給定命題“若a＞-3，則a＞-6”，則其否命題是（ �。�| A．若a＞-3，則a≤-6 | B．若a≤-3，則a＜-6 | | C．若a≤-3，則a≤-6 | D．若a≥-3，則a≤-6 |
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相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
1、給定命題“若a＞-3，則a＞-6”，則其否命題是（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
給定命題“若a＞-3，則a＞-6”，則其否命題是（ �。�
| A．若a＞-3，則a≤-6 | B．若a≤-3，則a＜-6 |
| C．若a≤-3，則a≤-6 | D．若a≥-3，則a≤-6 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
給定命題“若a＞-3，則a＞-6”，則其否命題是
- A.
若a＞-3，則a≤-6
- B.
若a≤-3，則a＜-6
- C.
若a≤-3，則a≤-6
- D.
若a≥-3，則a≤-6
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
給出下列四個命題
①命題“?x∈R，cosx＞0”的否定是“?x
0∈R，cosx
0≤0”
②若0＜a＜1，則方程x
2+a
x-3=0只有一個實數(shù)根；
③對于任意實數(shù)x，有f（-x）=f（x），且當x＞0時，f′（x）＞0，則當x＜0時，f′（x）＜0；
④一個矩形的面積為S，周長為l，則有序?qū)崝?shù)對（6，8）可作為（S，l）取得的一組實數(shù)對，其正確命題的序號是
①③
①③
．（填所有正確的序號）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2012-2013學(xué)年河北省保定市高三（上）摸底數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版）
題型：填空題
給出下列四個命題
①命題“?x∈R，cosx＞0”的否定是“?x∈R，cosx≤0”
②若0＜a＜1，則方程x2+ax-3=0只有一個實數(shù)根；
③對于任意實數(shù)x，有f（-x）=f（x），且當x＞0時，f′（x）＞0，則當x＜0時，f′（x）＜0；
④一個矩形的面積為S，周長為l，則有序?qū)崝?shù)對（6，8）可作為（S，l）取得的一組實數(shù)對，其正確命題的序號是 ．（填所有正確的序號）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2012-2013學(xué)年河北省保定市高三（上）摸底數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版）
題型：填空題
給出下列四個命題
①命題“?x∈R，cosx＞0”的否定是“?x∈R，cosx≤0”
②若0＜a＜1，則方程x2+ax-3=0只有一個實數(shù)根；
③對于任意實數(shù)x，有f（-x）=f（x），且當x＞0時，f′（x）＞0，則當x＜0時，f′（x）＜0；
④一個矩形的面積為S，周長為l，則有序?qū)崝?shù)對（6，8）可作為（S，l）取得的一組實數(shù)對，其正確命題的序號是 ．（填所有正確的序號）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：填空題
給出下列四個命題
①命題“?x∈R，cosx＞0”的否定是“?x0∈R，cosx0≤0”
②若0＜a＜1，則方程x2+ax-3=0只有一個實數(shù)根；
③對于任意實數(shù)x，有f（-x）=f（x），且當x＞0時，f′（x）＞0，則當x＜0時，f′（x）＜0；
④一個矩形的面積為S，周長為l，則有序?qū)崝?shù)對（6，8）可作為（S，l）取得的一組實數(shù)對，其正確命題的序號是________．（填所有正確的序號）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2013年山東省臨沂市高考數(shù)學(xué)一模試卷（理科）（解析版）
題型：填空題
給出下列四個命題：
①命題“?x∈R，cosx＞0”的否定是：“?x∈R，cosx≤0”；
②若lga+lgb=lg（a+b），則a+b的最大值為4；
③定義在R上的奇函數(shù)f（x）滿足f（x+2）=-f（x），則f（6）的值為0；
④已知隨機變量ζ服從正態(tài)分布N（1，σ2），P（ζ≤5）=0.81，則P（ζ≤-3）=0.19；
其中真命題的序號是 （請把所有真命題的序號都填上）．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
給出如下四個命題：
①若“p且q”為假命題，則p，q均為假命題；
②命題“若a＞b，則2
a＞2
b-1”的否命題為“若a≤b，則2
a≤2
b-1”；
③“?x∈R，x
2+1≥1”的否定是“?x∈R，x
2+1≤1”；
④要得到函數(shù)y=sin（2x-
）的圖象，只需將函數(shù)y=sin2x的圖象向右平移
單位．
其中不正確的命題的個數(shù)是（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
給出如下四個命題：
①若“p且q”為假命題，則p，q均為假命題；
②命題“若a＞b，則2
a＞2
b-1”的否命題為“若a≤b，則2
a≤2
b-1”；
③“?x∈R，x
2+1≥1”的否定是“?x∈R，x
2+1≤1”；
④要得到函數(shù)y=sin（2x-
）的圖象，只需將函數(shù)y=sin2x的圖象向右平移
單位．
其中不正確的命題的個數(shù)是（ ）
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