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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后，小科和幾位同學(xué)準(zhǔn)備做“比一比誰(shuí)的功率大”的活動(dòng)．以下是他們?cè)O(shè)計(jì)的三套方案，其中可行的是（　�。�
①控制爬樓的時(shí)間相同，測(cè)量出各自的體重、爬上樓的高度，算出功率進(jìn)行比較．
②控制爬樓的高度相同，測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間，算出功率進(jìn)行比較．
③測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度，算出功率進(jìn)行比較．

A、只有①

B、只有①②

C、只有②③

D、①②③

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后，小科和幾位同學(xué)準(zhǔn)備做“估測(cè)上樓時(shí)的功率”的活動(dòng)：
（1）他需要的測(cè)量工具分別是：測(cè)量身體質(zhì)量m的

磅秤

、測(cè)量爬樓的高度h的

刻度尺

和測(cè)量時(shí)間t的秒表（填寫(xiě)測(cè)量器材）．
（2）利用所測(cè)物理量計(jì)算功率的表達(dá)式是P=

mgh

t

mgh

t

（3）測(cè)得小明的質(zhì)量是50kg，他從一樓登上三樓（每層樓高3m）用了20s的時(shí)間，則小明登樓的功率是

150

W（g取10N/kg）．
（4）活動(dòng)中，他還想比一比誰(shuí)的功率大．小明設(shè)計(jì)的方案是：測(cè)量出各自的質(zhì)量、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度，算出功率進(jìn)行比較．你還可設(shè)計(jì)其它方案嗎？請(qǐng)寫(xiě)出一種：

控制爬樓高度一定，測(cè)出各自的體重m和爬樓時(shí)間t，若

mg

t

的比值越大，功率就越大

控制爬樓高度一定，測(cè)出各自的體重m和爬樓時(shí)間t，若

mg

t

的比值越大，功率就越大

．

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后，小科和幾位同學(xué)準(zhǔn)備做“估測(cè)上樓時(shí)的功率”的活動(dòng)：

⑴他需要的測(cè)量工具分別是：測(cè)量身體質(zhì)量m的_______、測(cè)量爬樓的高度h的_______和測(cè)量時(shí)間t的秒表（填寫(xiě)測(cè)量器材）。

⑵利用所測(cè)物理量計(jì)算功率的表達(dá)式是P=___________________

⑶活動(dòng)中測(cè)得小明的質(zhì)量是50kg，他從一樓登上三樓（每層樓高3 m)用了20s的時(shí)間，則小明登樓的功率是 W（g取10N/kg)．

⑷活動(dòng)中，他還想比一比誰(shuí)的功率大。小明設(shè)計(jì)的方案是：測(cè)量出各自的質(zhì)量、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度，算出功率進(jìn)行比較。你還可設(shè)計(jì)其它方案嗎？請(qǐng)寫(xiě)出一種：____________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫北片九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后，小科和幾位同學(xué)準(zhǔn)備做“比一比誰(shuí)的功率大”的活動(dòng)。以下是他們?cè)O(shè)計(jì)的三套方案，其中可行的是（）

①控制爬樓的時(shí)間相同，測(cè)量出各自的體重、爬上樓的高度，算出功率進(jìn)行比較。

②控制爬樓的高度相同，測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間，算出功率進(jìn)行比較。

③測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度，算出功率進(jìn)行比較。

A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③

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科目：初中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市泰興市西城中學(xué)九年級(jí)（上）物理同步練習(xí)（2）（解析版） 題型：選擇題