如圖所示的電路中，電源電壓為12V不變，定值電阻R的阻值為10Ω，滑動變阻器R′上標有“30Ω 2A”字樣．當開關(guān)S閉合后，滑片P從最右端往左移到中點時，電流表的示數(shù)為________A，電壓表的示數(shù)為________V．

某中學實踐小組同學按如圖所示電路探究小燈泡的工作情況．其中電源電壓保持不變，燈L上標有“18V　18W”的字樣，電壓表所選量程為0～15V，電流表所選量程為0～3A．情況一：開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P移到a端時，燈L正常發(fā)光，電流表示數(shù)為2.5A；情況二：開關(guān)S斷開，滑動變阻器的滑片P移到距a端四分之三ab長度時，電壓表指針滿偏．請回答以下問題：
（1）請計算出燈正常發(fā)光時通過它的電流和滑動變阻器的最大阻值；
（2）請計算“情況二”時小燈泡的實際功率．
（3）結(jié)合本題中的數(shù)據(jù)，請你解釋一下：為什么在實際生活中電燈往往在剛點亮時更容易燒壞？（應(yīng)有必要的計算過程和數(shù)據(jù)支持）

在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡L₁額定電流為0.2A、電阻小于10Ω。

(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)        。
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實物電路連接完整。
(3)閉合開關(guān)前，圖中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于      （選填“A”或“B”）端。
(4)實驗電路連好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)、電壓表無示數(shù)，產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是                      （寫一條即可）。
(5)小向同學移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是       W。

(6)若用上述電路測量了L₁燈泡的額定功率后，再測定一個額定電流為“0.4A”的小燈泡L₂的額定功率，L₂的電阻也略小于10Ω，則需更改     表的量程，且更換燈后應(yīng)該將滑動變阻器的滑片往         （選填“A”或“B”）移動使燈L₂正常發(fā)光。
(7)在同學們已做過的大量物理實驗中，有不少涉及到物理量的測量。其中有一類物理量可以直接用儀器進行測量，如課本的長度L可直接用毫米刻度尺測量；而另一類物理量的測量只能間接完成，如速度v的測量，需用刻度尺測出物體運動的路程s，用計時器測量該物體通過這段路程所需時間t，再由路程和時間的比值算出物體的運動速度v。其中電功率的測量是屬于     （選填“間接”或“直接”）測量，下列物理量的測量屬于直接測量的是       （填字母）。
A、固體密度的測量  B、導(dǎo)體電阻的測量   C、電路中電流的測量

在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡L₁額定電流為0.2A、電阻小于10Ω。

(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)         。

(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實物電路連接完整。

(3)閉合開關(guān)前，圖中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于       （選填“A”或“B”）端。

 (4)實驗電路連好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)、電壓表無示數(shù)，產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是                       （寫一條即可）。

(5)小向同學移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是        W。

(6)若用上述電路測量了L₁燈泡的額定功率后，再測定一個額定電流為“0.4A”的小燈泡L₂的額定功率，L₂的電阻也略小于10Ω，則需更改      表的量程，且更換燈后應(yīng)該將滑動變阻器的滑片往          （選填“A”或“B”）移動使燈L₂正常發(fā)光。

 (7)在同學們已做過的大量物理實驗中，有不少涉及到物理量的測量。其中有一類物理量可以直接用儀器進行測量，如課本的長度L可直接用毫米刻度尺測量；而另一類物理量的測量只能間接完成，如速度v的測量，需用刻度尺測出物體運動的路程s，用計時器測量該物體通過這段路程所需時間t，再由路程和時間的比值算出物體的運動速度v。其中電功率的測量是屬于      （選填“間接”或“直接”）測量，下列物理量的測量屬于直接測量的是        （填字母）。

A、固體密度的測量  B、導(dǎo)體電阻的測量   C、電路中電流的測量