若一元二次方程的兩個根的和為3，積為2，則這個方程可以是（　　）
A．x2+3x+2=0B．x2-3x+2=0C．x2+3x-2=0D．x2-3x-2=0
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

7、若一元二次方程的兩個根的和為3，積為2，則這個方程可以是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

若一元二次方程的兩個根的和為3，積為2，則這個方程可以是（　�。�
A．x2+3x+2=0B．x2-3x+2=0C．x2+3x-2=0D．x2-3x-2=0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

若一元二次方程的兩個根的和為3，積為2，則這個方程可以是


  1. A.
    x2+3x+2=0
  2. B.
    x2-3x+2=0
  3. C.
    x2+3x-2=0
  4. D.
    x2-3x-2=0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

學了一元二次方程的根與系數(shù)的關系后，小亮興奮地說：“若設一元二次方程的兩個根為x1，x2，就能快速求出
1
x1
+
1
x2
，x12+x22，…的值了．比如設x1，x2是方程x2+2x+3=0的兩個根，則x1+x2=-2，x1x2=3，得
1
x1
+
1
x2
=
x1+x2
x1x2
=-
2
3
．”
（1）小亮的說法對嗎？簡要說明理由；
（2）寫一個你最喜歡的一元二次方程，并求出兩根的平方和．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若是關于的一元二次方程的兩個根，則方程的兩個根和系數(shù)有如下關系：. 我們把它們稱為根與系數(shù)關系定理. 如果設二次函數(shù)的圖象與x軸的兩個交點為.利用根與系數(shù)關系定理我們又可以得到A、B兩個交點間的距離為：

請你參考以上定理和結論，解答下列問題:

設二次函數(shù)的圖象與x軸的兩個交點為，拋物線的頂點為，顯然為等腰三角形.

（1）當為等腰直角三角形時，求

（2）當為等邊三角形時，求

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若是關于的一元二次方程的兩個根，則方程的兩個根和系數(shù)有如下關系：. 我們把它們稱為根與系數(shù)關系定理. 如果設二次函數(shù)的圖象與x軸的兩個交點為.利用根與系數(shù)關系定理我們又可以得到A、B兩個交點間的距離為：

請你參考以上定理和結論，解答下列問題:
設二次函數(shù)的圖象與x軸的兩個交點為，拋物線的頂點為，顯然為等腰三角形.
（1）當為等腰直角三角形時，求
（2）當為等邊三角形時，求

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科目：初中數(shù)學 來源：2012屆廣東省汕頭市濠江區(qū)中考模擬考試數(shù)學卷（帶解析） 題型：解答題

若是關于的一元二次方程的兩個根，則方程的兩個根和系數(shù)有如下關系：. 我們把它們稱為根與系數(shù)關系定理. 如果設二次函數(shù)的圖象與x軸的兩個交點為.利用根與系數(shù)關系定理我們又可以得到A、B兩個交點間的距離為：

請你參考以上定理和結論，解答下列問題:
設二次函數(shù)的圖象與x軸的兩個交點為，拋物線的頂點為，顯然為等腰三角形.
（1）當為等腰直角三角形時，求
（2）當為等邊三角形時，求

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年廣東省汕頭市濠江區(qū)中考模擬考試數(shù)學卷（解析版） 題型：解答題

若是關于的一元二次方程的兩個根，則方程的兩個根和系數(shù)有如下關系：.  我們把它們稱為根與系數(shù)關系定理. 如果設二次函數(shù)的圖象與x軸的兩個交點為.利用根與系數(shù)關系定理我們又可以得到A、B兩個交點間的距離為：

請你參考以上定理和結論，解答下列問題:

設二次函數(shù)的圖象與x軸的兩個交點為，拋物線的頂點為，顯然為等腰三角形.

（1）當為等腰直角三角形時，求

（2）當為等邊三角形時，求

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

學了一元二次方程的根與系數(shù)的關系后，小亮興奮地說：“若設一元二次方程的兩個根為x1，x2，就能快速求出數(shù)學公式，…的值了．比如設x1，x2是方程x2+2x+3=0的兩個根，則x1+x2=-2，x1x2=3，得數(shù)學公式．”
（1）小亮的說法對嗎？簡要說明理由；
（2）寫一個你最喜歡的一元二次方程，并求出兩根的平方和．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

學了一元二次方程的根與系數(shù)的關系后，小亮興奮地說：“若設一元二次方程的兩個根為x1，x2，就能快速求出
1
x1
+
1
x2
，x12+x22，…的值了．比如設x1，x2是方程x2+2x+3=0的兩個根，則x1+x2=-2，x1x2=3，得
1
x1
+
1
x2
=
x1+x2
x1x2
=-
2
3
．”
（1）小亮的說法對嗎？簡要說明理由；
（2）寫一個你最喜歡的一元二次方程，并求出兩根的平方和．

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