關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是 |
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的 B.敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高 C.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴刺叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲 D.用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說(shuō)明聲波具有能量 |
科目:初中物理 來(lái)源:2013年北京市門頭溝區(qū)中考二模物理試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來(lái)判斷的 |
B.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲 |
C.課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲 |
D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同 |
科目:初中物理 來(lái)源:2013年北京市門頭溝區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來(lái)判斷的
B.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲
C.課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲
D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同
科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省海門市九年級(jí)中考適應(yīng)性測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的
B.敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高
C.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,在聲音傳播的過程中減弱噪聲
D.用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說(shuō)明聲波具有能量
科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市業(yè)水平考試二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的
B.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高
C.中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說(shuō)明聲波具有能量
科目:初中物理 來(lái)源:2010年山東省東營(yíng)市升學(xué)畢業(yè)考試物理試題 題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的
B.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高
C.中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說(shuō)明聲波具有能量
科目:初中物理 來(lái)源:期中題 題型:單選題
科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:單選題
科目:初中物理 來(lái)源:廣東省中考真題 題型:單選題
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的
B.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高
C.中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說(shuō)明聲波具有能量
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來(lái)判斷的
B.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲
C.課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲
D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉以聲的音調(diào)會(huì)不同
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