31、下表是某同學(xué)在做光對黃粉蟲幼蟲生活的影響實驗中記錄的一組數(shù)據(jù),解讀數(shù)據(jù)回答問題:
統(tǒng)計數(shù)據(jù)(個) |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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陰暗 |
13 |
12 |
15 |
17 |
16 |
17 |
18 |
19 |
18 |
19 |
明亮 |
7 |
8 |
5 |
3 |
4 |
3 |
2 |
1 |
2 |
1 |
(1)從表中反映的情況來看,在陰暗處的黃粉蟲數(shù)量越來越___________,而明亮處的黃粉蟲幼蟲越來越_____________.說明黃粉蟲幼蟲適于生活在_________的環(huán)境中。
(2)實驗時只用一只黃粉蟲可以嗎?_____________為什么?________________________
(3)實驗中設(shè)計明亮處的目的是_______________________________________________
31、(1)多;少;陰暗。
(2)不可以;因為用一只黃粉蟲做實驗,偶然性太大,不能反映真實情況。
(3)對照。
科目:初中生物 來源: 題型:
時間(分鐘) 實驗環(huán)境 |
統(tǒng)計數(shù)據(jù)(個) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
陰暗 | 13 | 12 | 15 | 17 | 16 | 17 | 18 | 19 | 18 | 19 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
明亮 | 7 | 8 | 5 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1(1)從表中反映的情況來看,在陰暗處的黃粉蟲數(shù)量越來越 多 多 ,而明亮處的黃粉蟲幼蟲越來越少 少 .說明黃粉蟲幼蟲適于生活在陰暗 陰暗 的環(huán)境中.(2)實驗時只用一只黃粉蟲可以嗎? 不可以 不可以 為什么?因為用一只黃粉蟲做實驗,偶然性太大,不能反映真實情況. 因為用一只黃粉蟲做實驗,偶然性太大,不能反映真實情況. (3)實驗中設(shè)計明亮處的目的是 對照 對照 .
科目:初中生物 來源: 題型:解答題 下表是某同學(xué)在做光對黃粉蟲幼蟲生活的影響實驗中記錄的一組數(shù)據(jù),解讀數(shù)據(jù)回答問題:
(2)實驗時只用一只黃粉蟲可以嗎?________為什么?________ (3)實驗中設(shè)計明亮處的目的是________. 科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題 下表是某同學(xué)在做光對黃粉蟲幼蟲生活的影響實驗中記錄的一組數(shù)據(jù),解讀數(shù)據(jù)回答問題:
(2)實驗時只用一只黃粉蟲可以嗎?______為什么?______ (3)實驗中設(shè)計明亮處的目的是______. 科目:初中生物 來源: 題型: 下表是某同學(xué)在做光對黃粉蟲幼蟲生活的影響實驗中記錄的一組數(shù)據(jù),解讀數(shù)據(jù),回答問題:
(1)以時間為橫坐標(biāo),個數(shù)為縱坐標(biāo),繪制曲線。 (2)從曲線反映的情況來看,在陰暗處的黃粉蟲幼蟲數(shù)量越來越_______,而明亮處的黃粉蟲幼蟲越來越_______,說明黃粉蟲幼蟲適于生活在_______的環(huán)境中。 (3)實驗時只用一只黃粉蟲幼蟲可以嗎?_______為什么?_____________________ (4)實驗中設(shè)計明亮處的目的是___________________________________ 科目:初中生物 來源: 題型: 下表是某同學(xué)在做光對黃粉蟲幼蟲生活的影響實驗中記錄的一組數(shù)據(jù),解讀數(shù)據(jù),回答問題:
(1)以時間為橫坐標(biāo),個數(shù)為縱坐標(biāo),繪制曲線。 (2)從曲線反映的情況來看,在陰暗處的黃粉蟲幼蟲數(shù)量越來越 ,而明亮處的黃粉蟲幼蟲越來越 ,說明黃粉蟲幼蟲適于生活在 的環(huán)境中。 (3)實驗時只用一只黃粉蟲幼蟲可以嗎? 為什么? 。 (4)實驗中設(shè)計明亮處的目的是 。 科目:初中生物 來源: 題型: 下表是某同學(xué)在做光對黃粉蟲幼蟲生活的影響實驗中記錄的一組數(shù)據(jù),解讀數(shù)據(jù)回答問題:
(1)從表中反映的情況來看,在陰暗處的黃粉蟲數(shù)量越來越___________,而明亮處的黃粉蟲幼蟲越來越_____________.說明黃粉蟲幼蟲適于生活在_________的環(huán)境中。 (2)實驗時只用一只黃粉蟲可以嗎?_____________為什么?________________________ (3)實驗中設(shè)計明亮處的目的是_______________________________________________ 科目:初中生物 來源: 題型: (1)下表為某同學(xué)探究“溫度對黃粉蟲生活的影響”的實驗設(shè)計,但還不完善,對其修改正確的是
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