下列說(shuō)法正確的是:

A.電動(dòng)機(jī)原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)
C.測(cè)出大氣壓值的實(shí)驗(yàn)是馬得堡半球?qū)嶒?yàn)
D.發(fā)電機(jī)工作時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是:

    A.電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

    B.發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的

C.動(dòng)圈式話筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

D.汽油機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能

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科目:初中物理 來(lái)源:0110 模擬題 題型:單選題

關(guān)于簡(jiǎn)單電現(xiàn)象、家庭電路和電磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是:
[     ]
A.發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的原理工作的
B.電磁鐵是利用電磁感應(yīng)原理工作的
C. 同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引
D.經(jīng)驗(yàn)證明,只有36伏的電壓對(duì)人體才是安全的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

圖是磁帶錄音機(jī)錄音原理的示意圖。錄音時(shí),動(dòng)圈話筒將聲信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)送到錄音磁頭;錄音磁頭是一個(gè)蹄形電磁鐵,它的磁性強(qiáng)弱隨電信號(hào)變化,將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為磁信號(hào);錄音磁帶貼著錄音磁頭移動(dòng),上面的磁粉被磁化,聲音信號(hào)被記錄在磁帶上。關(guān)于磁帶錄音機(jī)錄音過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是:

A.話筒將聲信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)利用了電流的磁效應(yīng);

B.錄音磁頭將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為磁信號(hào)利用了電流的磁效應(yīng);

C.話筒將聲信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象;

D.錄音磁頭將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為磁信號(hào)利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:021

圖是磁帶錄音機(jī)錄音原理的示意圖。錄音時(shí),動(dòng)圈話筒將聲信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)送到錄音磁頭;錄音磁頭是一個(gè)蹄形電磁鐵,它的磁性強(qiáng)弱隨電信號(hào)變化,將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為磁信號(hào);錄音磁帶貼著錄音磁頭移動(dòng),上面的磁粉被磁化,聲音信號(hào)被記錄在磁帶上。關(guān)于磁帶錄音機(jī)錄音過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是:

A.話筒將聲信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)利用了電流的磁效應(yīng);

B.錄音磁頭將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為磁信號(hào)利用了電流的磁效應(yīng);

C.話筒將聲信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象;

D.錄音磁頭將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為磁信號(hào)利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(10·樂(lè)山)小明同學(xué)將微風(fēng)電風(fēng)扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用手快速撥動(dòng)風(fēng)扇葉片,這時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,微風(fēng)電風(fēng)扇居然變成了“發(fā)電機(jī)”。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是:

A.“電風(fēng)扇發(fā)電”的原理是電磁感應(yīng)

B.“電風(fēng)扇發(fā)電”的原理是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用

C.“電風(fēng)扇發(fā)電”過(guò)程是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D.小燈泡發(fā)光是把光能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,用漆包線在火柴盒的一端繞若干圈,接著把線拉到另一端按相同方向再繞若干圈.在火柴盒上開(kāi)出一個(gè)圓孔,盒中心放一枚指南針.轉(zhuǎn)動(dòng)火柴盒,使指南針跟兩端的線圈平面平行,然后把它接入要測(cè)試的電路中.對(duì)此裝置的說(shuō)法:
①可作為電壓表測(cè)量電路中的電壓.
②可作為電流表測(cè)量電路中的電流.
③可判斷電路中是否通有電流.
④它的工作原理與奧斯特實(shí)驗(yàn)的原理相同.
⑤它的工作原理與電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理相同.
⑥它的工作原理與電動(dòng)機(jī)的工作原理相同.
則下列選項(xiàng)正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2009年江蘇省鹽城市東臺(tái)市部分聯(lián)誼學(xué)校八年級(jí)(下)月考物理試卷(四月)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用漆包線在火柴盒的一端繞若干圈,接著把線拉到另一端按相同方向再繞若干圈.在火柴盒上開(kāi)出一個(gè)圓孔,盒中心放一枚指南針.轉(zhuǎn)動(dòng)火柴盒,使指南針跟兩端的線圈平面平行,然后把它接入要測(cè)試的電路中.對(duì)此裝置的說(shuō)法:
①可作為電壓表測(cè)量電路中的電壓.
②可作為電流表測(cè)量電路中的電流.
③可判斷電路中是否通有電流.
④它的工作原理與奧斯特實(shí)驗(yàn)的原理相同.
⑤它的工作原理與電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理相同.
⑥它的工作原理與電動(dòng)機(jī)的工作原理相同.
則下列選項(xiàng)正確的是( )

A.①②⑤
B.③④
C.③⑤
D.②⑥

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省葫蘆島市建昌縣金壇中學(xué)九年級(jí)(下)月考物理試卷(3月份)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用漆包線在火柴盒的一端繞若干圈,接著把線拉到另一端按相同方向再繞若干圈.在火柴盒上開(kāi)出一個(gè)圓孔,盒中心放一枚指南針.轉(zhuǎn)動(dòng)火柴盒,使指南針跟兩端的線圈平面平行,然后把它接入要測(cè)試的電路中.對(duì)此裝置的說(shuō)法:
①可作為電壓表測(cè)量電路中的電壓.
②可作為電流表測(cè)量電路中的電流.
③可判斷電路中是否通有電流.
④它的工作原理與奧斯特實(shí)驗(yàn)的原理相同.
⑤它的工作原理與電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理相同.
⑥它的工作原理與電動(dòng)機(jī)的工作原理相同.
則下列選項(xiàng)正確的是( )

A.①②⑤
B.③④
C.③⑤
D.②⑥

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年12月中考物理模擬試卷(9)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用漆包線在火柴盒的一端繞若干圈,接著把線拉到另一端按相同方向再繞若干圈.在火柴盒上開(kāi)出一個(gè)圓孔,盒中心放一枚指南針.轉(zhuǎn)動(dòng)火柴盒,使指南針跟兩端的線圈平面平行,然后把它接入要測(cè)試的電路中.對(duì)此裝置的說(shuō)法:
①可作為電壓表測(cè)量電路中的電壓.
②可作為電流表測(cè)量電路中的電流.
③可判斷電路中是否通有電流.
④它的工作原理與奧斯特實(shí)驗(yàn)的原理相同.
⑤它的工作原理與電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理相同.
⑥它的工作原理與電動(dòng)機(jī)的工作原理相同.
則下列選項(xiàng)正確的是( )

A.①②⑤
B.③④
C.③⑤
D.②⑥

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年天津市和平區(qū)中考物理綜合練習(xí)卷(三)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用漆包線在火柴盒的一端繞若干圈,接著把線拉到另一端按相同方向再繞若干圈.在火柴盒上開(kāi)出一個(gè)圓孔,盒中心放一枚指南針.轉(zhuǎn)動(dòng)火柴盒,使指南針跟兩端的線圈平面平行,然后把它接入要測(cè)試的電路中.對(duì)此裝置的說(shuō)法:
①可作為電壓表測(cè)量電路中的電壓.
②可作為電流表測(cè)量電路中的電流.
③可判斷電路中是否通有電流.
④它的工作原理與奧斯特實(shí)驗(yàn)的原理相同.
⑤它的工作原理與電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理相同.
⑥它的工作原理與電動(dòng)機(jī)的工作原理相同.
則下列選項(xiàng)正確的是( )

A.①②⑤
B.③④
C.③⑤
D.②⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案