科目：初中物理 來源：湖南省中考真題 題型：單選題

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科目：初中物理 來源：南平 題型：單選題

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年湖南省長沙市黃興中學九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

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科目：初中物理 來源：2007年廣西南寧市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

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科目：初中物理 來源：2009年中考物理試題匯編18：電和磁（解析版） 題型：選擇題

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科目：初中物理 來源：2009年湖南省長沙市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

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科目：初中物理 來源：2010年福建省南平市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

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科目：初中物理 來源：2009年湖南省長沙市初中畢業(yè)學業(yè)考試理科綜合物理部分(全Word版有答案) 題型：013

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

電動自行車是倍受人們青睞的一種交通工具，如圖所示．其主要結構就是在原來的普通自行車的基礎上，增加了電動機及供電、傳動設備，它可以電動騎行，亦可以腳踏騎行．電動騎行時，蓄電池為車上的電動機供電，電動機為車提供動力；腳踏騎行時，與普通白行車相同．
下表是某型號電動白行車主要技術參數(shù)．

整車	整車質量	40kg
	最高車速	≤30km/h
	最大噪聲	≤62dB
蓄電池	電壓	48V
	容量	12A，h
電動機	額定電壓	48V
	額定功率	240W

（1）仔細觀察電動自行車的構造，會發(fā)現(xiàn)很多地方用到了物理知識．請仿照下面的示例，再列舉三處應用物理知識進行設計的事例．
示例：電動自行車的車座大而扁平，可減小壓強．
答：A

電動自行車的輪胎上有凹凸不平的花紋，可增大摩擦

電動自行車的輪胎上有凹凸不平的花紋，可增大摩擦

B

車把手有花紋，可增大摩擦

車把手有花紋，可增大摩擦

C

腳踏板上有花紋，可增大摩擦

腳踏板上有花紋，可增大摩擦

（2）當一個初三學生騎著電動自行車在平直的公路上勻速行駛時，輪胎與地面的總接觸面積約為40cm²，此時路面受到的壓強約為多大？
（3）電動自行車以額定功率行駛時通過電動機線圈的電流是多大？
（4）蓄電池充足電后儲存的能量是多少？
（5）在蓄電池充足電后為電動機供電的過程中，當把儲存能量的80%提供給電動機后就應進行充電．若電動機工作時將電能轉化為對自行車輸出機械能的效率為75%，電動自行車在平直的公路上勻速行駛時受到的阻力為30N，則蓄電池充一次電最多能完全依靠儲存的電能連續(xù)行駛多遠？
（6）從環(huán)保的角度來看，與摩托車相比，電動自行車有什么優(yōu)缺點？（各列舉一條）

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科目：初中物理 來源：2011年第二十一屆全國初中應用物理競賽復賽試卷（解析版） 題型：解答題

電動自行車是倍受人們青睞的一種交通工具，如圖所示．其主要結構就是在原來的普通自行車的基礎上，增加了電動機及供電、傳動設備，它可以電動騎行，亦可以腳踏騎行．電動騎行時，蓄電池為車上的電動機供電，電動機為車提供動力；腳踏騎行時，與普通白行車相同．
下表是某型號電動白行車主要技術參數(shù)．

整車	整車質量	40kg
	最高車速	≤30km/h
	最大噪聲	≤62dB
蓄電池	電壓	48V
	容量	12A，h
電動機	額定電壓	48V
	額定功率	240W

（1）仔細觀察電動自行車的構造，會發(fā)現(xiàn)很多地方用到了物理知識．請仿照下面的示例，再列舉三處應用物理知識進行設計的事例．
示例：電動自行車的車座大而扁平，可減小壓強．
答：A______B______C______
（2）當一個初三學生騎著電動自行車在平直的公路上勻速行駛時，輪胎與地面的總接觸面積約為40cm²，此時路面受到的壓強約為多大？
（3）電動自行車以額定功率行駛時通過電動機線圈的電流是多大？
（4）蓄電池充足電后儲存的能量是多少？
（5）在蓄電池充足電后為電動機供電的過程中，當把儲存能量的80%提供給電動機后就應進行充電．若電動機工作時將電能轉化為對自行車輸出機械能的效率為75%，電動自行車在平直的公路上勻速行駛時受到的阻力為30N，則蓄電池充一次電最多能完全依靠儲存的電能連續(xù)行駛多遠？
（6）從環(huán)保的角度來看，與摩托車相比，電動自行車有什么優(yōu)缺點？（各列舉一條）

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