在圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,電路正常工作,一段時間后燈L熄滅,電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上現(xiàn)將一完好的電壓表并聯(lián)在燈L兩端


A.若電壓表有示數(shù),則一定是電阻R斷路
B.若電壓表有示數(shù),則一定是燈L斷路
C.若電壓表無示數(shù),則一定是電阻R短路
D.若電壓表無示數(shù),則一定是燈L斷路
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右端b滑動過程中,下列說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

在圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,電路正常工作.一段時間后燈L熄滅,一個電表的示數(shù)變大,另一個電表的示數(shù)變。畬、L位置互換后再次閉合開關(guān)S,兩個電表指針均不動.若電路中只有一處故障,這個故障是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

在圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,電壓表、電流表示數(shù)的變化情況是 (  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

在圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,讓開關(guān)S1和S2斷開,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P使其位于變阻器的最左端口處,此時燈泡L恰好正常發(fā)光,電流表A和電壓表V均有示數(shù),已知變阻器的總電阻大于燈泡L的電阻,以下判斷不正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

在圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,發(fā)光燈L不亮,電壓表有示數(shù)。不考慮燈L和電阻R同時出現(xiàn)故障的情況:

(1)該電路中存在的故障可能是___________或___________。

(2)為進一步確定故障,小華同學(xué)將一個電流表正確串聯(lián)在該電路中,閉合開關(guān)S,觀察電流表的示數(shù)情況:

若電流表有示數(shù),說明故障是_________________________________;

若電流表無示數(shù),說明故障是_________________________________。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

在圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,發(fā)光燈L不亮,電壓表有示數(shù)。不考慮燈L和電阻R同時出現(xiàn)故障的情況:

(1)該電路中存在的故障可能是___________或___________。
(2)為進一步確定故障,小華同學(xué)將一個電流表正確串聯(lián)在該電路中,閉合開關(guān)S,觀察電流表的示數(shù)情況:
若電流表有示數(shù),說明故障是_________________________________;
若電流表無示數(shù),說明故障是_________________________________。

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科目:初中物理 來源:2012年北京市順義區(qū)中考二模物理試卷(帶解析) 題型:單選題

在圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,三盞燈都能發(fā)光。若其中任意一盞燈的燈絲燒斷,其它兩盞燈仍然發(fā)光的電路是

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科目:初中物理 來源:2012屆四川省仁壽縣聯(lián)誼學(xué)校九年級下學(xué)期第一次調(diào)考物理卷 題型:實驗題

在圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,發(fā)光燈L不亮,電壓表有示數(shù)。不考慮燈L和電阻R同時出現(xiàn)故障的情況:

(1)該電路中存在的故障可能是___________或___________。
(2)為進一步確定故障,小華同學(xué)將一個電流表正確串聯(lián)在該電路中,閉合開關(guān)S,觀察電流表的示數(shù)情況:
若電流表有示數(shù),說明故障是_________________________________;
若電流表無示數(shù),說明故障是_________________________________。

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科目:初中物理 來源:2012年北京市順義區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,三盞燈都能發(fā)光。若其中任意一盞燈的燈絲燒斷,其它兩盞燈仍然發(fā)光的電路是

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年四川省九年級下學(xué)期第一次調(diào)考物理卷 題型:實驗題

在圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,發(fā)光燈L不亮,電壓表有示數(shù)。不考慮燈L和電阻R同時出現(xiàn)故障的情況:

(1)該電路中存在的故障可能是___________或___________。

(2)為進一步確定故障,小華同學(xué)將一個電流表正確串聯(lián)在該電路中,閉合開關(guān)S,觀察電流表的示數(shù)情況:

若電流表有示數(shù),說明故障是_________________________________;

若電流表無示數(shù),說明故障是_________________________________。

 

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