的最大值是6，則實數(shù)k的值為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)集合A={（x，y）|
x+y+2≤0
y-2x-5≤0
 }，元素（3sinα，cos（
π
2
-α））∈A，0≤α＜2π，則sinα的取值范圍是（　�。�
A、[-
1
2
，1]
B、[-1，1]
C、[-
1
2
，
1
2
]
D、[-1，-
1
2
]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)集合A={（x，y）|x+2y=5}，B={（x，y）|x-2y=-3}，則A∩B=
{（1，2）}
{（1，2）}
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011年四川省南充市高考數(shù)學(xué)一模試卷（理科）（解析版） 題型：填空題

設(shè)集合A={（x，y）|y≥|x-2|}，B={（x，y）1y≤-|x|+b}，A∩B≠∅，若（x，y）∈A∩B，且目標函數(shù)z=x+2y的最大值為9，則實數(shù)b等于    ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：湖南省高考真題 題型：填空題

設(shè)集合A={（x，y）|y≥|x-2|}，B={（x，y）|y≤-|x|+b}，A∩B≠，
（1）b的取值范圍是（    ）；
（2）若（x，y）A∩B，且x+2y的最大值為9，則b的值是（    ）。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)集合A={（x，y）|x+a2y+6=0}，B={（x，y）|（a-2）x+3ay+2a=0}，若A∩B=∅，則實數(shù)a的值為（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年安徽省安慶市太湖二中高三（上）月考數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

設(shè)集合A={（x，y）|x+a2y+6=0}，B={（x，y）|（a-2）x+3ay+2a=0}，若A∩B=∅，則實數(shù)a的值為（ ）
A．3或-1
B．0或3
C．0或-1
D．0或3或-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)集合A={（x，y）|x+a2y+6=0}，B={（x，y）|（a-2）x+3ay+2a=0}，若A∩B=∅，則實數(shù)a的值為


  1. A.
    3或-1
  2. B.
    0或3
  3. C.
    0或-1
  4. D.
    0或3或-1

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同步練習(xí)冊答案