若橢圓或雙曲線上存在點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之比為2:1,則稱此橢圓或雙曲線存在“Ω點(diǎn)”,下列曲線中存在“Ω點(diǎn)”的是( 。A.+=1 | B.+=1 | C.x2-y2=1 | D.x2-=1 |
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相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若橢圓或雙曲線上存在點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之比為2:1,則稱此橢圓或雙曲線存在“F點(diǎn)”,下列曲線中存在“F點(diǎn)”的是( 。
A、+=1 |
B、+=1 |
C、x2-=1 |
D、x2-y2=1 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若橢圓或雙曲線上存在點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之比為2:1,則稱此橢圓或雙曲線存在“Ω點(diǎn)”,下列曲線中存在“Ω點(diǎn)”的是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若橢圓或雙曲線上存在點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之比為2:1,則此橢圓離心率的取值范圍是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
若橢圓或雙曲線上存在點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之比為2:1,則稱此橢圓或雙曲線存在“Ω點(diǎn)”,下列曲線中存在“Ω點(diǎn)”的是( 。
A.+=1 | B.+=1 |
C.x2-y2=1 | D.x2-=1 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
若橢圓或雙曲線上存在點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之比為2:1,則稱此橢圓或雙曲線存在“F點(diǎn)”,下列曲線中存在“F點(diǎn)”的是( 。
A.+=1 | B.+=1 |
C.x2-=1 | D.x2-y2=1 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2009-2010學(xué)年北京市西城區(qū)高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
若橢圓或雙曲線上存在點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之比為2:1,則稱此橢圓或雙曲線存在“F點(diǎn)”,下列曲線中存在“F點(diǎn)”的是( )
A.
B.
C.
D.x
2-y
2=1
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2010-2011學(xué)年廣東省佛山市高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
若橢圓或雙曲線上存在點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之比為2:1,則稱此橢圓或雙曲線存在“Ω點(diǎn)”,下列曲線中存在“Ω點(diǎn)”的是( )
A.
+
=1
B.
+
=1
C.x
2-y
2=1
D.x
2-
=1
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2009-2010學(xué)年北京市西城區(qū)高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
若橢圓或雙曲線上存在點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之比為2:1,則此橢圓離心率的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2010-2011學(xué)年廣東省梅州市梅州中學(xué)高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
若橢圓或雙曲線上存在點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之比為2:1,則稱此橢圓或雙曲線存在“F點(diǎn)”,下列曲線中存在“F點(diǎn)”的是( )
A.
B.
C.
D.x
2-y
2=1
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2010-2011學(xué)年山東省德州市陵縣一中高二期末數(shù)學(xué)模擬試卷1(解析版)
題型:選擇題
若橢圓或雙曲線上存在點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之比為2:1,則稱此橢圓或雙曲線存在“F點(diǎn)”,下列曲線中存在“F點(diǎn)”的是( )
A.
B.
C.
D.x
2-y
2=1
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