科目:初中物理 來源:素質(zhì)教育新學案·物理·九年級·全一冊 題型:064
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雨、雪、垃圾能發(fā)電科學家們發(fā)現(xiàn),大自然中蘊藏著巨大的能量,可以通過多種手段,從21世紀初期開始,有一定規(guī)模地向雨雪垃圾索電,是完全可以實現(xiàn)的.
利用積雪發(fā)電:大家知道,積雪的溫度是0℃以下,因此雪中蘊藏著巨大的冷能.科學家提出利用積雪發(fā)電的大膽設(shè)想.它的工作原理是,將蒸發(fā)器放在地面上,將凝縮器放在高山上,再用兩根管子將它們連接在一起,然后抽出管內(nèi)空氣,用地下熱水使低沸點的氟里昂(即現(xiàn)代電冰箱所用的制冷物質(zhì))汽化,并以雪冷卻凝縮器,由于氟里昂的沸點很低,加上管內(nèi)被抽空,所以它就沸騰起來,變成氣體快速向管子的上端跑去,沖擊汽輪機旋轉(zhuǎn),從而帶動發(fā)電機發(fā)電.試驗證明,1 t雪可把2~4 t氟里昂送上蓄液器.可見雪的發(fā)電本領(lǐng)是十分驚人的.
雪的資源極其豐富,地球上34%的國家屬多雪地區(qū).我國東北和新疆北部是全國下雪天數(shù)最多的地區(qū),每年平均在40天以上,積雪日數(shù)在90天以上.積雪發(fā)電的問世,將使茫茫雪原變成人類的又一理想的未來發(fā)電能源.
利用下雨發(fā)電:目前,科學家們研究雨能的利用已獲得成功,它是利用一種葉片交錯排列,并能自動關(guān)閉的輪子,輪子的葉片可以接受來自任何方向的雨滴,并能自動開關(guān),使輪子一側(cè)受力大,另一側(cè)受力小,從而在雨滴沖擊和慣性的作用下高速旋轉(zhuǎn),驅(qū)動電機發(fā)電.雨能電站可以彌補地面太陽能電站的不足,使人類巧妙而完美地應(yīng)用太陽能、風能、雨能.
我國南方雨能資源豐富,特別是華東、華南、中南和西南各省的雨水充足,一年四季冰雪期很少,雨季的降雨量一般都比較多,陰雨天利用雨能發(fā)電,陽天利用太陽能發(fā)電,這樣無論晴天或陰雨天,人們都可以享受到大自然的恩賜,享受到電能帶來的光和熱.
微生物電池:在探索微生物能源工作中,一些國家正在從事著微生物電池的研究.什么是微生物電池呢?它是一種用微生物的代謝產(chǎn)物,做電極活性物質(zhì),從而獲取電能.從研究的進展看,作為微生物電池的活性物質(zhì),只限于甲酸、氫、氨等.我們用一種叫產(chǎn)氣單抱菌的細菌,處理100摩爾椰子汁,使其生成甲酸,然后把以此做電解液的3個電池串連在一起,生成的電能可使半導體收音機連續(xù)播放50多個小時.當然,這只是試驗,但它表現(xiàn)出的事實是令人神往的.
21世紀是人類飛向宇宙的時代,在宇宙飛船這樣的封閉系統(tǒng)中,排泄物的處理確實是個必須解決的問題.美國宇宙航行局設(shè)計了一種一舉兩得的解決方案:用一種芽孢桿菌處理尿,使尿酸分解而生成尿素,在尿素酶的作用下分解尿素產(chǎn)生氨.氨用做電極活性物質(zhì),在鉑電極上產(chǎn)生電極反應(yīng),組成了邀翔太空的理想微生物電池.在宇航條件下,每人每天如果排出22克尿,就能夠獲得47瓦時的電力.
氫燃料電池,成為微生物能源的又一種電能形式.利用一種產(chǎn)生氫氣能力強的細菌,在容積為10升的發(fā)酵裝置中,每小時所產(chǎn)生的近20升氫氣,足以維持3.1~3.5伏燃料電池的工作.科學日新月異的21世紀,有機廢水的處理也與微生物電池發(fā)生了密切關(guān)系.在利用微生物處理有機廢水時,在使廢水無害化的同時,可以把微生物的代謝產(chǎn)物做微生物電池的活性物質(zhì),從而獲得電能,從這個角度上,微生物做為同時解決公害和能源問題的一種手段,已引起人們的廣泛注意.盡管微生物電池的研制尚處在萌芽狀態(tài),使用也還只限于一定范圍,但是到21世紀的某一天,微生物電池就能夠帶動著馬達飛轉(zhuǎn),為人類創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富.
向污泥要能源:城市下水道污泥中富含有機物質(zhì),其中蘊藏著可觀的能量.不少國家已開始利用厭氧細菌將下水道污泥“消化”,然后收集其中產(chǎn)生的沼氣作為熱源,并將下水道污泥制成固體燃料.
關(guān)于下水道污泥作為固體燃料的開發(fā)與實用化研究方面,歐洲國家居領(lǐng)先地位.日本東京都能源局利用下水道污泥作為燃料發(fā)電的試驗也已獲成功.日本能源科學家還將下水道污泥利用多級蒸發(fā)法制成固狀物,所得燃料的發(fā)熱量為16 000~18 000 kJ/kg,與煤差不多.
德國的一家化學公司將工廠下水道排放的廢水(其中含10%的普通生活污水)進行處理,所得活性污泥作為燃料,他們在下水道污水中加入有機凝集劑,再用電力脫水機脫去部分水分,加入一定比例的粉煤,最后利用壓濾機榨干水分,用這種方法制成的燃料發(fā)熱量大約是9 200~1 000 kJ/kg,并且將其干燥、粉碎后并不影響其燃燒性能.
從下水道污泥中挖掘潛在能源,不僅開辟了能源新途徑,還可以根本上解決城市下水道污泥污染問題.對改善城市地下水水質(zhì)有著至關(guān)重要的作用.環(huán)境科學家有必要重新估計下水道污泥的作用和利用價值,進一步研究下水道污水處理以及下水道水系的設(shè)計.
目前,世界上許多國家正在研究,能否建立一個從污水處理到能源、環(huán)保方面的綜合管理體系,以便一勞永逸地解決下水道污水的去向問題.
摘自《能源趣覽》
閱讀完以上文章后回答:
(1)文中介紹了哪幾種新的能源利用方式?分別是什么?
(2)利用積雪和下雨發(fā)電的工作原理分別是什么?
(3)結(jié)合你在日常生活中對能源的利用,談?wù)勀銓?jié)約能源的看法.
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
A.人類修筑的建筑物將因為缺乏維護而較早倒塌并成為廢墟,而廢墟保存的時間也不過幾千年。 |
B.人類排放的污染物有的將在數(shù)周內(nèi)就從大氣中消失殆盡,有的則需更長時間分解。 |
C.過剩的硝酸鹽和磷酸鹽會導致湖泊與河流被藻類覆蓋,變成“藻湯”。 |
D.全球變暖還將持續(xù)一個世紀,平均氣溫將進一步上升零點幾度。 |
A.人類作為地球有史以來最有支配地位的生物,其支配地位體現(xiàn)在人類活動面積廣,對生態(tài)環(huán)境的影響力大。 |
B.一旦人類消失,大部分的生態(tài)系統(tǒng)都會或快或慢恢復到原來的狀態(tài)。而有些生態(tài)系統(tǒng),因為它們受困于一種新的“穩(wěn)定狀態(tài)”,永遠也無法恢復到人類介入之前的狀態(tài)。 |
C.即便人類消失,有的瀕臨滅絕的物種也難逃滅絕的厄運,因為它們可能已經(jīng)被逼到了某種臨界線以下,并且缺乏基因多樣性和必要的生態(tài)規(guī)模。 |
D.由燃燒礦物燃料產(chǎn)生的二氧化碳,最終會被海洋吸收。在表層水域只需幾十年就可吸收,但在深層海域就需要約一千年才能將其充分吸收。 |
A.生物物種的消失與瀕臨滅絕,是因為其生存環(huán)境受到了人類的破壞。 |
B.曾經(jīng)被“藻類”覆蓋的湖泊和河流將隨著人類的消失逐漸重新清澈起來。 |
C.盡管人類統(tǒng)治地球的時間僅僅只有數(shù)千年,但其開創(chuàng)的先進文明卻要在人類消失后數(shù)萬年乃至十萬年的時間才能毀滅。 |
D.假如人類從地球上消失,地球會很快將我們遺忘。這對于自高自大、自私瘋狂的人類來說,無疑是一種嘲諷和警醒。 |
科目:初中物理 來源:新教材新學案 物理 八年級 上冊 人教版 題型:048
閱讀材料:
人工降雨云是由水汽凝結(jié)而成的.雨是由云變化而來的.雨水有時能帶來洪澇災(zāi)害,而干旱區(qū)的人則祈盼著降雨.為了減輕干旱災(zāi)害,爭取農(nóng)作物豐收,人們曾經(jīng)采用在云中播撒催化劑,促使它下雨的方法.人工降雨已有約50年的歷史.但目前還只能在有利的天氣條件下,使局部的地區(qū)下雨.
這就需要研究降雨的云.云可以分兩種:一種是“冷云”,這種云的全部或一部分的溫度低于0℃;另一種是“暖云”,這種云全部在0℃以上.冷云有的全由冰晶組成,有的由冰晶和溫度低于0℃的水滴(叫過冷卻云滴)混合組成,也有上部是冰晶和過冷卻云滴,下部卻是由溫度高于0℃的水滴組成.全部由冰晶組成的冷云,一般很難人工降雨;能人工造成降雨的冷云,必須有過冷卻云滴.
自然界的冷云能夠降雨,必須要具備既有過冷卻云滴,同時又有冰晶兩者共存的條件.因此,對于那些有著充分的過冷卻云滴,而缺少冰晶的冷云,如果我們加進催化劑,使在它里面出現(xiàn)冰晶,那么這些冰晶就能使過冷卻云滴蒸發(fā),并將蒸發(fā)出來的水汽轉(zhuǎn)移到自己身上,使自己增大變重,使得上升的氣流托不住它,溫度升到0℃以上,融化為雨,降落下來.
科學研究表明,促使冷云中過冷卻云滴部分出現(xiàn)冰晶,在云中所加的催化劑通常有兩類:一類是冷卻劑,如干冰(固體二氧化碳),它能使云中溫度下降,形成了許多冰晶;另一類是冰核,它能使部分的過冷卻云滴凍成冰晶,或者使過冷卻云滴區(qū)域內(nèi)的水汽凝成冰晶.時下最常用的冰核,主要是碘化銀.
當人們用飛機、火箭、炮彈、氣球或在山坡上依靠爐子熱氣將催化劑送入冷云中,使過冷卻云滴和冰晶共存的條件具備時,云就易于下雨了.
自然界暖云不下雨,主要是由于云內(nèi)雖有許多小云滴,卻缺少大水滴,只有當云內(nèi)有大水滴時,大、小水滴由于下降速度不同,慣性也不同,才會發(fā)生大水滴兼并小水滴,增大成為雨滴的過程,造成降雨現(xiàn)象.
所以,要使暖云人工降雨,必須加吸濕性催化劑,例如食鹽、鹽水、氯化鈣等.這些暖雨催化劑,可用飛機、火箭、炮彈、氣球等工具將它送入云中.此外,也有利用開炮等機械擊激法,促使暖云云滴碰撞并增大成雨的.
如今世界各國對于人工降雨工作已有了一定進展,但更為簡捷方便的方法,包括控制降雨及數(shù)量的方法,尚待深入研究.
——摘自《新編中國小百科全書》(延邊人民出版社)
(1)使冷云中出現(xiàn)冰晶在云中所加的催化劑通常有哪兩類?
(2)文中提到的干冰是怎樣使云中溫度下降的?
(3)人類已有了人工降雨的技術(shù),但旱災(zāi)時有發(fā)生,你是怎么看的?
科目:初中物理 來源:素質(zhì)教育新學案·物理·八年級·上冊 題型:064
閱讀材料:
人工降雨云是由水汽凝結(jié)而成的.天上的雨就是由云變化而來的.雨水有時能帶來洪澇災(zāi)害,而干旱區(qū)的人則祈盼著降雨.為了減輕干旱災(zāi)害,爭取農(nóng)作物豐收,人們曾經(jīng)采用在云中播撒催化劑,促使它下雨的方法.人工降雨已有約50年的歷史.但目前還只能在有利的天氣條件下,使局部的地區(qū)下雨.
這就需要研究降雨的云.云可以分兩種:一種是“冷云”,這種云的全部或一部分的溫度低于0℃;另一種是“暖云”,這種云全部在0℃以上.冷云有的全由冰晶組成,有的由冰晶和溫度低于0℃的水滴(叫過冷卻云滴)混合組成,也有上部是冰晶和過冷卻云滴,下部卻是溫度高于0℃的水滴組成.全部由冰晶組成的冷云,一般很難人工降雨;能人工造成降雨的冷云,必須有過冷卻云滴.
自然界的冷云能夠降雨,必須要具備既有過冷卻云滴,同時又有冰晶兩者共存的條件.因此,對于那些有著充分的過冷卻云滴,而缺少冰晶的冷云,如果我們加進催化劑,使在它里面出現(xiàn)冰晶,那么這些冰晶就能使過冷卻云滴蒸發(fā),并將蒸發(fā)出來的水汽轉(zhuǎn)移到自己身上,使自己增大變重,使得上升的氣流托不住它,溫度升到0℃以上,融化為雨,降落下來.
科學研究表明,促使冷云中過冷卻云滴部分出現(xiàn)冰晶,在云中所加的催化劑通常有兩類:一類是冷卻劑,如干冰(固體二氧化碳),它能使云中溫度下降,形成了許多冰晶;另一類是冰核,它能使部分的過冷卻云滴凍成冰晶,或者使過冷卻云滴區(qū)域內(nèi)的水汽凝成冰晶.時下最常用的冰核,主要是碘化銀.
當人們用飛機、火箭、炮彈、氣球或在山坡上依靠爐子熱氣將催化劑送入冷云中,使過冷卻云滴和冰晶共存的條件具備時,云就易于下雨了.
自然界暖云不下雨,主要是由于云內(nèi)雖有許多小云滴,卻缺少大水滴,只有當云內(nèi)有大水滴時,大、小水滴由于下降速度不同,慣性也不同,才會發(fā)生大水滴兼并小水滴,增大成為雨滴的過程,造成降雨現(xiàn)象.
所以,要使暖云人工降雨,必須加吸濕性催化劑,例如食鹽、鹽水、氯化鈣等.這些暖雨催化劑,可用飛機、火箭、炮彈、氣球等工具將它送入云中.此外,也有利用開炮等機械擊激法,促使暖云云滴碰撞并增大成雨的.
如今世界各國對于人工降雨工作已有了一定進展,但更為簡捷方便的方法,包括控制降雨及數(shù)量的方法,尚待深入研究.
摘自《新編中國小百科全書》(延邊人民出版社)
(1)使冷云中出現(xiàn)冰晶在云中所加的催化劑通常有哪兩類?
(2)文中提到的干冰是怎樣使云中溫度下降的?
(3)人類已有了人工降雨的技術(shù),但旱災(zāi)時有發(fā)生,你是怎么看的?
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
《熔化和凝固》基礎(chǔ)練習(1)
1.下面幾種說法,是對還是錯
(1)同一種物質(zhì)處于哪種狀態(tài)與該物質(zhì)此時的溫度有關(guān).( )
(2)晶體熔化時的溫度叫做熔點.( )
(3)物質(zhì)吸收了熱量,溫度一定升高.( )
(4)非晶體沒有熔點,所以熔化時不吸熱.( )
(5)根據(jù)表中所列的幾種物質(zhì)的熔點,判斷以下幾題的是與非:
物質(zhì)名稱 固態(tài)水銀
金
銅
鋼
固態(tài)氫
熔點/℃
-39
1 064
1 083
1 300
-259
①在-265 ℃時,氫是固態(tài).( )
②純金掉入鋼水中不會熔化.( )
③水銀溫度計在-40℃時不能使用.( )
2.小明通過學習得到下面幾個結(jié)論,請幫他補充完整
(1)物質(zhì)從__________態(tài)變成__________態(tài)的現(xiàn)象叫做凝固,晶體凝固時的溫度叫__________.
(2)酒精的凝固點是-117℃,它在-115℃時是__________態(tài),在-120℃時是__________態(tài).
(3)鋼塊化成鋼水時,鋼塊要__________熱;水結(jié)成冰時,水要__________熱.
(4)冬天北方農(nóng)村的菜窖里放幾桶水,菜就不易凍壞,這是因為水__________時會__________熱,因此窖內(nèi)溫度不致太__________.
(5)小明針對本單元所學的知識列出了下面的表格,請幫他填寫完整
固體分類 舉例
熔化過程
是否吸熱
溫度
有無熔點
晶體
非晶體
3.該選哪一項?
(1)坩鍋是冶煉金屬用的一種陶瓷鍋,能夠耐高溫.坩鍋內(nèi)盛有錫塊,坩鍋放在電爐上加熱,錫在逐漸熔化的過程中( )
A.要不斷吸熱,溫度不斷上升
B.要不斷放熱,溫度不斷上升
C.要不斷吸熱,溫度保持不變
D.要不斷放熱,溫度保持不變
(2)用銅塊澆鑄銅像的過程,發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A.一個凝固過程
B.一個熔化過程
C.先熔化后凝固
D.先凝固后熔化
(3)我國首次赴南極考察隊于1984年11月20日從上海啟程,歷時約三個月,橫跨太平洋,穿越南北半球,航程二萬六千多海里,在南極洲南部的高蘭群島喬治島,建立了我國第一個南極科學考察基地——中國南極長城站.南極平均氣溫為-25℃,最低氣溫達-88.3℃.在那里用的液體溫度計是酒精溫度計,這是因為酒精的( )
A.凝固點較低
B.凝固點較高
C.沸點較低
D.沸點較高
(4)在圖4—10中,描述晶體熔化的圖象應(yīng)為( )
圖4—10
4.某物體從200℃開始熔化,直到250℃還未熔化完,則這種物質(zhì)一定是__________.
5.俗話說“下雪不冷,化雪冷”.這是因為( )
A.下雪時雪的溫度比較高
B.化雪時要吸收熱量
C.化雪時要放出熱量
D.雪容易傳熱
6.冰的質(zhì)量一定能增加的是( )
A.-10℃的冰投入1℃的水中
B.-10℃的冰放入1℃的空氣中
C.-2℃的冰放進0℃的水中
D.0℃的冰放進0℃的空氣中
7.純水的凝固點是0℃,海水的凝固點是-2.5℃,這說明水中如果摻有食鹽其凝固點會降低.小華把0℃的碎冰塊放在保溫杯中,在冰中撒一些食鹽,攪拌后用溫度計插在碎冰塊內(nèi)測量其溫度,發(fā)現(xiàn)所測得的溫度降到0℃以下.小華覺得很奇怪,他認為物體只有放熱后溫度才會降低,周圍環(huán)境的溫度都比0℃高,冰塊怎么會向周圍放熱呢?請你幫助小華想一想,這個現(xiàn)象有幾種可能的解釋.你能設(shè)計實驗來驗證或否定你的解釋嗎?
8.我國研制的一種聚乙烯材料,超過40℃時完全熔化,低于15℃時完全凝固.有人設(shè)計,把這種材料制成小顆粒,摻在水泥中制成地板或墻板,在晝夜溫度變化大的地區(qū)用這種地板和墻板修筑房屋,便可以起到調(diào)節(jié)室溫的作用.請你解釋,這種設(shè)計的原理是什么?
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