科目:高中物理 來源:2010-2011學年陜西省高三上學期摸底考試物理試卷 題型:選擇題
如圖所示,將傾角為30°的斜面體置于水平地面上,一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球和物塊,跨過固定于斜面體頂端的光滑支點。已知的質量為,的質量為,F用手托住,使段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力),繩平行于斜面,此時物塊恰好靜止不動。將由靜止釋放,在其下擺過程中,斜面體與物塊始終保持靜止,下列判斷中正確的是
A.物塊受到的摩擦力先減小后增大
B.物塊受到的摩擦力不變
C.小球與地球組成的系統(tǒng)機械能守恒
D.小球與地球組成的系統(tǒng)機械能不守恒
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,將傾角為30°的斜面體置于水平地面上,一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球和物塊,跨過固定于斜面體頂端的光滑支點。已知的質量為,的質量為,F用手托住,使段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力),繩平行于斜面,此時物塊恰好靜止不動。將由靜止釋放,在其下擺過程中,斜面體與物塊始終保持靜止,下列判斷中正確的是 ( )
A.物塊受到的摩擦力先減小后增大
B.物塊受到的摩擦力不變
C.小球與地球組成的系統(tǒng)機械能守恒
D.小球與地球組成的系統(tǒng)機械能不守恒
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,將傾角為30°的斜面體置于水平地面上,一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球和物塊,跨過固定于斜面體頂端的光滑支點。已知的質量為,的質量為,F用手托住,使段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力),繩平行于斜面,此時物塊恰好靜止不動。將由靜止釋放,在其下擺過程中,斜面體與物塊始終保持靜止,下列判斷中正確的是
A.物塊受到的摩擦力先減小后增大
B.物塊受到的摩擦力不變
C.小球與地球組成的系統(tǒng)機械能守恒
D.小球與地球組成的系統(tǒng)機械能不守恒
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,將傾角為30°的斜面體置于水平地面上,一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球和物塊,跨過固定于斜面體頂端的光滑支點。已知的質量為,的質量為,F用手托住,使段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力),繩平行于斜面,此時物塊恰好靜止不動。將由靜止釋放,在其下擺過程中,斜面體與物塊始終保持靜止,下列判斷中正確的是
A.物塊受到的摩擦力先減小后增大
B.物塊受到的摩擦力不變
C.小球與地球組成的系統(tǒng)機械能守恒
D.小球與地球組成的系統(tǒng)機械能不守恒
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,將傾角為30°的斜面體置于水平地面上,一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球和物塊,跨過固定于斜面體頂端的光滑支點。已知的質量為,的質量為,F用手托住,使段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力),繩平行于斜面,此時物塊恰好靜止不動。將由靜止釋放,在其下擺過程中,斜面體與物塊始終保持靜止,下列判斷中正確的是
A.物塊受到的摩擦力先減小后增大
B.物塊受到的摩擦力不變
C.小球與地球組成的系統(tǒng)機械能守恒
D.小球與地球組成的系統(tǒng)機械能不守恒
科目:高中物理 來源:2011屆陜西省西安鐵一中高三上學期摸底考試物理試卷 題型:單選題
如圖所示,將傾角為30°的斜面體置于水平地面上,一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球和物塊,跨過固定于斜面體頂端的光滑支點。已知的質量為,的質量為,F用手托住,使段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力),繩平行于斜面,此時物塊恰好靜止不動。將由靜止釋放,在其下擺過程中,斜面體與物塊始終保持靜止,下列判斷中正確的是
A.物塊受到的摩擦力先減小后增大 |
B.物塊受到的摩擦力不變 |
C.小球與地球組成的系統(tǒng)機械能守恒 |
D.小球與地球組成的系統(tǒng)機械能不守恒 |
科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源: 題型:
A、地面對斜面體的摩擦力方向一直向左 | B、物塊B受到的摩擦力先減小后增大 | C、小球A的機械能不守恒,A、B系統(tǒng)的機械能守恒 | D、小球A的重力的功率先增后減 |
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