袋子中有兩個同樣大小的4個小球,其中3個紅球,1個白球,從袋中任意地同時摸出一個小球,則摸到白球概率是(  )
A.
1
2
B.
3
4
C.
1
3
D.
1
4
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

袋子中有兩個同樣大小的4個小球,其中3個紅球,1個白球,從袋中任意地同時摸出一個小球,則摸到白球概率是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

袋子中有兩個同樣大小的4個小球,其中3個紅球,1個白球,從袋中任意地同時摸出一個小球,則摸到白球概率是( 。
A.
1
2
B.
3
4
C.
1
3
D.
1
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

袋子中有兩個同樣大小的4個小球,其中3個紅球,1個白球,從袋中任意地同時摸出一個小球,則摸到白球概率是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期末題 題型:單選題

袋子中有兩個同樣大小的4個小球,其中3個紅球,1個白球,從袋中任意地同時摸出兩個小球,則這兩個小球顏色相同的概率是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 袋子中有兩個同樣大小的4個小球,其中3個紅球,1個白球,從袋中任意地同時摸出一個小球,則摸到白球概率是(       )

A、      B、      C、       D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明和小亮用一個不透明的袋子,里面裝有分別標(biāo)著“1”、“2”、“3”、“4”的四個小球(它們除標(biāo)的數(shù)字外完全相同)做摸球游戲.游戲規(guī)則是:一人先從袋中隨機(jī)摸出一個小球,將該球上的數(shù)字作為十位上的數(shù),摸出的小球不放回;在從袋中隨機(jī)摸出第二個小球,將該球上的數(shù)字作為個位上的數(shù),這樣就“完成一次摸球”,得到了一個兩位數(shù).之后,將摸出的兩個小球放回、搖勻,另一個人重復(fù)上面的摸球過程.得到的兩位數(shù)大的獲勝;得到的兩位數(shù)相等為平局.
(1)用列表法求“完成一次摸球”得到的兩位數(shù)是12的概率;
(2)小明先“完成一次摸球”,得到的兩位數(shù)是32,求小亮“完成一次摸球”勝小明的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

小明和小亮用一個不透明的袋子,里面裝有分別標(biāo)著“1”、“2”、“3”、“4”的四個小球(它們除標(biāo)的數(shù)字外完全相同)做摸球游戲.游戲規(guī)則是:一人先從袋中隨機(jī)摸出一個小球,將該球上的數(shù)字作為十位上的數(shù),摸出的小球不放回;在從袋中隨機(jī)摸出第二個小球,將該球上的數(shù)字作為個位上的數(shù),這樣就“完成一次摸球”,得到了一個兩位數(shù).之后,將摸出的兩個小球放回、搖勻,另一個人重復(fù)上面的摸球過程.得到的兩位數(shù)大的獲勝;得到的兩位數(shù)相等為平局.
(1)用列表法求“完成一次摸球”得到的兩位數(shù)是12的概率;
(2)小明先“完成一次摸球”,得到的兩位數(shù)是32,求小亮“完成一次摸球”勝小明的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年陜西省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十五)(解析版) 題型:解答題

小明和小亮用一個不透明的袋子,里面裝有分別標(biāo)著“1”、“2”、“3”、“4”的四個小球(它們除標(biāo)的數(shù)字外完全相同)做摸球游戲.游戲規(guī)則是:一人先從袋中隨機(jī)摸出一個小球,將該球上的數(shù)字作為十位上的數(shù),摸出的小球不放回;在從袋中隨機(jī)摸出第二個小球,將該球上的數(shù)字作為個位上的數(shù),這樣就“完成一次摸球”,得到了一個兩位數(shù).之后,將摸出的兩個小球放回、搖勻,另一個人重復(fù)上面的摸球過程.得到的兩位數(shù)大的獲勝;得到的兩位數(shù)相等為平局.
(1)用列表法求“完成一次摸球”得到的兩位數(shù)是12的概率;
(2)小明先“完成一次摸球”,得到的兩位數(shù)是32,求小亮“完成一次摸球”勝小明的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年陜西省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(八)(解析版) 題型:解答題

小明和小亮用一個不透明的袋子,里面裝有分別標(biāo)著“1”、“2”、“3”、“4”的四個小球(它們除標(biāo)的數(shù)字外完全相同)做摸球游戲.游戲規(guī)則是:一人先從袋中隨機(jī)摸出一個小球,將該球上的數(shù)字作為十位上的數(shù),摸出的小球不放回;在從袋中隨機(jī)摸出第二個小球,將該球上的數(shù)字作為個位上的數(shù),這樣就“完成一次摸球”,得到了一個兩位數(shù).之后,將摸出的兩個小球放回、搖勻,另一個人重復(fù)上面的摸球過程.得到的兩位數(shù)大的獲勝;得到的兩位數(shù)相等為平局.
(1)用列表法求“完成一次摸球”得到的兩位數(shù)是12的概率;
(2)小明先“完成一次摸球”,得到的兩位數(shù)是32,求小亮“完成一次摸球”勝小明的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年陜西省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

小明和小亮用一個不透明的袋子,里面裝有分別標(biāo)著“1”、“2”、“3”、“4”的四個小球(它們除標(biāo)的數(shù)字外完全相同)做摸球游戲.游戲規(guī)則是:一人先從袋中隨機(jī)摸出一個小球,將該球上的數(shù)字作為十位上的數(shù),摸出的小球不放回;在從袋中隨機(jī)摸出第二個小球,將該球上的數(shù)字作為個位上的數(shù),這樣就“完成一次摸球”,得到了一個兩位數(shù).之后,將摸出的兩個小球放回、搖勻,另一個人重復(fù)上面的摸球過程.得到的兩位數(shù)大的獲勝;得到的兩位數(shù)相等為平局.
(1)用列表法求“完成一次摸球”得到的兩位數(shù)是12的概率;
(2)小明先“完成一次摸球”,得到的兩位數(shù)是32,求小亮“完成一次摸球”勝小明的概率.

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