在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),如圖在桌面上豎直放置一塊玻璃板,然后前后各放一粒相同的棋子A、B,移動(dòng)棋子B,使它與A的像重合如果移開棋子B。用白紙做屏幕,放在B的位置,在紙上不能出現(xiàn)棋子A的像,所以平面鏡成的是____像,同時(shí),我們還可以觀察到,平面鏡所成的像與物體大小______。 

A.實(shí);不等
B.虛;相等
C.實(shí);相等
D.虛;不等
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:《第2章 光現(xiàn)象》2009年單元測試卷(汕頭市東廈中學(xué))(解析版) 題型:解答題

在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),如圖在桌面上豎一塊______,然后前后各放一粒相同的棋子A、B,移動(dòng)棋子B,使它與A的像______.如果移開棋子B,用白紙做屏幕,放在B的位置,在紙上______(能、不能)出現(xiàn)棋子A的像,所以平面鏡成的是______像,同時(shí),我們可以看到,平面鏡所成的像與物體大小______,它們到鏡面的距離______.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年新人教版八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),如圖在桌面上豎一塊______,然后前后各放一粒相同的棋子A、B,移動(dòng)棋子B,使它與A的像______.如果移開棋子B,用白紙做屏幕,放在B的位置,在紙上______(能、不能)出現(xiàn)棋子A的像,所以平面鏡成的是______像,同時(shí),我們可以看到,平面鏡所成的像與物體大小______,它們到鏡面的距離______.

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科目:初中物理 來源:《第2章 光現(xiàn)象》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),如圖在桌面上豎一塊______,然后前后各放一粒相同的棋子A、B,移動(dòng)棋子B,使它與A的像______.如果移開棋子B,用白紙做屏幕,放在B的位置,在紙上______(能、不能)出現(xiàn)棋子A的像,所以平面鏡成的是______像,同時(shí),我們可以看到,平面鏡所成的像與物體大小______,它們到鏡面的距離______.

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科目:初中物理 來源:《第5章 光現(xiàn)象》2010年單元測試題(解析版) 題型:解答題

在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),如圖在桌面上豎一塊______,然后前后各放一粒相同的棋子A、B,移動(dòng)棋子B,使它與A的像______.如果移開棋子B,用白紙做屏幕,放在B的位置,在紙上______(能、不能)出現(xiàn)棋子A的像,所以平面鏡成的是______像,同時(shí),我們可以看到,平面鏡所成的像與物體大小______,它們到鏡面的距離______.

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科目:初中物理 來源:2009年北京市東城區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),如圖在桌面上豎直放置一塊玻璃板,然后前后各放一粒相同的棋子A、B,移動(dòng)棋子B,使它與A的像重合.如果移開棋子B,用白紙做屏幕,放在B的位置,在紙上不能出現(xiàn)棋子A的像,所以平面鏡成的是______像(選填“虛”或“實(shí)”),同時(shí),我們還可以觀察到,平面鏡所成的像與物體大小______(選填“相等”或“不相等”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),如圖在桌面上豎一塊______,然后前后各放一粒相同的棋子A、B,移動(dòng)棋子B,使它與A的像______.如果移開棋子B,用白紙做屏幕,放在B的位置,在紙上______(能、不能)出現(xiàn)棋子A的像,所以平面鏡成的是______像,同時(shí),我們可以看到,平面鏡所成的像與物體大小______,它們到鏡面的距離______.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),如圖在桌面上豎一塊________,然后前后各放一粒相同的棋子A、B,移動(dòng)棋子B,使它與A的像________.如果移開棋子B,用白紙做屏幕,放在B的位置,在紙上________(能、不能)出現(xiàn)棋子A的像,所以平面鏡成的是________像,同時(shí),我們可以看到,平面鏡所成的像與物體大小________,它們到鏡面的距離________.

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科目:初中物理 來源:0119 同步題 題型:探究題

在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),如圖在桌面上豎一塊________,然后前后各放一粒相同的棋子A、B,移動(dòng)棋子B,使它與A的像____________。如果移開棋子B,用白紙做屏幕,放在B的位置,在紙上______(填“能”或“不能”)出現(xiàn)棋子A的像,所以平面鏡成的是________像(填“實(shí)”或“虛”),同時(shí),我們可以看到,平面鏡所成的像與物體大小_________,它們到鏡面的距離________。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),如圖在桌面上豎直放置一塊玻璃板,然后前后各放一粒相同的棋子A、B,移動(dòng)棋子B,使它與A的像重合.如果移開棋子B,用白紙做屏幕,放在B的位置,在紙上不能出現(xiàn)棋子A的像,所以平面鏡成的是________像(選填“虛”或“實(shí)”),同時(shí),我們還可以觀察到,平面鏡所成的像與物體大小________(選填“相等”或“不相等”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),如圖所示在桌面上豎一塊
 
,然后前后各放一粒相同的棋子A、B,移動(dòng)棋子B,使它與A的像
 
.如果移開棋子B,用白紙做屏幕,放在B的位置,在紙上
 
(能、不能)出現(xiàn)棋子A的像,所以平面鏡成的是
 
像,同時(shí),我們可以看到,平面鏡所成的像與物體大小
 
,它們到鏡面的距離
 
,做實(shí)驗(yàn)時(shí)用一塊玻璃板代替平面鏡有什么好處
 

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