圖是幾位同學(xué)畫出的電壓表連接方法的電路圖，你認(rèn)為正確的是

A．
B．
C．
D．
A
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：同步題 題型：單選題

圖是幾位同學(xué)畫出的電壓表連接方法的電路圖，你認(rèn)為正確的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是幾位同學(xué)畫出的電壓表連接方法的電路圖，你認(rèn)為正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市潮陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是幾位同學(xué)畫出的電壓表連接方法的電路圖，你認(rèn)為正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖是幾位同學(xué)畫出的電壓表連接方法的電路圖，你認(rèn)為正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年北城中學(xué)歐姆定律單元測試2 題型：選擇題

圖7—5是幾位同學(xué)畫出的電壓表連接方法的電路圖，你認(rèn)為正確的是

圖7—5                        圖7—6

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

圖7—5是幾位同學(xué)畫出的電壓表連接方法的電路圖，你認(rèn)為正確的是

圖7—5                       圖7—6

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

王兵同學(xué)在探究“電流與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，首先猜想到電流通過導(dǎo)體會(huì)受到阻礙作用，當(dāng)導(dǎo)體的電阻發(fā)生變化時(shí)，電流也會(huì)發(fā)生變化．王兵同學(xué)選擇了如圖所示的幾種實(shí)驗(yàn)器材探究電壓不變時(shí)否隨電阻變化．
（1）請幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并用筆畫線將圖的實(shí)驗(yàn)器材連接成正確的實(shí)驗(yàn)電路．
（2）為了探究電流是否會(huì)隨電阻變化，并且已經(jīng)按設(shè)計(jì)的電路連接好了電路，應(yīng)該怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？請寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟．
①
將滑動(dòng)變阻器滑片移到使接入電路的電阻最大的位置，接通開關(guān)，觀察電流表示數(shù)．
將滑動(dòng)變阻器滑片移到使接入電路的電阻最大的位置，接通開關(guān)，觀察電流表示數(shù)．

②
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，改變接入電路的電阻值，觀察電流表示數(shù)會(huì)不會(huì)發(fā)生變化．
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，改變接入電路的電阻值，觀察電流表示數(shù)會(huì)不會(huì)發(fā)生變化．

（3）按王兵同學(xué)選擇的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，在操作過程中有沒有什么特別應(yīng)該注意的問題？
（4）王兵同學(xué)選擇這些器材進(jìn)行探究有沒有不合適的地方？請你提出一些改進(jìn)的建議．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學(xué)在做“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)中，器材均完好，所用電源電壓為6伏，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20W 2A”字樣。

（1）在圖所示的電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中正確連接。   （13）   （用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置連接）

（2）小明同學(xué)正確連接好電路，閉合電鍵后，電流表、電壓表示數(shù)如下表所示。請你根據(jù)表中電流表、電壓表示數(shù)可能出現(xiàn)的幾種情況，幫助小明判斷故障原因（均選填“待測電阻斷路”、“待測電阻短路”、“滑動(dòng)變阻器斷路”或“滑動(dòng)變阻器短路”）。

電流表示數(shù)（A）

電壓表示數(shù)（V）

故障原因

0.3

0

    (14)    

0

6

    (15)    

 
 
 

 

 

 


（3）經(jīng)討論，該小組同學(xué)重新連接，并按照正確步驟實(shí)驗(yàn)，在滑片P移到中點(diǎn)位置時(shí)，電流表A的示數(shù)如圖14所示，讀數(shù)是   （16）   安，這時(shí)候測得的待測電阻的阻值是

    （17）    歐。

（4）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，必須多次改變待測電阻兩端的電壓，可采用的操作方法是

      （18）      。

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學(xué)在做“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)中，器材均完好，所用電源電壓為6伏，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20W 2A”字樣。

（1）在圖所示的電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中正確連接。   （13）   （用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置連接）

 

 

 

 

 


（2）小明同學(xué)正確連接好電路，閉合電鍵后，電流表、電壓表示數(shù)如下表所示。請你根據(jù)表中電流表、電壓表示數(shù)可能出現(xiàn)的幾種情況，幫助小明判斷故障原因（均選填“待測電阻斷路”、“待測電阻短路”、“滑動(dòng)變阻器斷路”或“滑動(dòng)變阻器短路”）。

電流表示數(shù)（A）

電壓表示數(shù)（V）

故障原因

0.3

0

    (14)    

0

6

    (15)    

 

 

 

 

（3）經(jīng)討論，該小組同學(xué)重新連接，并按照正確步驟實(shí)驗(yàn)，在滑片P移到中點(diǎn)位置時(shí)，電流表A的示數(shù)如圖所示，讀數(shù)是   （16）   安，這時(shí)候測得的待測電阻的阻值是

（17）    歐。

 

 

 

 

 


（4）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，必須多次改變待測電阻兩端的電壓，可采用的操作方法是

      （18）      。

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學(xué)在做“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)中，器材均完好，所用電源電壓為6伏，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20W 2A”字樣。
（1）在圖所示的電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中正確連接。  （13）  （用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置連接）

（2）小明同學(xué)正確連接好電路，閉合電鍵后，電流表、電壓表示數(shù)如下表所示。請你根據(jù)表中電流表、電壓表示數(shù)可能出現(xiàn)的幾種情況，幫助小明判斷故障原因（均選填“待測電阻斷路”、“待測電阻短路”、“滑動(dòng)變阻器斷路”或“滑動(dòng)變阻器短路”）。

電流表示數(shù)（A）

電壓表示數(shù)（V）
故障原因
0.3
0
    (14)    
0
6
    (15)    
 
 
 

 
（3）經(jīng)討論，該小組同學(xué)重新連接，并按照正確步驟實(shí)驗(yàn)，在滑片P移到中點(diǎn)位置時(shí)，電流表A的示數(shù)如圖14所示，讀數(shù)是  （16）  安，這時(shí)候測得的待測電阻的阻值是
   （17）   歐。
（4）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，必須多次改變待測電阻兩端的電壓，可采用的操作方法是
     （18）     。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案