如圖所示，波源S從平衡位置開始上、下（沿y軸方向）振動，產(chǎn)生的簡諧橫波向右傳播，經(jīng)過0.1s后，沿波的傳播方向上距S為2m的P點開始振動．若以P點開始振動的時刻作為計時的起點，P點的振動圖象，如圖所示．則下列說法中正確的是（ ）

A．波源S最初是向上振動的
B．該簡諧波的波速為20m/s
C．該波的波長為m（n=0，1，2，…）
D．該波通過寬度約為1m的縫隙時，不能產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象

如圖所示，波源S從平衡位置開始上、下（沿y軸方向）振動，產(chǎn)生的簡諧橫波向右傳播，經(jīng)過0.1s后，沿波的傳播方向上距S為2m的P點開始振動．若以P點開始振動的時刻作為計時的起點，P點的振動圖象，如圖所示．則下列說法中正確的是（ ）

A．波源S最初是向上振動的
B．該簡諧波的波速為20m/s
C．該波的波長為m（n=0，1，2，…）
D．該波通過寬度約為1m的縫隙時，不能產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象

如圖所示，波源S從平衡位置開始上、下（沿y軸方向）振動，產(chǎn)生的簡諧橫波向右傳播，經(jīng)過0.1s后，沿波的傳播方向上距S為2m的P點開始振動．若以P點開始振動的時刻作為計時的起點，P點的振動圖象，如圖所示．則下列說法中正確的是（ ）

A．波源S最初是向上振動的
B．該簡諧波的波速為20m/s
C．該波的波長為m（n=0，1，2，…）
D．該波通過寬度約為1m的縫隙時，不能產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象

如圖所示，波源S從平衡位置y=0開始振動，運動方向豎直向上（y軸正方向），振動周期T=0.01 s，產(chǎn)生的簡諧波向左、右沿水平方向向P、Q傳播，波速均為80 m/s，經(jīng)過一段時間P、Q兩點均開始振動。已知SP=1.2 m,SQ=3.2 m，若以Q點開始振動的時刻作為計時起點，則在下圖的振動圖象中，能正確描述P點振動情況的是

如圖所示，波源S從平衡位置（y=0）開始振動，運動方向豎直向上（y軸正方向），振動周期T=0.01s，產(chǎn)生的簡諧波向左、右沿水平方向向P、Q傳播，波速均為 80m/s，經(jīng)過一段時間P、Q兩點均開始振動。已知SP=1.2m，SQ=3.2m，若以Q點開始振動的時刻做為計時起點，則在下圖的振動圖象中，能正確描述P點振動情況的是    

20081101

如圖所示，波源S在t＝0時刻從平衡位置開始向上運動，形成向左右兩側(cè)傳播的簡諧橫波。S、a、b、c、d、e和a′、b′、c′是沿波傳播方向上的間距為1m的9個質(zhì)點，t＝0時刻均靜止于平衡位置。已知波的傳播速度大小為1m/s，當t＝1s時波源S第一次到達最高點，則在t＝4s到t＝4.6s這段時間內(nèi)，下列說法中正確的是   （   ）

A質(zhì)點c的加速度正在增大

B 質(zhì)點a的速度正在減小

C 質(zhì)點b的運動方向向上

D 質(zhì)點c′的位移正在減小

 

 

如圖所示，波源S在t＝0時刻從平衡位置開始向上運動，形成向左右兩側(cè)傳播的簡諧橫波。S、a、b、c、d、e和a′、b′、c′是沿波傳播方向上的間距為1m的9個質(zhì)點，t＝0時刻均靜止于平衡位置。已知波的傳播速度大小為1m/s，當t＝1s時波源S第一次到達最高點，則在t＝4s到t＝4.6s這段時間內(nèi)，下列說法中正確的是   （   ）

（A）質(zhì)點c的加速度正在增大

（B）質(zhì)點a的速度正在減小

（C）質(zhì)點b的運動方向向上

（D）質(zhì)點c′的位移正在減小

 

如圖所示，波源S在t＝0時刻從平衡位置開始向上運動，形成向左右兩側(cè)傳播的簡諧橫波。S、a、b、c、d、e和a′、b′、c′是沿波傳播方向上的間距為1m的9個質(zhì)點，t＝0時刻（除S外）均靜止于平衡位置。已知波的傳播速度大小為1m/s，當t＝1s時波源S第一次到達最高點，則在t＝4s到t＝4．6s這段時間內(nèi)，下列說法中正確的是（    ）

A．質(zhì)點c的加速度正在增大

B．質(zhì)點a的速度正在減小

C．質(zhì)點b的運動方向向上

D．質(zhì)點c′的位移正在減小