已知函數(shù)y=-
1
2
x+2
,當-1<x≤1時,y的取值范圍是(  )
A.-
5
2
<y≤
3
2
B.
3
2
<y<
5
2
C.
3
2
≤y<
5
2
D.
3
2
<y≤
5
2
C
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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=-
1
2
x+2
,當-1<x≤1時,y的取值范圍是( 。
A、-
5
2
<y≤
3
2
B、
3
2
<y<
5
2
C、
3
2
≤y<
5
2
D、
3
2
<y≤
5
2

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)y=-
1
2
x+2
,當-1<x≤1時,y的取值范圍是( 。
A.-
5
2
<y≤
3
2
B.
3
2
<y<
5
2
C.
3
2
≤y<
5
2
D.
3
2
<y≤
5
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知關(guān)于x的一元二次方程2x2+4x+k-1=0有實數(shù)根,k為正整數(shù).
(1)求k的值;
(2)當此方程有兩個非零的整數(shù)根時,將關(guān)于x的二次函數(shù)y=2x2+4x+k-1的圖象向下平移8個單位,求平移后的圖象的解析式;
(3)在(2)的條件下,將平移后的二次函數(shù)的圖象在x軸下方的部分沿x軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個新的圖象.請你結(jié)合這個新的圖象回答:當直線y=
12
x+b(b<k)與此圖象有兩個公共點時,b的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知關(guān)于x的一元二次方程2x2+4x+k-1=0有實數(shù)根,k為正整數(shù).
(1)求k的值;
(2)當此方程有兩個非零的整數(shù)根時,將關(guān)于x的二次函數(shù)y=2x2+4x+k-1的圖象向下平移8個單位,求平移后的圖象的解析式;
(3)在(2)的條件下,將平移后的二次函數(shù)的圖象在x軸下方的部分沿x軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個新的圖象.請你結(jié)合這個新的圖象回答:當直線y=
1
2
x+b(b<k)與此圖象有兩個公共點時,b的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

定義:已知反比例函數(shù)y=
k1
x
y=
k2
x
,如果存在函數(shù)y=
k1k2
x
(k1k2>0)則稱函數(shù)y=
k1k2
x
為這兩個函數(shù)的中和函數(shù).
(1)試寫出一對函數(shù),使得它的中和函數(shù)為y=
2
x
,并且其中一個函數(shù)滿足:當x<0時,y隨x的增大而增大.
(2)函數(shù)y=
-3
x
y=
-12
x
的中和函數(shù)y=
k
x
的圖象和函數(shù)y=2x的圖象相交于兩點,試求當y=
k
x
的函數(shù)值大于y=2x的函數(shù)值時x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點(-1,0),(2,0),當y隨x的增大而減小時,x的取值范圍是
x<
1
2
x<
1
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

問題(一):觀察函數(shù)y=
1
2
x2-x-4
的圖象,填空:當函數(shù)值y>0時,x的取值范圍是
 
;當函數(shù)值y<0時,x的取值范圍是
 

問題(二):已知二次函數(shù)y=(p-3)x2+(10-p2)x+q,當1<x<5時,函數(shù)值y為正,當x<1或x>5時,函數(shù)值y為負.
(Ⅰ)求二次函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)設直線y=
1
2
x+1
與二次函數(shù)的圖象交于點A、B.
(1)求點A、B的坐標,并在給定的直角坐標系中畫出直線及二次函數(shù)的圖象;
(2)設平行于y軸的直線x=t、x=t+2分別交線段AB于點E、F,交二次函數(shù)的圖象于點H、G(H、G不與A、B重合).
①求t的取值范圍;
②是否能適當選擇點E的位置,使四邊形EFGH是平行四邊形?如果能,求出此時點E的坐標;如果不能,請說明理由.精英家教網(wǎng)

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