如圖所示，在完成“研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，小球A沿軌道滑下，離開(kāi)軌道末端（末端水平）時(shí)，小球也同時(shí)下落，兩球恰在位置相碰。調(diào)高整個(gè)裝置的高度做同樣的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩個(gè)小球總能相碰，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了A球在離開(kāi)軌道后

A．豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)

B．水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C．水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)

D．豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)

在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí)，某一小組的同學(xué)做了以下幾步實(shí)驗(yàn)（如圖12）：
（1）如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn)中，A、B兩球同時(shí)落地，說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)         （選填字母“A.水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“B.豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)”）。
（2）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)：將兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球，從兩個(gè)相同斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放，滑道2與光滑水平板吻接，則他將觀察到的現(xiàn)象是            ，這說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)           （選填字母“A.水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“B.豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)”）。
（3）在研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，可以測(cè)出小球經(jīng)過(guò)曲線上任意位置的瞬時(shí)速度（如圖丙），實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A.讓小球多次從斜槽上同一位置靜止?jié)L下，記下小球經(jīng)過(guò)卡片孔的一系列位置；
B.按課本裝置圖組裝好器材，注意斜槽末端要            ，記下小球經(jīng)過(guò)斜槽末端時(shí)重心位置O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線；
C.測(cè)出曲線某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y，算出小球平拋時(shí)的初速度；
D.取下白紙，以O(shè)為原點(diǎn)，以豎直線為軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋軌跡。
請(qǐng)補(bǔ)充完成上述實(shí)驗(yàn)，并排列上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序：             。