已知一組數(shù)據(jù)從小到大依次為-2，0，4，x，6，15，其眾數(shù)是6，則中位數(shù)為

1. A.
   4
2. B.
   5
3. C.
   6
4. D.
   7.5

已知一組數(shù)據(jù)從小到大依次為-1，0，4，x，6，15，其中位數(shù)為5，則其眾數(shù)為

1. A.
   4
2. B.
   5
3. C.
   5.5
4. D.
   6

已知一組數(shù)據(jù)從小到大依次為－2，0，4，x，6，15，其眾數(shù)是6，則中位數(shù)為

[　　]

已知一組數(shù)據(jù)從小到大依次為－2，0，4，x，6，15，其眾數(shù)是6，則中位數(shù)為

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    某區(qū)為了了解九年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)情況，從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試成績的最高分為30分，最低分為23分，按成績由低到高分成五組(每組數(shù)據(jù)可含最大值，不含最小值)，繪制的頻率分布直方圖中缺少了28.5~30分的一組（如圖4）．已知27~28.5分一組的頻率為0.31，且這組學(xué)生人數(shù)比25.5~27分的學(xué)生多了28人．根據(jù)圖示及上述相關(guān)信息解答下列問題：

(1)    從左至右前三組的頻率依次為：___________________；

(2)    在圖中補(bǔ)畫28.5~30分一組的小矩形；

(3)    測(cè)試時(shí)抽樣人數(shù)為________；

(4)    測(cè)試成績的中位數(shù)落在___________組；

(5)    如果全區(qū)共有3600名九年級(jí)學(xué)生，估計(jì)成績大于27分的學(xué)生約有­__________人．