如某校高中三年級的300名學(xué)生已經(jīng)編號為0,1,…,299,為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,要抽取一個樣本數(shù)為60的樣本,用系統(tǒng)抽樣的方法進行抽取,若第59段所抽到的編號為293,則第1段抽到的編號為( 。
A.2B.3C.4D.5
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如某校高中三年級的300名學(xué)生已經(jīng)編號為0,1,…,299,為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,要抽取一個樣本數(shù)為60的樣本,用系統(tǒng)抽樣的方法進行抽取,若第59段所抽到的編號為293,則第1段抽到的編號為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如某校高中三年級的300名學(xué)生已經(jīng)編號為0,1,…,299,為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,要抽取一個樣本數(shù)為60的樣本,用系統(tǒng)抽樣的方法進行抽取,若第59段所抽到的編號為293,則第1段抽到的編號為
3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆河南鄭州智林學(xué)校高一下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如某校高中三年級的300名學(xué)生已經(jīng)編號為0,1,……,299,為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,要抽取一個樣本數(shù)為60的樣本,用系統(tǒng)抽樣的方法進行抽取,若第59段所抽到的編號為293,則第1段抽到的編號為   .

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省高三第八次月考文科數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題

如某校高中三年級的300名學(xué)生已經(jīng)編號為0,1,……,299,為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,要抽取一個樣本數(shù)為60的樣本,用系統(tǒng)抽樣的方法進行抽取,若第59段所抽到的編號為293,則第1段抽到的編號為     .

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如某校高中三年級的300名學(xué)生已經(jīng)編號為0,1,……,299,為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,要抽取一個樣本數(shù)為60的樣本,用系統(tǒng)抽樣的方法進行抽取,若第59段所抽到的編號為293,則第1段抽到的編號為   .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如某校高中三年級的300名學(xué)生已經(jīng)編號為0,1,…,299,為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,要抽取一個樣本數(shù)為60的樣本,用系統(tǒng)抽樣的方法進行抽取,若第59段所抽到的編號為293,則第1段抽到的編號為(  )
A.2B.3C.4D.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省珠海市高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

如某校高中三年級的300名學(xué)生已經(jīng)編號為0,1,…,299,為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,要抽取一個樣本數(shù)為60的樣本,用系統(tǒng)抽樣的方法進行抽取,若第59段所抽到的編號為293,則第1段抽到的編號為( )
A.2
B.3
C.4
D.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如某校高中三年級的300名學(xué)生已經(jīng)編號為0,1,……,299,為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,要抽取一個樣本數(shù)為60的樣本,用系統(tǒng)抽樣的方法進行抽取,若第59段所抽到的編號為293,則第1段抽到的編號為   .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如某校高中三年級的300名學(xué)生已經(jīng)編號為0,1,……,299,為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,要抽取一個樣本數(shù)為60的樣本,用系統(tǒng)抽樣的方法進行抽取,若第59段所抽到的編號為293,則第1段抽到的編號為________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如某校高中三年級的300名學(xué)生已經(jīng)編號為0,1,…,299,為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,要抽取一個樣本數(shù)為60的樣本,用系統(tǒng)抽樣的方法進行抽取,若第59段所抽到的編號為293,則第1段抽到的編號為


  1. A.
    2
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    5

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