4、化石證明有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)代就逐漸滅絕了，最能解釋這一現(xiàn)象的是（ ）
A．缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異 B．缺乏產(chǎn)生變異的能力
C．人類利用遺傳學(xué)知識改造了這些生物 D．繁殖能力太低而逐漸滅絕了
4、A
科目：初中生物 來源： 題型：
| A．缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異 | B．缺乏產(chǎn)生變異的能力 |
| C．人類利用遺傳學(xué)知識改造了這些生物 | D．繁殖能力太低而逐漸滅絕了 |
科目：初中生物 來源：2012-2013年貴州黔南布依族苗族自治州八年級下期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
化石證明有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)代就逐漸滅絕了，最能解釋這一現(xiàn)象的是（ ）
| A．缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異 | B．缺乏產(chǎn)生變異的能力 |
| C．人類利用遺傳學(xué)知識改造了這些生物 | D．繁殖能力太低而逐漸滅絕了 |
科目：初中生物 來源：2014屆福建云霄縣將軍山學(xué)校初二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
化石證明有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)代就逐漸滅絕了，最能解釋這一現(xiàn)象的是（ ）
A.缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異
B．缺乏產(chǎn)生變異的能力
C．人類利用遺傳學(xué)知識改造了這些生物
D．繁殖能力太低而逐漸滅絕了
科目：初中生物 來源：2014屆山東寧津縣大曹鎮(zhèn)初級中學(xué)初二下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
化石證明有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)代就滅絕了，最能解釋這一現(xiàn)象的是
A.缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異
B.缺乏產(chǎn)生變異的能力
C.人類利用遺傳學(xué)知識改造了這些生物
D.繁殖能力太低而逐漸滅絕了
科目：初中生物 來源：2014屆貴州黔南布依族苗族自治州八年級下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
化石證明有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)代就逐漸滅絕了，最能解釋這一現(xiàn)象的是（ ）
A．缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異 B．缺乏產(chǎn)生變異的能力
C．人類利用遺傳學(xué)知識改造了這些生物 D．繁殖能力太低而逐漸滅絕了
科目：初中生物 來源：2013屆山東冠縣東古城鎮(zhèn)中學(xué)初二下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
化石證明有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)代就逐漸滅絕了，最能解釋這一現(xiàn)象的是（ ）
A．缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異 B．缺乏產(chǎn)生變異的能力
C．人類利用遺傳學(xué)知識改造了這些生物 D．繁殖能力太低而逐漸滅絕了
科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年山東省業(yè)水平考試生物模擬試卷（1） 題型：選擇題
化石證明有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)代就逐漸滅絕了，最能解釋這一現(xiàn)象的是（ ）
A．缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異 B．缺乏產(chǎn)生變異的能力
C．人類利用遺傳學(xué)知識改造了這些生物 D．繁殖能力太低而逐漸滅絕了
科目：初中生物 來源：宜昌 題型：單選題
| A．缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異 |
| B．缺乏產(chǎn)生變異的能力 |
| C．人類利用遺傳學(xué)知識改造了這些生物 |
| D．繁殖能力太低而逐漸滅絕了 |
科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年山東省德州市寧津縣育新中學(xué)八年級（下）期末生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題
科目：初中生物 來源：濟(jì)南版八年級下冊《5.1.4 生物進(jìn)化的原因》2012年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題
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