設圓的方程是(x-a)2+(y+b)2=a2+b2(其中a>0且b>0),給出下列三種說法:(1)該圓的圓心坐標為(a,b).(2)該圓過原點.(3)該圓與x軸相交于兩個不同點.其中( 。
A.只有(1)與(2)正確B.只有(1)與(3)正確
C.只有(2)與(3)正確D.(1)、(2)與(3)都正確
C
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相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:楊浦區(qū)二模 題型:單選題

設圓的方程是(x-a)2+(y+b)2=a2+b2(其中a>0且b>0),給出下列三種說法:(1)該圓的圓心坐標為(a,b).(2)該圓過原點.(3)該圓與x軸相交于兩個不同點.其中( 。
A.只有(1)與(2)正確B.只有(1)與(3)正確
C.只有(2)與(3)正確D.(1)、(2)與(3)都正確

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科目:高中數(shù)學 來源:2007年上海市楊浦區(qū)、靜安區(qū)高考數(shù)學二模試卷(文理合卷)(解析版) 題型:選擇題

設圓的方程是(x-a)2+(y+b)2=a2+b2(其中a>0且b>0),給出下列三種說法:(1)該圓的圓心坐標為(a,b).(2)該圓過原點.(3)該圓與x軸相交于兩個不同點.其中( )
A.只有(1)與(2)正確
B.只有(1)與(3)正確
C.只有(2)與(3)正確
D.(1)、(2)與(3)都正確

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

設圓的方程是(x-a)2+(y+b)2=a2+b2(其中a>0且b>0),給出下列三種說法:(1)該圓的圓心坐標為(a,b).(2)該圓過原點.(3)該圓與x軸相交于兩個不同點.其中


  1. A.
    只有(1)與(2)正確
  2. B.
    只有(1)與(3)正確
  3. C.
    只有(2)與(3)正確
  4. D.
    (1)、(2)與(3)都正確

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2007•楊浦區(qū)二模)設圓的方程是(x-a)2+(y+b)2=a2+b2(其中a>0且b>0),給出下列三種說法:(1)該圓的圓心坐標為(a,b).(2)該圓過原點.(3)該圓與x軸相交于兩個不同點.其中( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知半橢圓數(shù)學公式與半橢圓數(shù)學公式組成的曲線稱為“果圓”,其中a2=b2+c2,a>0,b>c>0.如圖,設點F0,F(xiàn)1,F(xiàn)2是相應橢圓的焦點,A1,A2和B1,B2是“果圓”與x,y軸的交點,
(1)若三角形F0F1F2是邊長為1的等邊三角形,求“果圓”的方程;
(2)若|A1A|>|B1B|,求數(shù)學公式的取值范圍;
(3)一條直線與果圓交于兩點,兩點的連線段稱為果圓的弦.是否存在實數(shù)k,使得斜率為k的直線交果圓于兩點,得到的弦的中點的軌跡方程落在某個橢圓上?若存在,求出所有k的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:上海高考真題 題型:解答題

已知半橢圓與半橢圓組成的曲線稱為“果圓”,其中a2=b2+
c2,a>0,b>c>0。如圖,設點F0,F(xiàn)1,F(xiàn)2是相應橢圓的焦點,A1,A2和B1,B2是“果圓”與x,y軸的交點,
(1)若三角形F0F1F2是邊長為1的等邊三角形,求“果圓”的方程;
(2)若|A1A|>|B1B|,求的取值范圍;
(3)一條直線與果圓交于兩點,兩點的連線段稱為果圓的弦。是否存在實數(shù)k,使得斜率為k的直線交果圓于兩點,得到的弦的中點的軌跡方程落在某個橢圓上?若存在,求出所有k的值;若不存在,說明理由。

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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年山東省聊城一中(東校區(qū))高三一輪復習綜合檢測數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知半橢圓與半橢圓組成的曲線稱為“果圓”,其中a2=b2+c2,a>0,b>c>0.如圖,設點F,F(xiàn)1,F(xiàn)2是相應橢圓的焦點,A1,A2和B1,B2是“果圓”與x,y軸的交點,
(1)若三角形FF1F2是邊長為1的等邊三角形,求“果圓”的方程;
(2)若|A1A|>|B1B|,求的取值范圍;
(3)一條直線與果圓交于兩點,兩點的連線段稱為果圓的弦.是否存在實數(shù)k,使得斜率為k的直線交果圓于兩點,得到的弦的中點的軌跡方程落在某個橢圓上?若存在,求出所有k的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:2007年上海市高考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知半橢圓與半橢圓組成的曲線稱為“果圓”,其中a2=b2+c2,a>0,b>c>0.如圖,設點F,F(xiàn)1,F(xiàn)2是相應橢圓的焦點,A1,A2和B1,B2是“果圓”與x,y軸的交點,
(1)若三角形FF1F2是邊長為1的等邊三角形,求“果圓”的方程;
(2)若|A1A|>|B1B|,求的取值范圍;
(3)一條直線與果圓交于兩點,兩點的連線段稱為果圓的弦.是否存在實數(shù)k,使得斜率為k的直線交果圓于兩點,得到的弦的中點的軌跡方程落在某個橢圓上?若存在,求出所有k的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)給定橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0),稱圓心在坐標原點O,半徑為
a2+b2
的圓是橢圓C的“伴隨圓”.
(1)若橢圓C過點(
5
,0)
,且焦距為4,求“伴隨圓”的方程;
(2)如果直線x+y=3
2
與橢圓C的“伴隨圓”有且只有一個交點,那么請你畫出動點Q(a,b)軌跡的大致圖形;
(3)已知橢圓C的兩個焦點分別是F1(-
2
,0)、F2
2
,0),橢圓C上一動點M1滿足|
M1F1
|+|
M1F
2
|=2
3
.設點P是橢圓C的“伴隨圓”上的動點,過點P作直線l1、l2使得l1、l2與橢圓C都各只有一個交點,且l1、l2分別交其“伴隨圓”于點M、N.當P為“伴隨圓”與y軸正半軸的交點時,求l1與l2的方程,并求線段|
MN
|
的長度.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知半橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(x≥0)
與半橢圓
y2
b2
+
x2
c2
=1(x≤0)
組成的曲線稱為“果圓”,其中a2=b2+c2,a>0,b>c>0.如圖,設點F0,F(xiàn)1,F(xiàn)2是相應橢圓的焦點,A1,A2和B1,B2是“果圓”與x,y軸的交點,
(1)若三角形F0F1F2是邊長為1的等邊三角形,求“果圓”的方程;
(2)若|A1A|>|B1B|,求
b
a
的取值范圍;
(3)一條直線與果圓交于兩點,兩點的連線段稱為果圓的弦.是否存在實數(shù)k,使得斜率為k的直線交果圓于兩點,得到的弦的中點的軌跡方程落在某個橢圓上?若存在,求出所有k的值;若不存在,說明理由.

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