在做“互成角度的兩個共點力的合力”實驗時,橡皮筋的一端固定在木板上,用兩個彈簧測力計把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點,以下操作中正確的是 |
A.同一次實驗過程中,O點位置允許變動 B.實驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計刻度 C.實驗中,先將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大 小和方向,把橡皮條另一端拉到O點 D.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間夾角應(yīng)取90°,以便于算出合力大小 |
科目:高中物理 來源:廣東省模擬題 題型:單選題
科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源: 題型:
A.同一次實驗過程中,O點位置允許變動
B.實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)的視線要正對彈簧秤刻度
C.實驗中,應(yīng)先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,再把橡皮條另一端拉到O點
D.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°角,以便于算出合力大小
科目:高中物理 來源: 題型:
A.天平 B.圓規(guī) C.直尺 D.量角器
科目:高中物理 來源:2010年廣東省高二第二學(xué)期期中考試物理(文)試題 題型:選擇題
在做“互成角度的兩個共點力的合成”實驗時,橡皮筋的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點,以下操作中正確的是( )
A.同一次實驗過程中,O點位置允許變動
B.實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
C.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
D.實驗中,把橡皮筋的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°,以便算出合力大小
科目:高中物理 來源:2010年北京五中高一上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題
在做“互成角度的兩個共點力的合成“的實驗中,將橡皮筋的一端固定,另一端在力F1、F2的共同作用下被拉到O點(如圖),現(xiàn)保持橡皮筋被拉至O點不動,F(xiàn)2的方向不變,改變F1的大小和方向,在F1和F2之間的夾角由鈍角逐漸減小為銳角的過程中,F(xiàn)1的大小將 ( )
A.一直減小
B.一直增大
C.先減小后增大
D.先增大后減小
科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
A.同一次實驗過程中,O點位置允許變動 |
B.實驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計刻度 |
C.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上 |
D.實驗中,把橡皮筋的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間夾角應(yīng)取90°,以便算出合力大小 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.一直減小 | B.一直增大 |
C.先減小后增大 | D.先增大后減小 |
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