甲、乙、丙三個(gè)小球，任意兩個(gè)相互靠近都相互吸引，則帶電情況可能是（　�。�
A．甲帶正電，乙?guī)ж?fù)電，丙帶負(fù)電
B．甲帶正電，乙?guī)ж?fù)電，丙帶正電
C．甲帶負(fù)電，乙不帶電，丙帶正
D．甲帶負(fù)電，乙?guī)д姡麕ж?fù)電
C
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

甲、乙、丙三個(gè)小球，任意兩個(gè)相互靠近都相互吸引，則帶電情況可能是（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

甲、乙、丙三個(gè)小球，任意兩個(gè)相互靠近都相互吸引，則帶電情況可能是（　�。�
A．甲帶正電，乙?guī)ж?fù)電，丙帶負(fù)電
B．甲帶正電，乙?guī)ж?fù)電，丙帶正電
C．甲帶負(fù)電，乙不帶電，丙帶正
D．甲帶負(fù)電，乙?guī)д姡麕ж?fù)電

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科目：初中物理 來源：教科版九年級(jí)上冊(cè)《第3章 認(rèn)識(shí)電路》2013年同步練習(xí)卷B（一）（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三個(gè)小球，任意兩個(gè)相互靠近都相互吸引，則帶電情況可能是（ ）
A．甲帶正電，乙?guī)ж?fù)電，丙帶負(fù)電
B．甲帶正電，乙?guī)ж?fù)電，丙帶正電
C．甲帶負(fù)電，乙不帶電，丙帶正
D．甲帶負(fù)電，乙?guī)д�，丙帶�?fù)電

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

甲、乙、丙三個(gè)小球，任意兩個(gè)相互靠近都相互吸引，則帶電情況可能是


  1. A.
    甲帶正電，乙?guī)ж?fù)電，丙帶負(fù)電
  2. B.
    甲帶正電，乙?guī)ж?fù)電，丙帶正電
  3. C.
    甲帶負(fù)電，乙不帶電，丙帶正
  4. D.
    甲帶負(fù)電，乙?guī)д�，丙帶�?fù)電

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科目：初中物理 來源： 題型：

甲、乙、丙三個(gè)小球，將其中任意兩個(gè)靠近，它們都相互吸引．下列判斷正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙三個(gè)小球，將其中任意兩個(gè)靠近，它們都相互吸引．下列判斷正確的是（　�。�
A．三個(gè)小球都帶電B．有兩個(gè)小球帶電
C．有一個(gè)小球帶電D．三個(gè)小球都不帶電

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年福建省三明市大田縣九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三個(gè)小球，將其中任意兩個(gè)靠近，它們都相互吸引．下列判斷正確的是（ ）
A．三個(gè)小球都帶電
B．有兩個(gè)小球帶電
C．有一個(gè)小球帶電
D．三個(gè)小球都不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

甲、乙、丙三個(gè)小球，將其中任意兩個(gè)靠近，它們都相互吸引．下列判斷正確的是


  1. A.
    三個(gè)小球都帶電
  2. B.
    有兩個(gè)小球帶電
  3. C.
    有一個(gè)小球帶電
  4. D.
    三個(gè)小球都不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：

8、甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球，任意兩個(gè)靠近均相互吸引，已知甲帶正電，則乙球不可能
帶正電
；若丙球能吸引不帶電的輕小物體，則乙球一定
不帶電
（選填“帶正電”、“帶負(fù)電”或“不帶電”），與玻璃棒摩擦過的絲綢帶的是
正電
（選填“正電”或“負(fù)電”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球，任意兩個(gè)靠近均相互吸引，已知甲帶正電，則乙球不可能
帶正電
帶正電
；若丙球能吸引不帶電的輕小物體，則乙球一定
不帶電
不帶電
（選填“帶正電”“帶負(fù)電”或“不帶電”）

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