如圖所示，R1=R2=R3=10Ω，某同學(xué)誤將一電流表并聯(lián)在R2兩端，發(fā)現(xiàn)示數(shù)為1.5A，據(jù)此可推知U= 
                V；若用一只電壓表代替電流表并聯(lián)在R2的兩端，則電壓表的示數(shù)為                V。


A．20；10
B．30；10
C．20；15
D．30；15
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：模擬題 題型：填空題

如圖所示，R1=R2=R3=10Ω，某同學(xué)誤將一電流表并聯(lián)在R2兩端，發(fā)現(xiàn)示數(shù)為1.5A，據(jù)此可推知U=         V； 若用一只電壓表代替電流表并聯(lián)在R2的兩端，則電壓表的示數(shù)為       V。

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科目：初中物理 來源： 題型：

 如圖所示，R1=R2=R3=10Ω，某同學(xué)誤將一電流表并聯(lián)在R2兩端，發(fā)現(xiàn)示數(shù)為1.5A，據(jù)此可推知U=       V；若用一只電壓表代替電流表并聯(lián)在R2的兩端，則電壓表的示數(shù)為     V。

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科目：初中物理 來源：2006年新課標(biāo)中考模擬試題(三) 題型：022

如圖所示，R1=R2=R3=10Ω，某同學(xué)誤將一電流表并聯(lián)在R2兩端，發(fā)現(xiàn)示數(shù)為1.5A，據(jù)此可推知U=________V；若用一只電壓表代替電流表并聯(lián)在R2的兩端，則電壓表的示數(shù)為________V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?溧水縣二模）如圖所示，R1=R2=R3=10Ω，某同學(xué)誤將一電流表并聯(lián)在R2兩端，發(fā)現(xiàn)示數(shù)為1.5A，據(jù)此可推知U=
30
30
V；若用一只電壓表代替電流表并聯(lián)在R2的兩端，則電壓表的示數(shù)為
10
10
 V．

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科目：初中物理 來源：2006年模擬分類卷物理－電路歐姆定律 題型：022

如圖所示，R1＝R2＝R3＝10 Ω，某同學(xué)誤將一電流表并聯(lián)在R2兩端，發(fā)現(xiàn)示數(shù)為1.5 A，據(jù)此可推知U＝________V；若用一只電壓表代替電流表并聯(lián)在R2的兩端，則電壓表的示數(shù)為________V．

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科目：初中物理 來源：題網(wǎng)九年級上物理北師大版 北師大版 題型：022

如圖所示，3個阻值均為10 Ω的電阻R1、R2、R3串聯(lián)后接在電壓恒為U的電路中，某同學(xué)誤將一只電流表并聯(lián)在電阻R2兩端，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為1.5 A，據(jù)此可推知電壓U＝________V；若用一只電壓表替代電流表并聯(lián)在R2兩端，則電壓表的示數(shù)應(yīng)為________V．

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科目：初中物理 來源：題網(wǎng)九年級上物理蘇科版 蘇科版 題型：022

如圖所示，3個阻值均為10 Ω的電阻R1、R2、R3串聯(lián)后接在電壓恒為U的電路中，某同學(xué)誤將一只電流表并聯(lián)在電阻R2兩端，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為1.5 A，據(jù)此可推知電壓U＝________V；若用一只電壓表替代電流表并聯(lián)在R2兩端，則電壓表的示數(shù)就為________V．

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科目：初中物理 來源：中考全程課課清　物理　八年級 題型：022

如圖所示，3個阻值均為10Ω的電阻R1、R2、R3串聯(lián)后接在電壓恒定為U的電路中，某同學(xué)誤將一只電流表并聯(lián)在電阻R2兩端，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為1.5A，據(jù)此可推知電壓U＝________V，若將一只電壓表代替電流表并聯(lián)在R2兩端，則電壓表的示數(shù)為________V．

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科目：初中物理 來源：三點一測叢書九年級　　物理 題型：022

如圖所示，3個阻值均為10Ω的電阻R1，R2，R3串聯(lián)后連接在電壓恒為U的電路中，某同學(xué)誤將一只電流表并聯(lián)在電阻R2兩端，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為1.5A，據(jù)此可推知電壓U＝________V；若用一只電壓表代替電流表并聯(lián)在R2兩端，則電壓表的示數(shù)應(yīng)為________V．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

同學(xué)們到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗．被測小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω．實驗室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0.6A  0～3A）、電壓表（0～3V  0～15V）、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干，滑動變阻器三只：R1（5Ω  0.5A）、R2（10Ω  0.5A）、R3（500Ω  1A）．同學(xué)們設(shè)計的電路如圖所示：
（1）電壓表應(yīng)選用
0～15V
0～15V
擋，滑動變阻器應(yīng)選用
R2
R2
（選填“R1”、“R2”、“R3”）；
（2）實驗電路接好后，合上開關(guān)時，部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下表所列的兩種情況，請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因：
故 障 現(xiàn) 象 檢    測 故 障 原 因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 移動滑動變阻器滑片，現(xiàn)象不變
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) 取下燈泡，兩表的示數(shù)不變
（3）下表為某小組的實驗記錄分析表：
實驗序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P額=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
表格設(shè)計錯誤的地方是
求平均值一欄
求平均值一欄
，你認(rèn)為正確測量結(jié)果P額=
1.52
1.52
W．
（4）不改變上面連好的電路，用它還可以完成的實驗是：
測量電阻R的阻值和探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
測量電阻R的阻值和探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

（5）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時，電壓表與電流表示數(shù)的比值將
增大
增大
，原因是
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
．

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同步練習(xí)冊答案