多選
在下圖所示電路中,電源電壓和燈L的電阻均保持不變。開關(guān)S閉合后,在變阻器的滑片P從中點(diǎn)向b端滑動(dòng)過程中,下列說法正確的:


A.電壓表的示數(shù)變大      
B.電燈L的亮度不變  
C.電流表A1的示數(shù)變小      
D.電流表A2的示數(shù)不變
BC
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω左右,可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω,實(shí)驗(yàn)電路連接如圖甲所示.
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(1)應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是
 
(填“R1”或“R2”),在虛線框內(nèi)畫出圖甲相應(yīng)電路圖.
(2)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向
 
(填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V;
(3)小劉同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的圖象.根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是
 
W.該圖象不是直線,主要原因是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為8Ω.

(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開

(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(3)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于
A
A
(選填“A”或“B”)端.
(4)連接好電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路
.(寫出一種即可)
(5)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為
2.2
2.2
V,則此時(shí)燈泡消耗的實(shí)際功率
小于
小于
 額定功率(選填“>”、“<”或“=”).
(6)某次實(shí)驗(yàn)中,電壓表讀數(shù)為l.8V.要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片向
B
B

(選填“A”或“B”)端滑動(dòng),繼續(xù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成I-U圖象(圖丙),根據(jù)圖象,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
 W.
(7)進(jìn)一步分析圖象可知,隨著燈泡兩端電壓的增大,燈絲電阻逐漸
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”),造成這一現(xiàn)象的原因可能是
小燈泡的電阻隨溫度而變化,溫度越高,電阻越大
小燈泡的電阻隨溫度而變化,溫度越高,電阻越大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡L1額定電流為0.2A、電阻小于10Ω.
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)______.
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的實(shí)物電路連接完整.

(3)閉合開關(guān)前,圖1中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于______(選填“A”或“B”)端.
(4)實(shí)驗(yàn)電路連好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù)、電壓表無示數(shù),產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是______(寫一條即可).
(5)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖2所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W.
(6)若用上述電路測量了L1燈泡的額定功率后,再測定一個(gè)額定電流為“0.4A”的小燈泡L2的額定功率,L2的電阻也略小于10Ω,則需更改______表的量程,且更換燈后應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片往______(選填“A”或“B”)移動(dòng)使燈L2正常發(fā)光.
(7)在同學(xué)們已做過的大量物理實(shí)驗(yàn)中,有不少涉及到物理量的測量.其中有一類物理量可以直接用儀器進(jìn)行測量,如課本的長度L可直接用毫米刻度尺測量;而另一類物理量的測量只能間接完成,如速度v的測量,需用刻度尺測出物體運(yùn)動(dòng)的路程s,用計(jì)時(shí)器測量該物體通過這段路程所需時(shí)間t,再由路程和時(shí)間的比值算出物體的運(yùn)動(dòng)速度v.其中電功率的測量是屬于______(選填“間接”或“直接”)測量,下列物理量的測量屬于直接測量的是______(填字母).
A、固體密度的測量 B、導(dǎo)體電阻的測量  C、電路中電流的測量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為8Ω

(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng) ________。

(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.

(3)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于________ (選填“A”或“B”)端.

(4)連接好電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是 ________.(寫出一種即可)

(5) 閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為 ________V,則此時(shí)燈泡消耗的實(shí)際功率 ________ 額定功率(選填“>”、“<”或“=”).

(6)某次實(shí)驗(yàn)中,電壓表讀數(shù)為l.8V.要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片向 ________(選填“A”或“B”)端滑動(dòng),繼續(xù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成I-U圖像(圖丙),根據(jù)圖像,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________ W.

(7) 進(jìn)一步分析圖像可知,隨著燈泡兩端電壓的增大,燈絲電阻逐漸________ (選填“增大”、“減小”或“不變”),造成這一現(xiàn)象的原因可能是 ________ 。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年重慶一中九年級(jí)(下)物理第二次定時(shí)作業(yè)(6月份)(解析版) 題型:解答題

在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡L1額定電流為0.2A、電阻小于10Ω.
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)______.
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的實(shí)物電路連接完整.

(3)閉合開關(guān)前,圖1中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于______(選填“A”或“B”)端.
(4)實(shí)驗(yàn)電路連好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù)、電壓表無示數(shù),產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是______(寫一條即可).
(5)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖2所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W.
(6)若用上述電路測量了L1燈泡的額定功率后,再測定一個(gè)額定電流為“0.4A”的小燈泡L2的額定功率,L2的電阻也略小于10Ω,則需更改______表的量程,且更換燈后應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片往______(選填“A”或“B”)移動(dòng)使燈L2正常發(fā)光.
(7)在同學(xué)們已做過的大量物理實(shí)驗(yàn)中,有不少涉及到物理量的測量.其中有一類物理量可以直接用儀器進(jìn)行測量,如課本的長度L可直接用毫米刻度尺測量;而另一類物理量的測量只能間接完成,如速度v的測量,需用刻度尺測出物體運(yùn)動(dòng)的路程s,用計(jì)時(shí)器測量該物體通過這段路程所需時(shí)間t,再由路程和時(shí)間的比值算出物體的運(yùn)動(dòng)速度v.其中電功率的測量是屬于______(選填“間接”或“直接”)測量,下列物理量的測量屬于直接測量的是______(填字母).
A、固體密度的測量  B、導(dǎo)體電阻的測量   C、電路中電流的測量.

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科目:初中物理 來源:2013年重慶市中考物理試卷(樣卷)(解析版) 題型:解答題

在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡L1額定電流為0.2A、電阻小于10Ω.
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)______.
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的實(shí)物電路連接完整.

(3)閉合開關(guān)前,圖1中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于______(選填“A”或“B”)端.
(4)實(shí)驗(yàn)電路連好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù)、電壓表無示數(shù),產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是______(寫一條即可).
(5)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖2所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W.
(6)若用上述電路測量了L1燈泡的額定功率后,再測定一個(gè)額定電流為“0.4A”的小燈泡L2的額定功率,L2的電阻也略小于10Ω,則需更改______表的量程,且更換燈后應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片往______(選填“A”或“B”)移動(dòng)使燈L2正常發(fā)光.
(7)在同學(xué)們已做過的大量物理實(shí)驗(yàn)中,有不少涉及到物理量的測量.其中有一類物理量可以直接用儀器進(jìn)行測量,如課本的長度L可直接用毫米刻度尺測量;而另一類物理量的測量只能間接完成,如速度v的測量,需用刻度尺測出物體運(yùn)動(dòng)的路程s,用計(jì)時(shí)器測量該物體通過這段路程所需時(shí)間t,再由路程和時(shí)間的比值算出物體的運(yùn)動(dòng)速度v.其中電功率的測量是屬于______(選填“間接”或“直接”)測量,下列物理量的測量屬于直接測量的是______(填字母).
A、固體密度的測量  B、導(dǎo)體電阻的測量   C、電路中電流的測量.

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科目:初中物理 來源:2013年重慶市中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡L1額定電流為0.2A、電阻小于10Ω.
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)______.
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的實(shí)物電路連接完整.

(3)閉合開關(guān)前,圖1中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于______(選填“A”或“B”)端.
(4)實(shí)驗(yàn)電路連好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù)、電壓表無示數(shù),產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是______(寫一條即可).
(5)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖2所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W.
(6)若用上述電路測量了L1燈泡的額定功率后,再測定一個(gè)額定電流為“0.4A”的小燈泡L2的額定功率,L2的電阻也略小于10Ω,則需更改______表的量程,且更換燈后應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片往______(選填“A”或“B”)移動(dòng)使燈L2正常發(fā)光.
(7)在同學(xué)們已做過的大量物理實(shí)驗(yàn)中,有不少涉及到物理量的測量.其中有一類物理量可以直接用儀器進(jìn)行測量,如課本的長度L可直接用毫米刻度尺測量;而另一類物理量的測量只能間接完成,如速度v的測量,需用刻度尺測出物體運(yùn)動(dòng)的路程s,用計(jì)時(shí)器測量該物體通過這段路程所需時(shí)間t,再由路程和時(shí)間的比值算出物體的運(yùn)動(dòng)速度v.其中電功率的測量是屬于______(選填“間接”或“直接”)測量,下列物理量的測量屬于直接測量的是______(填字母).
A、固體密度的測量  B、導(dǎo)體電阻的測量   C、電路中電流的測量.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?重慶模擬)在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡L1額定電流為0.2A、電阻小于10Ω.
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開

(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的實(shí)物電路連接完整.

(3)閉合開關(guān)前,圖1中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于
A
A
(選填“A”或“B”)端.
(4)實(shí)驗(yàn)電路連好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù)、電壓表無示數(shù),產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是
燈泡短路
燈泡短路
(寫一條即可).
(5)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖2所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是
0.3
0.3
W.
(6)若用上述電路測量了L1燈泡的額定功率后,再測定一個(gè)額定電流為“0.4A”的小燈泡L2的額定功率,L2的電阻也略小于10Ω,則需更改
電壓
電壓
表的量程,且更換燈后應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片往
B
B
(選填“A”或“B”)移動(dòng)使燈L2正常發(fā)光.
(7)在同學(xué)們已做過的大量物理實(shí)驗(yàn)中,有不少涉及到物理量的測量.其中有一類物理量可以直接用儀器進(jìn)行測量,如課本的長度L可直接用毫米刻度尺測量;而另一類物理量的測量只能間接完成,如速度v的測量,需用刻度尺測出物體運(yùn)動(dòng)的路程s,用計(jì)時(shí)器測量該物體通過這段路程所需時(shí)間t,再由路程和時(shí)間的比值算出物體的運(yùn)動(dòng)速度v.其中電功率的測量是屬于
間接
間接
(選填“間接”或“直接”)測量,下列物理量的測量屬于直接測量的是
C
C
(填字母).
A、固體密度的測量  B、導(dǎo)體電阻的測量   C、電路中電流的測量.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)請(qǐng)讀出圖所示的各測量工具讀數(shù):木塊的長度是______cm;電流表的示數(shù)為______A.

(2)小英同學(xué)在做測小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)老師給他的小燈泡L上只標(biāo)了額定電流是0.3A,而其它字樣模糊不清,于是小英利用所學(xué)電學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路來測定小燈泡的額定功率,電源為兩節(jié)新干電池.請(qǐng)完成下列問題:

①連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)______,電流表的量程應(yīng)選______ A(填0-0.6A或0-3A),并將滑片P放在變阻器的______端.(填“左”或“右”)
②小英完成實(shí)驗(yàn)操作后,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得電壓和電流的多組數(shù)據(jù),繪制了如圖所示的圖象.根據(jù)圖象可知,該燈泡的額定功率是______W,小燈泡正常發(fā)光時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻是______Ω;根據(jù)圖象還可判斷小燈泡的電阻是變化的,原因是______.
③若實(shí)驗(yàn)中,無論怎樣移動(dòng)滑片P,燈泡兩端電壓表示數(shù)始終為3V,電流表示數(shù)幾乎為零,電表完好,則電路故障可能是______.

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科目:初中物理 來源:2012年廣東省湛江市中考物理調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

(1)請(qǐng)讀出圖所示的各測量工具讀數(shù):木塊的長度是______cm;電流表的示數(shù)為______A.
 
(2)小英同學(xué)在做測小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)老師給他的小燈泡L上只標(biāo)了額定電流是0.3A,而其它字樣模糊不清,于是小英利用所學(xué)電學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路來測定小燈泡的額定功率,電源為兩節(jié)新干電池.請(qǐng)完成下列問題:

①連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)______,電流表的量程應(yīng)選______ A(填0-0.6A或0-3A),并將滑片P放在變阻器的______端.(填“左”或“右”)
②小英完成實(shí)驗(yàn)操作后,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得電壓和電流的多組數(shù)據(jù),繪制了如圖所示的圖象.根據(jù)圖象可知,該燈泡的額定功率是______W,小燈泡正常發(fā)光時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻是______Ω;根據(jù)圖象還可判斷小燈泡的電阻是變化的,原因是______.
③若實(shí)驗(yàn)中,無論怎樣移動(dòng)滑片P,燈泡兩端電壓表示數(shù)始終為3V,電流表示數(shù)幾乎為零,電表完好,則電路故障可能是______.

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