一伏特表有電流表G與電阻R串聯(lián)而成,如圖所示,若在使用中發(fā)現(xiàn)此伏特計的讀數(shù)總比準(zhǔn)確值稍小一些,采用下列哪種措施可能加以改進(jìn)( 。
A.在R上串聯(lián)一比R小得多的電阻
B.在R上串聯(lián)一比R大得多的電阻
C.在R上并聯(lián)一比R小得多的電阻
D.在R上并聯(lián)一比R大得多的電阻
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

一伏特表有電流表G與電阻R串聯(lián)而成,如圖所示,若在使用中發(fā)現(xiàn)此伏特計的讀數(shù)總比準(zhǔn)確值稍小一些,采用下列哪種措施可能加以改進(jìn)( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一伏特表有電流表G與電阻R串聯(lián)而成,如圖所示,若在使用中發(fā)現(xiàn)此伏特計的讀數(shù)總比準(zhǔn)確值稍小一些,采用下列哪種措施可能加以改進(jìn)( 。
A.在R上串聯(lián)一比R小得多的電阻
B.在R上串聯(lián)一比R大得多的電阻
C.在R上并聯(lián)一比R小得多的電阻
D.在R上并聯(lián)一比R大得多的電阻
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年貴州省遵義四中高二(上)期中物理試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

一伏特表有電流表G與電阻R串聯(lián)而成,如圖所示,若在使用中發(fā)現(xiàn)此伏特計的讀數(shù)總比準(zhǔn)確值稍小一些,采用下列哪種措施可能加以改進(jìn)( )

A.在R上串聯(lián)一比R小得多的電阻
B.在R上串聯(lián)一比R大得多的電阻
C.在R上并聯(lián)一比R小得多的電阻
D.在R上并聯(lián)一比R大得多的電阻

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科目:高中物理 來源:嘉積中學(xué)2010-2011學(xué)年高二教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測物理(理)試題(二)(解析版) 題型:選擇題

一伏特表有電流表G與電阻R串聯(lián)而成,如圖所示,若在使用中發(fā)現(xiàn)此伏特計的讀數(shù)總比準(zhǔn)確值稍小一些,采用下列哪種措施可能加以改進(jìn)( )

A.在R上串聯(lián)一比R小得多的電阻
B.在R上串聯(lián)一比R大得多的電阻
C.在R上并聯(lián)一比R小得多的電阻
D.在R上并聯(lián)一比R大得多的電阻

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年湖南省婁底市漣源三中高二(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一伏特表有電流表G與電阻R串聯(lián)而成,如圖所示,若在使用中發(fā)現(xiàn)此伏特計的讀數(shù)總比準(zhǔn)確值稍小一些,采用下列哪種措施可能加以改進(jìn)( )

A.在R上串聯(lián)一比R小得多的電阻
B.在R上串聯(lián)一比R大得多的電阻
C.在R上并聯(lián)一比R小得多的電阻
D.在R上并聯(lián)一比R大得多的電阻

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一伏特計有電流表G與電阻R串聯(lián)而成,如圖所示,若在使用中發(fā)現(xiàn)此伏特計的讀數(shù)總比準(zhǔn)確值稍小一些,采用下列哪種措施可能加以改進(jìn)(   )

A.在R上串聯(lián)一比R小得多的電阻
B.在R上串聯(lián)一比R大得多的電阻
C.在R上并聯(lián)一比R小得多的電阻
D.在R上并聯(lián)一比R大得多的電阻

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一伏特計有電流表G與電阻R串聯(lián)而成,如圖所示,若在使用中發(fā)現(xiàn)此伏特計的讀數(shù)總比準(zhǔn)確值稍小一些,采用下列哪種措施可能加以改進(jìn)(   )
A.在R上串聯(lián)一比R小得多的電阻
B.在R上串聯(lián)一比R大得多的電阻
C.在R上并聯(lián)一比R小得多的電阻
D.在R上并聯(lián)一比R大得多的電阻

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科目:高中物理 來源: 題型:013

一伏特計有電流表G與電阻R串聯(lián)而成,如圖所示,若在使用中發(fā)現(xiàn)此伏特計的讀數(shù)總比準(zhǔn)確值稍小一些,采用下列哪種措施可能加以改進(jìn)(    )

A. 在R上串聯(lián)一比R小得多的電阻    

B. 在R上串聯(lián)一比R大得多的電阻

C. 在R上并聯(lián)一比R小得多的電阻

D.

  
           
 
在R上并聯(lián)一比R大得多的電阻

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科目:高中物理 來源:物理教研室 題型:013

一伏特計有電流表G與電阻R串聯(lián)而成,如圖所示,若在使用中發(fā)現(xiàn)此伏特計的讀數(shù)總比準(zhǔn)確值稍小一些,采用下列哪種措施可能加以改進(jìn)(    )

A. 在R上串聯(lián)一比R小得多的電阻    

B. 在R上串聯(lián)一比R大得多的電阻

C. 在R上并聯(lián)一比R小得多的電阻

D.

  
           
 
在R上并聯(lián)一比R大得多的電阻

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

 

    I(6分)某同學(xué)存做“研究平拋物體的運動”的實驗時得到了如圖所示的物體運動軌跡,、、c三點的位置在運動軌跡上已經(jīng)標(biāo)出,則:

  (1)小球平拋運動的初速度     m/s(g=10 m/s2) 

  (2)開始做平拋運動的位置坐標(biāo)x=      cm,y=     cm.

Ⅱ(6分)將一單擺裝置豎直懸于某一

深度為(未知)且開幾向F的固定小

筒中(單擺的下部分露出筒外),如圖甲

所示。將懸線拉離平衡位置一個小角度

后由靜止釋放,沒單擺擺動過程中懸線不

會碰到筒壁。如果本實驗的長度測量工具

只能測量出筒下端幾到擺球球心之間的距

,并通過改變而測出對應(yīng)的擺動周

期T,再以為縱軸、為橫軸,作出

T2-圖像.則可以由此圖像得出小筒的深

和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭。  

  (1)如果實驗中所得到的T2-圖像如圖乙所示,那么對應(yīng)的圖像應(yīng)該是、b、c中的   。

  (2)由圖像可知,小筒的深度=   m(保留兩位有效數(shù)字);當(dāng)?shù)刂亓铀俣葌g=

   m/s2(保留三位有效數(shù)字)。

    Ⅲ(6分)發(fā)光晶體二極管是電器上做指示燈用的一種電子元件。它的電路符號如圖甲所示,正常使用時,帶“十”號的一端接高電勢,帶“一”號的一端接低電勢。某同學(xué)用實驗的方法測得它兩端的電壓UD一和通過它的電流I的關(guān)系數(shù)據(jù)如下表所示。

UD/V

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0

1.2

1.4

1.6

1.8

2.0

2.2

2.4

2.6

2.8

3.0

I/mA

0

0.4

0.9

1.5

2.3

3.2

4.3

5.4

6.8

9.3

12

15

19

24

30

37

  (1)在圖乙中的虛線框內(nèi)畫H{該同學(xué)的實驗電路圖。(實驗用電壓表內(nèi)阻R v約為10 kΩ,電流表內(nèi)阻RmA約為100Ω)

  (2)在圖丙中的小方格紙上用描點法畫出,I—UD圖線。

  (3)若發(fā)光二極管的最佳工作電壓為2.0V,而電源是由內(nèi)阻不計、電動勢為1.5V的兩節(jié)干電池串聯(lián)而成。根據(jù)畫出的伏安特性曲線上的信息分析,應(yīng)該將發(fā)光二極管串聯(lián)一個阻值R=        Ω的電阻后,與電源接成^圳合電路,才能使二極管工作在最佳狀態(tài)。(保留三位有效數(shù)字)

 

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