如圖所示,兩個(gè)點(diǎn)電荷A和B被固定在一條水平線上,A在左B在右,帶電量分別為QA=1.0×10-9C和QB=-4.0×10-9C.另取一個(gè)可自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷C,要使C僅在A、B的靜電力作用下保持平衡,則C應(yīng)該放在( 。
A.AB連線上B的右側(cè)
B.AB連線上AB之間
C.AB連線上A的左側(cè)
D.AB連線的上方或下方某個(gè)位置
魔方格
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)點(diǎn)電荷A和B被固定在一條水平線上,A在左B在右,帶電量分別為QA=1.0×10-9C和QB=-4.0×10-9C.另取一個(gè)可自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷C,要使C僅在A、B的靜電力作用下保持平衡,則C應(yīng)該放在( 。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個(gè)點(diǎn)電荷A和B被固定在一條水平線上,A在左B在右,帶電量分別為QA=1.0×10-9C和QB=-4.0×10-9C.另取一個(gè)可自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷C,要使C僅在A、B的靜電力作用下保持平衡,則C應(yīng)該放在(  )
A.AB連線上B的右側(cè)
B.AB連線上AB之間
C.AB連線上A的左側(cè)
D.AB連線的上方或下方某個(gè)位置
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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省成都市雙流縣棠湖外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩個(gè)點(diǎn)電荷A和B被固定在一條水平線上,A在左B在右,帶電量分別為QA=1.0×10-9C和QB=-4.0×10-9C.另取一個(gè)可自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷C,要使C僅在A、B的靜電力作用下保持平衡,則C應(yīng)該放在( )

A.AB連線上B的右側(cè)
B.AB連線上AB之間
C.AB連線上A的左側(cè)
D.AB連線的上方或下方某個(gè)位置

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,光滑絕緣水平面上方空間被豎直的與紙面垂直的平面MN分隔成兩部分,左側(cè)空間存在一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小E1=mg/q,右側(cè)空間有一長(zhǎng)為R=0.8 m輕質(zhì)絕緣細(xì)繩,繩的一端固定于O點(diǎn),另一端拴一個(gè)質(zhì)量m2=m的不帶電的小球B,它在與紙面平行的豎直面內(nèi)做順時(shí)針圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)速度大小vb=8 m/s,B物體在最低點(diǎn)時(shí)與地面接觸但沒(méi)有相互作用力.在MN左側(cè)空間中有一個(gè)質(zhì)量為m1=m的帶正電的物體A,電荷量大小為q,在水平面上與MN平面水平間距為L(zhǎng)時(shí)由靜止釋放,恰好能和B物體在B運(yùn)動(dòng)的最低點(diǎn)處發(fā)生正碰,并瞬時(shí)成為一個(gè)整體C,碰后瞬間在MN的右側(cè)空間立即加上一豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小E2=3E1(取g=10 m/s2).

(1)如果L=0.2 m,求出整體C運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度的大小,及此時(shí)繩拉力大約是物體重力的多少倍?

(2)當(dāng)L滿足什么條件時(shí),整體C可以在豎直面內(nèi)做一個(gè)完整的圓周運(yùn)動(dòng).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧,左端連著絕緣介質(zhì)小球B,右端連在固定板上,放在光滑絕緣的水平面上。整個(gè)裝置處在場(chǎng)強(qiáng)大小為E、方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,F(xiàn)把一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球A,從距B球?yàn)閟處自由釋放,并與B球發(fā)生正碰。碰撞中無(wú)機(jī)械能損失,且A球的電荷量始終不變。已知B球的質(zhì)量M=3m,B球被碰后作周期性運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)周期(A、B小球均可視為質(zhì)點(diǎn))。求:

(1)A球與B球相碰前A的速度大。

(2)兩球第一次碰撞后瞬間,A球的速度v1和B球的速度v2;

(3)要使A球與B球第二次仍在B球的初始位置迎面相碰,彈簧勁度系數(shù)k的可能取值。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧,左端連著絕緣介質(zhì)小球B,右端連在固定板上,放在光滑絕緣的水平面上。整個(gè)裝置處在場(chǎng)強(qiáng)大小為E、方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,F(xiàn)把一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球A,從距B球?yàn)閟處自由釋放,并與B球發(fā)生正碰。碰撞中無(wú)機(jī)械能損失,且A球的電荷量始終不變。已知B球的質(zhì)量M=3m,B球被碰后作周期性運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)周期(A、B小球均可視為質(zhì)點(diǎn))。求:

(1)A球與B球相碰前A的速度大;

(2)兩球第一次碰撞后瞬間,A球的速度v1和B球的速度v2;

(3)要使A球與B球第二次仍在B球的初始位置迎面相碰,彈簧勁度系數(shù)k的可能取值。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2011屆四川省資陽(yáng)市資陽(yáng)中學(xué)高三第一次高考模擬(理綜)物理部分 題型:計(jì)算題

如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧,左端連著絕緣介質(zhì)小球B,右端連在固定板上,放在光滑絕緣的水平面上。整個(gè)裝置處在場(chǎng)強(qiáng)大小為E、方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,F(xiàn)把一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球A,從距B球?yàn)閟處自由釋放,并與B球發(fā)生正碰。碰撞中無(wú)機(jī)械能損失,且A球的電荷量始終不變。已知B球的質(zhì)量M=3m,B球被碰后作周期性運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)周期(A、B小球均可視為質(zhì)點(diǎn))。求:
(1)A球與B球相碰前A的速度大;
(2)兩球第一次碰撞后瞬間,A球的速度v1和B球的速度v2;
(3)要使A球與B球第二次仍在B球的初始位置迎面相碰,彈簧勁度系數(shù)k的可能取值。

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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年四川省資陽(yáng)市高三第一次高考模擬(理綜)物理部分 題型:計(jì)算題

如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧,左端連著絕緣介質(zhì)小球B,右端連在固定板上,放在光滑絕緣的水平面上。整個(gè)裝置處在場(chǎng)強(qiáng)大小為E、方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,F(xiàn)把一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球A,從距B球?yàn)閟處自由釋放,并與B球發(fā)生正碰。碰撞中無(wú)機(jī)械能損失,且A球的電荷量始終不變。已知B球的質(zhì)量M=3m,B球被碰后作周期性運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)周期(A、B小球均可視為質(zhì)點(diǎn))。求:

(1)A球與B球相碰前A的速度大;

(2)兩球第一次碰撞后瞬間,A球的速度v1和B球的速度v2;

(3)要使A球與B球第二次仍在B球的初始位置迎面相碰,彈簧勁度系數(shù)k的可能取值。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,光滑軌道AB平直,BC部分是處于豎直平面內(nèi)半徑R的光滑半圓.圓心O處有一絕緣平臺(tái),一帶正電小球被固定在圓心.另一個(gè)質(zhì)量為m的帶負(fù)電小球在平直軌道上從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng),到達(dá)C點(diǎn)時(shí)小球?qū)壍赖膲毫?.已知小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)受到的庫(kù)侖力大小與小球重力大小相等,兩帶電小球均可看成點(diǎn)電荷(重力加速度g已知).求:
(1)小球在C點(diǎn)受到的庫(kù)侖力的大小和方向;
(2)小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大小;
(3)小球從A運(yùn)動(dòng)至C的過(guò)程中庫(kù)侖力做的功.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧,左端連著絕緣介質(zhì)小球B,右端連在固定板上,放在光滑絕緣的水平面上。整個(gè)裝置處在場(chǎng)強(qiáng)大小為E、方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,F(xiàn)把一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球A,從距B球?yàn)閟處自由釋放,并與B球發(fā)生正碰。碰撞中無(wú)機(jī)械能損失,且A球的電荷量始終不變。已知B球的質(zhì)量M=3m,B球被碰后作周期性運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)周期(A、B小球均可視為質(zhì)點(diǎn))。求:
(1)A球與B球相碰前A的速度大小;
(2)兩球第一次碰撞后瞬間,A球的速度v1和B球的速度v2
(3)要使A球與B球第二次仍在B球的初始位置迎面相碰,彈簧勁度系數(shù)k的可能取值。

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