以下例子中,不屬于利用聲傳遞信息的是:

A.遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨
B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓
C.古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離
D.利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年吉林長春四校八年級第一次聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:單選題

以下例子中,不屬于利用聲傳遞信息的是(      )

A.遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨
B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓
C.古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離
D.利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年吉林長春四校八年級第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

以下例子中,不屬于利用聲傳遞信息的是(       )

A.遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨 

B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓

C.古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離

D.利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械

 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下例子中,不屬于利用聲傳遞信息的是(      )
A.遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨
B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓
C.古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離
D.利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械

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科目:初中物理 來源:期中題 題型:單選題

以下例子中,不屬于利用聲傳遞信息的是:
[     ]
A.遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨
B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓
C.古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離
D.利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械

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科目:初中物理 來源: 題型:

以下例子中,不屬于利用聲傳遞信息的是

A.遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨

B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓

C.古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離

D.利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械

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科目:初中物理 來源: 題型:

以下例子中,不屬于利用聲音傳遞信息的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下例子中,不屬于利用聲音傳遞信息的是( 。
A.遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨
B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓
C.古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離
D.利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年湖北省荊州市松滋市涴市中學(xué)八年級(上)物理國慶作業(yè)(解析版) 題型:選擇題

以下例子中,不屬于利用聲音傳遞信息的是( )
A.遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨
B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓
C.古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離
D.利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年吉林省長春市四校聯(lián)考八年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

以下例子中,不屬于利用聲音傳遞信息的是( )
A.遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨
B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓
C.古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離
D.利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)鳳城中學(xué)八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

以下例子中,不屬于利用聲音傳遞信息的是( )
A.遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨
B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓
C.古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離
D.利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械

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