12、下圖是受精作用模式圖，請(qǐng)看圖回答：

[1]         從花藥里散發(fā)出來(lái)，落到[2]         上開始萌發(fā)，長(zhǎng)出????[3]        ????，其中的兩個(gè)[4]         隨[3]的伸長(zhǎng)到達(dá)[5]         ????的內(nèi)部，與里面的[6]         結(jié)合形成受精卵。

評(píng)卷人

得分

 

 

二、綜合題

 

（每空？ 分，共？ 分）

 

 

12、花粉、柱頭、花粉管、精子、胚珠、卵細(xì)胞

二、綜合題

 

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖是受精作用模式圖，請(qǐng)看圖回答：

[1]         從花藥里散發(fā)出來(lái)，落到[2]         上開始萌發(fā)，長(zhǎng)出[3]        ，其中的兩個(gè)[4]         隨[3]的伸長(zhǎng)到達(dá)[5]         的內(nèi)部，與里面的[6]         結(jié)合形成受精卵。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

圖一示科學(xué)家為研究腦的功能用三只狗所做實(shí)驗(yàn)．圖二為神經(jīng)調(diào)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）歌手張雨生因車禍變成了“植物人”，沒有意識(shí)和感覺，更不能運(yùn)動(dòng)．由此可判定其腦結(jié)構(gòu)中的
 
部分受到了嚴(yán)重?fù)p傷．
（2）從圖一情景2中可以看出，腦干中具有調(diào)節(jié)人的
 
中樞．
（3）我國(guó)法律已禁止“酒駕”，是因?yàn)槿嗽谧砭埔院蟛坏磻?yīng)速度減慢，而且酒精會(huì)麻醉人的
 
導(dǎo)致駕駛動(dòng)作不協(xié)調(diào)，極易引發(fā)交通事故．
（4）圖二中①結(jié)構(gòu)內(nèi)含有豐富的感覺神經(jīng)末梢，某人手碰到仙人掌刺，很快縮了回來(lái)請(qǐng)寫出縮手反射的反射�。ㄓ脠D中代號(hào)及箭頭表示）：
 
．此人手縮回來(lái)以后，感覺到被刺了一下，說(shuō)明脊髓還具有
 
功能．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）圖一示科學(xué)家為研究腦的功能用三只狗所做實(shí)驗(yàn)。圖二為神經(jīng)調(diào)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）歌手張雨生因車禍變成了“植物人”，沒有意識(shí)和感覺，更不能運(yùn)動(dòng)。由此可判定其腦結(jié)構(gòu)中的         部分受到了嚴(yán)重?fù)p傷。
（2）從圖一情景2中可以看出，腦干中具有調(diào)節(jié)人的         中樞。
（3）我國(guó)法律已禁止“酒駕”，是因?yàn)槿嗽谧砭埔院蟛坏磻?yīng)速度減慢，而且酒精會(huì)麻醉人的         導(dǎo)致駕駛動(dòng)作不協(xié)調(diào)，極易引發(fā)交通事故。
（4）圖二中①結(jié)構(gòu)內(nèi)含有豐富的感覺神經(jīng)末梢，某人手碰到仙人掌刺，很快縮了回來(lái)請(qǐng)寫出縮手反射的反射�。ㄓ脠D中代號(hào)及箭頭表示）：        。此人手縮回來(lái)以后，感覺到被刺了一下，說(shuō)明脊髓還具有        功能。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2008年由三聚氰胺事件引發(fā)的奶產(chǎn)品安全問題，給廣大消費(fèi)者特別是孩子造成了極大傷害，引起我們的思考，請(qǐng)回答下列問題：
（1）人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
，不法分子在嬰幼兒奶粉加入三聚氰胺類“蛋白精”就是為了掩蓋其含量的不足．
（2）研究小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，研究水體中不同濃度的三聚氰胺對(duì)斑馬魚鰓內(nèi)某種酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
三聚氰胺濃度（克/升） 0.5 1.5 2.0 2.5
某種酶活性（相對(duì)值） 2.5 2.4 2.3 0.1①請(qǐng)依照實(shí)例，將表中其他組數(shù)據(jù)在右圖甲中以直方圖的形式表示出來(lái)．
②從圖表數(shù)據(jù)可看出．當(dāng)水體中三聚氰胺的濃度范圍為
0.5～2.0
0.5～2.0
克/升時(shí)，該種酶的活性較高；但當(dāng)三聚氰胺濃度達(dá)到
2.5
2.5
克/升時(shí)，會(huì)顯著降低該種酶的活性，斑馬魚的鰓因直接與其接觸而受到嚴(yán)重?fù)p傷．
（3）嬰兒食用含三聚氰胺的奶粉，奶粉中的三聚氰胺在小腸被吸收進(jìn)入血液后先進(jìn)入心臟的
右心房
右心房
，再經(jīng)
肺
肺
循環(huán)回到左心房，然后通過(guò)
體
體
循環(huán)到達(dá)腎臟引起病變．
（4）血液透析是治療腎功能衰竭患兒的有效方法，右圖乙為血液透析示意圖．血液透析過(guò)程實(shí)際上模擬了尿液形成過(guò)程中的
腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)
腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)
作用和
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
作用，圖中透析廢液與新鮮透析液在成分上的主要不同是
腎小球的過(guò)濾；腎小管的重吸收；透析廢液中增加了無(wú)機(jī)鹽和尿素等廢物
腎小球的過(guò)濾；腎小管的重吸收；透析廢液中增加了無(wú)機(jī)鹽和尿素等廢物
．
（5）劣質(zhì)奶粉因蛋白含量過(guò)低會(huì)影響幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育．媽媽買到一袋奶粉．擔(dān)心是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉（從包裝上很難分辨），你用什么辦法幫助鑒別？
取少量奶粉用清水稀釋后，滴加幾滴碘液，如果變成藍(lán)色，就說(shuō)明是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉
取少量奶粉用清水稀釋后，滴加幾滴碘液，如果變成藍(lán)色，就說(shuō)明是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2008年由三聚氰胺事件引發(fā)的奶產(chǎn)品安全問題，給廣大消費(fèi)者特別是孩子造成了極大傷害，引起我們的思考，請(qǐng)回答下列問題：
（1）人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開______，不法分子在嬰幼兒奶粉加入三聚氰胺類“蛋白精”就是為了掩蓋其含量的不足．
（2）研究小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，研究水體中不同濃度的三聚氰胺對(duì)斑馬魚鰓內(nèi)某種酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
三聚氰胺濃度（克/升）0.51.52.02.5
某種酶活性（相對(duì)值）2.52.42.30.1
①請(qǐng)依照實(shí)例，將表中其他組數(shù)據(jù)在右圖甲中以直方圖的形式表示出來(lái)．
②從圖表數(shù)據(jù)可看出．當(dāng)水體中三聚氰胺的濃度范圍為______克/升時(shí)，該種酶的活性較高；但當(dāng)三聚氰胺濃度達(dá)到______克/升時(shí)，會(huì)顯著降低該種酶的活性，斑馬魚的鰓因直接與其接觸而受到嚴(yán)重?fù)p傷．
（3）嬰兒食用含三聚氰胺的奶粉，奶粉中的三聚氰胺在小腸被吸收進(jìn)入血液后先進(jìn)入心臟的______，再經(jīng)______循環(huán)回到左心房，然后通過(guò)______循環(huán)到達(dá)腎臟引起病變．
（4）血液透析是治療腎功能衰竭患兒的有效方法，右圖乙為血液透析示意圖．血液透析過(guò)程實(shí)際上模擬了尿液形成過(guò)程中的______作用和______作用，圖中透析廢液與新鮮透析液在成分上的主要不同是______．
（5）劣質(zhì)奶粉因蛋白含量過(guò)低會(huì)影響幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育．媽媽買到一袋奶粉．擔(dān)心是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉（從包裝上很難分辨），你用什么辦法幫助鑒別？______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

2008年由三聚氰胺事件引發(fā)的奶產(chǎn)品安全問題，給廣大消費(fèi)者特別是孩子造成了極大傷害，引起我們的思考，請(qǐng)回答下列問題：
魔方格

（1）人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開______，不法分子在嬰幼兒奶粉加入三聚氰胺類“蛋白精”就是為了掩蓋其含量的不足．
（2）研究小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，研究水體中不同濃度的三聚氰胺對(duì)斑馬魚鰓內(nèi)某種酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
三聚氰胺濃度（克/升） 0.5 1.5 2.0 2.5
某種酶活性（相對(duì)值） 2.5 2.4 2.3 0.1
①請(qǐng)依照實(shí)例，將表中其他組數(shù)據(jù)在右圖甲中以直方圖的形式表示出來(lái)．
②從圖表數(shù)據(jù)可看出．當(dāng)水體中三聚氰胺的濃度范圍為______克/升時(shí)，該種酶的活性較高；但當(dāng)三聚氰胺濃度達(dá)到______克/升時(shí)，會(huì)顯著降低該種酶的活性，斑馬魚的鰓因直接與其接觸而受到嚴(yán)重?fù)p傷．
（3）嬰兒食用含三聚氰胺的奶粉，奶粉中的三聚氰胺在小腸被吸收進(jìn)入血液后先進(jìn)入心臟的______，再經(jīng)______循環(huán)回到左心房，然后通過(guò)______循環(huán)到達(dá)腎臟引起病變．
（4）血液透析是治療腎功能衰竭患兒的有效方法，右圖乙為血液透析示意圖．血液透析過(guò)程實(shí)際上模擬了尿液形成過(guò)程中的______作用和______作用，圖中透析廢液與新鮮透析液在成分上的主要不同是______．
（5）劣質(zhì)奶粉因蛋白含量過(guò)低會(huì)影響幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育．媽媽買到一袋奶粉．擔(dān)心是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉（從包裝上很難分辨），你用什么辦法幫助鑒別？______．

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科目：初中生物 來(lái)源：2009-2010學(xué)年河北省滄州市頤和中學(xué)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

2008年由三聚氰胺事件引發(fā)的奶產(chǎn)品安全問題，給廣大消費(fèi)者特別是孩子造成了極大傷害，引起我們的思考，請(qǐng)回答下列問題：
（1）人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開______，不法分子在嬰幼兒奶粉加入三聚氰胺類“蛋白精”就是為了掩蓋其含量的不足．
（2）研究小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，研究水體中不同濃度的三聚氰胺對(duì)斑馬魚鰓內(nèi)某種酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
三聚氰胺濃度（克/升）0.51.52.02.5
某種酶活性（相對(duì)值）2.52.42.30.1
①請(qǐng)依照實(shí)例，將表中其他組數(shù)據(jù)在右圖甲中以直方圖的形式表示出來(lái)．
②從圖表數(shù)據(jù)可看出．當(dāng)水體中三聚氰胺的濃度范圍為______克/升時(shí)，該種酶的活性較高；但當(dāng)三聚氰胺濃度達(dá)到______克/升時(shí)，會(huì)顯著降低該種酶的活性，斑馬魚的鰓因直接與其接觸而受到嚴(yán)重?fù)p傷．
（3）嬰兒食用含三聚氰胺的奶粉，奶粉中的三聚氰胺在小腸被吸收進(jìn)入血液后先進(jìn)入心臟的______，再經(jīng)______循環(huán)回到左心房，然后通過(guò)______循環(huán)到達(dá)腎臟引起病變．
（4）血液透析是治療腎功能衰竭患兒的有效方法，右圖乙為血液透析示意圖．血液透析過(guò)程實(shí)際上模擬了尿液形成過(guò)程中的______作用和______作用，圖中透析廢液與新鮮透析液在成分上的主要不同是______．
（5）劣質(zhì)奶粉因蛋白含量過(guò)低會(huì)影響幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育．媽媽買到一袋奶粉．擔(dān)心是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉（從包裝上很難分辨），你用什么辦法幫助鑒別？______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（一）如圖為一家族的眼色遺傳（顯性為B，隱性為b）．請(qǐng)回答：

（1）棕眼的遺傳為
顯性性狀
顯性性狀
 遺傳．
（2）2的基因型是
Bb
Bb
，1和2生的第二個(gè)孩子為棕眼女孩的幾率為
50%
50%
．
（二）關(guān)于生態(tài)起源的問題至今仍是科學(xué)家們不斷探索的課題．1953年，美國(guó)學(xué)者米勒（S．L．Miller）進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)，開辟了通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究生命起源的新途徑．下圖是美國(guó)科學(xué)家米勒等模擬原始地球條件的裝置．將裝置內(nèi)抽真空后，從a處泵入氣體于玻璃儀器內(nèi)，再將B中水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng)，然后在A內(nèi)利用電極模擬火花放電，經(jīng)過(guò)b冷卻后，形成的產(chǎn)物沉積在C中．請(qǐng)根據(jù)上述的說(shuō)明，結(jié)合圖示回答下列問題：

（3）火花放電的作用是：
模擬原始天空的閃電
模擬原始天空的閃電
；
米勒提出的問題是：
在原始地球條件下，無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)么？
在原始地球條件下，無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)么？
；
他做出的假設(shè)是
在原始地球條件下，無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)
在原始地球條件下，無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)
；
他搜集到的證據(jù)是
產(chǎn)生了多種氨基酸等有機(jī)物
產(chǎn)生了多種氨基酸等有機(jī)物
；
他得出的結(jié)論是
在原始地球條件下，由無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)是可能的
在原始地球條件下，由無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)是可能的
．
（三）嘗試從下列現(xiàn)象或證據(jù)中，通過(guò)分析和邏輯判斷，做出合理的推測(cè)．
      • 


        
現(xiàn)象或證據(jù)
推測(cè)
        

        
1969年9月墜落在澳大利亞東南部亞高遜鎮(zhèn)的隕石，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)含有多種氨基酸，其種類與含量同米勒放電實(shí)驗(yàn)生成的相當(dāng)一致．
        最近發(fā)現(xiàn)火星上除兩極有少量的冰以外，深處還埋有水．水是一切生命形式生存的基本條件．        		

        地球外的星際空間含有有機(jī)物．
        地球外的星際空間含有有機(jī)物．
        

        
十七世紀(jì)中葉，英國(guó)人羅伯特．虎可用自制的顯微鏡觀察軟木薄片，發(fā)現(xiàn)軟木薄片是由許多小室構(gòu)成的，他把這些小室叫做細(xì)胞．
        十九世紀(jì)上半葉，德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺通過(guò)對(duì)動(dòng)物和植物大量的觀察和研究，發(fā)現(xiàn)植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．        		

        建立了生物學(xué)中統(tǒng)一的細(xì)胞學(xué)說(shuō)．
        建立了生物學(xué)中統(tǒng)一的細(xì)胞學(xué)說(shuō)．
        （四）看鳥卵示意圖，回答問題：

        （4）鳥卵的受精卵是由卵黃、胚盤和
        卵黃膜
        卵黃膜
        組成．
        （5）鳥卵的外表有許多小孔，是用來(lái)
        進(jìn)行氣體交換的
        進(jìn)行氣體交換的
        ．
        （6）鳥的生殖過(guò)程一般包括：求偶、筑巢、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛，所以，鳥類的生殖方式屬于
        卵生、體外發(fā)育
        卵生、體外發(fā)育
        ．

			
        
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
        
									
        （一）如圖為一家族的眼色遺傳（顯性為B，隱性為b）．請(qǐng)回答：

        （1）棕眼的遺傳為________ 遺傳．
        （2）2的基因型是________，1和2生的第二個(gè)孩子為棕眼女孩的幾率為________．
        （二）關(guān)于生態(tài)起源的問題至今仍是科學(xué)家們不斷探索的課題．1953年，美國(guó)學(xué)者米勒（S．L．Miller）進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)，開辟了通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究生命起源的新途徑．下圖是美國(guó)科學(xué)家米勒等模擬原始地球條件的裝置．將裝置內(nèi)抽真空后，從a處泵入氣體于玻璃儀器內(nèi)，再將B中水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng)，然后在A內(nèi)利用電極模擬火花放電，經(jīng)過(guò)b冷卻后，形成的產(chǎn)物沉積在C中．請(qǐng)根據(jù)上述的說(shuō)明，結(jié)合圖示回答下列問題：

        （3）火花放電的作用是：________；
        米勒提出的問題是：________；
        他做出的假設(shè)是________；
        他搜集到的證據(jù)是________；
        他得出的結(jié)論是________．
        （三）嘗試從下列現(xiàn)象或證據(jù)中，通過(guò)分析和邏輯判斷，做出合理的推測(cè)．
        現(xiàn)象或證據(jù)推測(cè)
        1969年9月墜落在澳大利亞東南部亞高遜鎮(zhèn)的隕石，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)含有多種氨基酸，其種類與含量同米勒放電實(shí)驗(yàn)生成的相當(dāng)一致．
        最近發(fā)現(xiàn)火星上除兩極有少量的冰以外，深處還埋有水．水是一切生命形式生存的基本條件．        		________
        十七世紀(jì)中葉，英國(guó)人羅伯特．虎可用自制的顯微鏡觀察軟木薄片，發(fā)現(xiàn)軟木薄片是由許多小室構(gòu)成的，他把這些小室叫做細(xì)胞．
        十九世紀(jì)上半葉，德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺通過(guò)對(duì)動(dòng)物和植物大量的觀察和研究，發(fā)現(xiàn)植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．        		________
        （四）看鳥卵示意圖，回答問題：

        （4）鳥卵的受精卵是由卵黃、胚盤和________組成．
        （5）鳥卵的外表有許多小孔，是用來(lái)________．
        （6）鳥的生殖過(guò)程一般包括：求偶、筑巢、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛，所以，鳥類的生殖方式屬于________．
        

			
        
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
        
									
        （一）如圖為一家族的眼色遺傳（顯性為B，隱性為b）．請(qǐng)回答：

        魔方格

        （1）棕眼的遺傳為______ 遺傳．
        （2）2的基因型是______，1和2生的第二個(gè)孩子為棕眼女孩的幾率為______．
        （二）關(guān)于生態(tài)起源的問題至今仍是科學(xué)家們不斷探索的課題．1953年，美國(guó)學(xué)者米勒（S．L．Miller）進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)，開辟了通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究生命起源的新途徑．下圖是美國(guó)科學(xué)家米勒等模擬原始地球條件的裝置．將裝置內(nèi)抽真空后，從a處泵入氣體于玻璃儀器內(nèi)，再將B中水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng)，然后在A內(nèi)利用電極模擬火花放電，經(jīng)過(guò)b冷卻后，形成的產(chǎn)物沉積在C中．請(qǐng)根據(jù)上述的說(shuō)明，結(jié)合圖示回答下列問題：

        魔方格

        （3）火花放電的作用是：______；
        米勒提出的問題是：______；
        他做出的假設(shè)是______；
        他搜集到的證據(jù)是______；
        他得出的結(jié)論是______．
        （三）嘗試從下列現(xiàn)象或證據(jù)中，通過(guò)分析和邏輯判斷，做出合理的推測(cè)．
        

        


        
現(xiàn)象或證據(jù)
推測(cè)
        

        
1969年9月墜落在澳大利亞東南部亞高遜鎮(zhèn)的隕石，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)含有多種氨基酸，其種類與含量同米勒放電實(shí)驗(yàn)生成的相當(dāng)一致．
        最近發(fā)現(xiàn)火星上除兩極有少量的冰以外，深處還埋有水．水是一切生命形式生存的基本條件．        		
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十七世紀(jì)中葉，英國(guó)人羅伯特．虎可用自制的顯微鏡觀察軟木薄片，發(fā)現(xiàn)軟木薄片是由許多小室構(gòu)成的，他把這些小室叫做細(xì)胞．
        十九世紀(jì)上半葉，德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺通過(guò)對(duì)動(dòng)物和植物大量的觀察和研究，發(fā)現(xiàn)植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．        		
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        （四）看鳥卵示意圖，回答問題：

        魔方格

        （4）鳥卵的受精卵是由卵黃、胚盤和______組成．
        （5）鳥卵的外表有許多小孔，是用來(lái)______．
        （6）鳥的生殖過(guò)程一般包括：求偶、筑巢、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛，所以，鳥類的生殖方式屬于______．
        

			
        
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