科目：初中物理 來源： 題型：

18、如圖是北京奧運(yùn)會(huì)上為我國(guó)贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起杠鈴的精彩瞬間，此時(shí)杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著．關(guān)于該圖片所反映的情景，從力的角度分析，下列說法正確的是（　�。�

A、杠鈴只受到陳燮霞對(duì)它的支持力作用

B、杠鈴受到重力和陳燮霞對(duì)它的支持力作用，這一對(duì)力是平衡力

C、陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力為零

D、陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力方向向上

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是北京奧運(yùn)會(huì)上為我國(guó)贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起杠鈴的精彩瞬間，此時(shí)杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著．關(guān)于此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是 （　�。�

A．陳燮霞舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)，杠鈴受到重力和陳燮霞對(duì)它的支持力作用，這一對(duì)力是平衡力

B．陳燮霞舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)對(duì)杠鈴做了功

C．陳燮霞抓舉杠鈴前在手上涂擦“鎂粉”，可以利用“鎂粉”的吸汗作用，增加手和器械表面的摩擦而防止打滑

D．陳燮霞舉起杠鈴后，增大了對(duì)地面的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是北京奧運(yùn)會(huì)上為我國(guó)贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起杠鈴的精彩瞬間，此時(shí)杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著．關(guān)于該圖片所反映的情景，從力的角度分析，下列說法正確的是（　�。�

A．杠鈴只受到陳燮霞對(duì)它的支持力作用

B．杠鈴受到重力和杠鈴對(duì)陳燮霞地的壓力，是一對(duì)平衡力

C．陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力為零

D．陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力方向向上

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科目：初中物理 來源：成都 題型：多選題

如圖是北京奧運(yùn)會(huì)上為我國(guó)贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起杠鈴的精彩瞬間，此時(shí)杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著．關(guān)于該圖片所反映的情景，從力的角度分析，下列說法正確的是（　�。�

A．杠鈴只受到陳燮霞對(duì)它的支持力作用

B．杠鈴受到重力和陳燮霞對(duì)它的支持力作用，這一對(duì)力是平衡力

C．陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力為零

D．陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力方向向上

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科目：初中物理 來源：《12.4 力》2013年同步練習(xí)（四）（解析版） 題型：選擇題

如圖是北京奧運(yùn)會(huì)上為我國(guó)贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起杠鈴的精彩瞬間，此時(shí)杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著．關(guān)于該圖片所反映的情景，從力的角度分析，下列說法正確的是（ ）

A．杠鈴只受到陳燮霞對(duì)它的支持力作用
B．杠鈴受到重力和陳燮霞對(duì)它的支持力作用，這一對(duì)力是平衡力
C．陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力為零
D．陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力方向向上

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科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年天津市河西區(qū)九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是北京奧運(yùn)會(huì)上為我國(guó)贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起杠鈴的精彩瞬間，此時(shí)杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著．關(guān)于該圖片所反映的情景，從力的角度分析，下列說法正確的是（ ）

A．杠鈴只受到陳燮霞對(duì)它的支持力作用
B．杠鈴受到重力和陳燮霞對(duì)它的支持力作用，這一對(duì)力是平衡力
C．陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力為零
D．陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力方向向上

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科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年湖北省十堰市六校聯(lián)考九年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是北京奧運(yùn)會(huì)上為我國(guó)贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起杠鈴的精彩瞬間，此時(shí)杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著．關(guān)于該圖片所反映的情景，從力的角度分析，下列說法正確的是（ ）

A．杠鈴只受到陳燮霞對(duì)它的支持力作用
B．杠鈴受到重力和陳燮霞對(duì)它的支持力作用，這一對(duì)力是平衡力
C．陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力為零
D．陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力方向向上

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科目：初中物理 來源：2008-2009學(xué)年安徽省巢湖市廬江縣金牛中學(xué)九年級(jí)（下）第一次月考物理試卷（力與運(yùn)動(dòng)）（解析版） 題型：選擇題

如圖是北京奧運(yùn)會(huì)上為我國(guó)贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起杠鈴的精彩瞬間，此時(shí)杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著．關(guān)于該圖片所反映的情景，從力的角度分析，下列說法正確的是（ ）

A．杠鈴只受到陳燮霞對(duì)它的支持力作用
B．杠鈴受到重力和陳燮霞對(duì)它的支持力作用，這一對(duì)力是平衡力
C．陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力為零
D．陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力方向向上

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科目：初中物理 來源：2012年江蘇省鹽城市阜寧縣實(shí)驗(yàn)初中中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

如圖是北京奧運(yùn)會(huì)上為我國(guó)贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起杠鈴的精彩瞬間，此時(shí)杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著．關(guān)于此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是 （ ）

A．陳燮霞舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)，杠鈴受到重力和陳燮霞對(duì)它的支持力作用，這一對(duì)力是平衡力
B．陳燮霞舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)對(duì)杠鈴做了功
C．陳燮霞抓舉杠鈴前在手上涂擦“鎂粉”，可以利用“鎂粉”的吸汗作用，增加手和器械表面的摩擦而防止打滑
D．陳燮霞舉起杠鈴后，增大了對(duì)地面的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源：2012年遼寧省大連市中山區(qū)中考物理練習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是北京奧運(yùn)會(huì)上為我國(guó)贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起杠鈴的精彩瞬間，此時(shí)杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著．關(guān)于該圖片所反映的情景，從力的角度分析，下列說法正確的是（ ）

A．杠鈴只受到陳燮霞對(duì)它的支持力作用
B．杠鈴受到重力和陳燮霞對(duì)它的支持力作用，這一對(duì)力是平衡力
C．陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力為零
D．陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力方向向上

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