圖電流表的讀數(shù)是________A。


A.0.24
B.0.22
C.1.4
D.1.2
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:福建省中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖電流表的讀數(shù)是________A。

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科目:初中物理 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖(甲)所示電路測(cè)量定值電阻Rx 的阻值.
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(1)連接好電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表、電壓表示數(shù)分別如圖(乙)(丙)所示,電流表的讀數(shù)是
 
A,電壓表的讀數(shù)是
 
V,則電阻Rx=
 
Ω.
(2)在實(shí)際情況中,電壓表的電阻并非無窮大,電流表內(nèi)部也有電阻,在這次實(shí)驗(yàn)中,如果電流表和電壓表的讀數(shù)無誤,那么你認(rèn)為按甲圖的電路圖測(cè)量導(dǎo)致誤差的主要原因是什么:
 

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如圖1所示的實(shí)驗(yàn)是用伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn).
(1)用筆劃線代替導(dǎo)線將圖中的滑動(dòng)變阻器及電壓表接入電路中.當(dāng)開關(guān)閉合之前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處在阻值
 
端;
(2)若小李同學(xué)按照設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如圖2甲、乙所示,則電流表的讀數(shù)是
 
A,電壓表的讀數(shù)是
 
V,燈泡的阻值是
 
Ω.
(3)若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)較大,電壓表指針沒有偏轉(zhuǎn),該故障的原因是
 
(選填下列故障原因的字母代號(hào)).
A.燈泡兩端接線短路    B.電源接觸不良    C.燈泡兩端接線斷路    D.電流表接線短路
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如圖1所示為用伏安法測(cè)電阻的電路圖,電路中電流約為0.4A.
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(1)如圖2,用筆畫線做導(dǎo)線,將題中實(shí)物圖按電路圖連線,開關(guān)在閉合前,圖中的滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于變阻器的
 
端(填A(yù)或B).
(2)電壓表應(yīng)選
 
的量程,電流表應(yīng)選
 
量程.
(3)小名同學(xué)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí),電壓表和電流表的指示如圖3所示,則電壓表的讀數(shù)是
 
V,電流表的讀數(shù)是
 
A,被測(cè)電阻Rx的阻值是
 
Ω.
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(4)全班為小名同學(xué)首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興.小名準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎?為了得到更可靠的結(jié)果,你認(rèn)為接下去他的具體操作應(yīng)是
 

(5)若將待測(cè)電阻換成小燈泡,實(shí)驗(yàn)中測(cè)量電流、電壓值后,通過計(jì)算得出三次小燈泡的電阻不相等,你認(rèn)為可能的原因是
 

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小明用圖甲所示的電路測(cè)量正常工作時(shí)電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明完成連接的實(shí)驗(yàn)電路.
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(1)小明將電路連接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是
 
A,小燈泡此時(shí)的阻值是
 
Ω;實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還有一個(gè)重要的作用是:
 

(2)多次測(cè)量后,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丁所示),當(dāng)電壓值改變的時(shí)候,小燈泡的阻值是
 
(選填“變化”或“不變”)的,當(dāng)電壓為0.5V時(shí),小燈泡的阻值為
 
Ω.
(3)小明又想測(cè)某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計(jì)了如圖戊所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全,并寫出Rx的表達(dá)式.
實(shí)驗(yàn)步驟:
A.按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路
B.?dāng)嚅_S2,閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
C.
 
表達(dá)式:Rx=
 
(用已知和測(cè)量的物理量的符號(hào)表示)

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