28、下圖表示消化系統(tǒng)結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的 。
(2)人每天吃進的食物主要在圖中標號 所示結構內(nèi)被消化和吸收,然后隨血液循環(huán)運往全身。
(3)標號⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外,還能分泌 來調節(jié)血糖的濃度。
(4)標號④所示器官分泌的消化液稱為 ,它消化脂肪的方式屬于 。
(5)人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標號 所示器官的消化負擔,容易使人患腸胃病。你可一定要注意!
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:
(6分) 下圖表示消化系統(tǒng)結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的 。
(2)在圖中標號⑦的內(nèi)表面上有許多 ,有利于物質的消化吸收。
(3) 圖中⑤的名稱是 ,它的主要作用是 。
(4)標號④所示器官分泌的消化液稱為 。
(5)人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中 標號 所示器官的消化負擔,容易使人患腸胃病。
科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東寧津保店中學七年級下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖表示消化系統(tǒng)結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的 。
(2)人每天吃進的食物主要在圖中標號 所示結構內(nèi)被消化和吸收,然后隨血液循環(huán)運往全身。
(3)標號④所示器官分泌的消化液稱為 ,它消化脂肪的方式屬于 。
(4)人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標號 所示器官的消化負擔,容易使人患腸胃炎。
科目:初中生物 來源:2011-2012學年江蘇省東海中學七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(6分) 下圖表示消化系統(tǒng)結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的 。
(2)在圖中標號⑦的內(nèi)表面上有許多 ,有利于物質的消化吸收。
(3) 圖中⑤的名稱是 ,它的主要作用是 。
(4)標號④所示器官分泌的消化液稱為 。
(5)人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標號 所示器官的消化負擔,容易使人患腸胃病。
科目:初中生物 來源:2016屆內(nèi)蒙古初一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示消化系統(tǒng)結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題。(7分)
(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的?????? 。
(2)人每天吃進的食物主要在圖中標號???????? 所示結構內(nèi)被消化和吸收,然后隨血液循環(huán)運往全身。
(3)標號⑥?????? 分泌消化液是???????? ,通過十二指腸流入小腸。
(4)標號④所示器官分泌的消化液稱為?????????? ,它消化脂肪的方式屬于????????????? 。
(5)人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標號???????? 所示器官的消化負擔,容易使人患腸胃病。你可一定要注意啊!
科目:初中生物 來源:2014屆江蘇省七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分) 下圖表示消化系統(tǒng)結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的 。
(2)在圖中標號⑦的內(nèi)表面上有許多 ,有利于物質的消化吸收。
(3) 圖中⑤的名稱是 ,它的主要作用是 。
(4)標號④所示器官分泌的消化液稱為 。
(5)人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標號 所示器官的消化負擔,容易使人患腸胃病。
科目:初中生物 來源:2014屆山東寧津保店中學七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示消化系統(tǒng)結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的 。
(2)人每天吃進的食物主要在圖中標號 所示結構內(nèi)被消化和吸收,然后隨血液循環(huán)運往全身。
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科目:初中生物 來源:2014屆江蘇省七年級上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(6分) 下圖表示消化系統(tǒng)結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的 。
(2)在圖中標號⑦的內(nèi)表面上有許多 ,有利于物質的消化吸收。
(3) 圖中⑤的名稱是 ,它的主要作用是 。
(4)標號④所示器官分泌的消化液稱為 。
(5)人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中 標號 所示器官的消化負擔,容易使人患腸胃病。
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
科目:初中生物 來源:武陵區(qū) 題型:解答題
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