以下說法中,正確的是( 。
A.電場線上每一點的切線方向都跟電荷在該點的受力方向相同
B.元電荷實際上是指電子和質(zhì)子本身
C.一個帶電體能否看成點電荷,不是看他尺寸的絕對值,而是看它的形狀和尺寸對相互作用力的影響能否忽略不計
D.電荷在等勢面上移動時不受電場力的作用,所以說電場力不做功
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省七校聯(lián)考高二(上)期中物理試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

以下說法中,正確的是( )
A.電場線上每一點的切線方向都跟電荷在該點的受力方向相同
B.元電荷實際上是指電子和質(zhì)子本身
C.一個帶電體能否看成點電荷,不是看他尺寸的絕對值,而是看它的形狀和尺寸對相互作用力的影響能否忽略不計
D.電荷在等勢面上移動時不受電場力的作用,所以說電場力不做功

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科目:高中物理 來源: 題型:

以下說法中,正確的是(      )

    A.雖然,但是電場中某點的電場強(qiáng)度無關(guān)

B.元電荷實際上是指電子和質(zhì)子本身

C.電場中某點的場強(qiáng)方向就是檢驗電荷在該點所受電場力的方向

D.電荷在等勢面上移動時不受電場力的作用,所以說電場力不做功

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科目:高中物理 來源: 題型:

 以下說法中,正確的是(      )

    A.雖然,但是電場中某點的電場強(qiáng)度無關(guān)

B.元電荷實際上是指電子和質(zhì)子本身

C.電場中某點的場強(qiáng)方向就是檢驗電荷在該點所受電場力的方向

D.電荷在等勢面上移動時不受電場力的作用,所以說電場力不做功

 

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科目:高中物理 來源:云南省昆明三中09-10學(xué)年高二上學(xué)期期中考試(理) 題型:選擇題

 以下說法中,正確的是(      )

    A.雖然,但是電場中某點的電場強(qiáng)度無關(guān)

B.元電荷實際上是指電子和質(zhì)子本身

C.電場中某點的場強(qiáng)方向就是檢驗電荷在該點所受電場力的方向

D.電荷在等勢面上移動時不受電場力的作用,所以說電場力不做功

 

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科目:高中物理 來源:2008年江蘇省南通市高考物理三模試卷(解析版) 題型:選擇題

在以下說法中,正確的是 ( )
A.電磁波譜包括無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線
B.牛頓環(huán)是簿膜干涉的結(jié)果,當(dāng)用頻率更高的單色光照射時,同級牛頓環(huán)半徑將會變大
C.機(jī)械波是介質(zhì)傳遞波源質(zhì)點以及振動能量的一種方式
D.麥克耳孫-莫雷實驗結(jié)果表明:不論光源與觀察者做怎樣的相對運動,光速都是一樣的

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科目:高中物理 來源:2011年四川省自貢市高考物理三診試卷(解析版) 題型:選擇題

以下說法中,正確的是( )
A.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)
B.要使輕原子核發(fā)生聚變,必須使它們間的距離至少接近到10-10m
C.氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,勢能增大,總能量減小
D.隨溫度的升高,放射性元素的半衰期將減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下說法中,正確的是(     )
A.雖然,但是電場中某點的電場強(qiáng)度無關(guān)
B.元電荷實際上是指電子和質(zhì)子本身
C.電場中某點的場強(qiáng)方向就是檢驗電荷在該點所受電場力的方向
D.電荷在等勢面上移動時不受電場力的作用,所以說電場力不做功

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科目:高中物理 來源: 題型:

在以下說法中,正確的是       (  )

A.電磁波譜包括無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線

B.牛頓環(huán)是薄膜干涉的結(jié)果,當(dāng)用頻率更高的單色光照射時,同級牛頓環(huán)半徑將會變大

C.機(jī)械波是介質(zhì)傳遞波源質(zhì)點以及振動能量的一種方式

D.麥克耳孫-莫雷實驗結(jié)果表明:不論光源與觀察者做怎樣的相對運動,光速都是一樣的

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科目:高中物理 來源:2014屆河北省高三第一次調(diào)研考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題

以下說法中不正確的是(    )

A.卡文迪許通過扭秤實驗,測定了萬有引力常量

B.奧斯特通過實驗研究,發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場

C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D.牛頓根據(jù)理想斜面實驗,提出力不是維持物體運動的原因

 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

以下說法中不正確的是(   )

A.卡文迪許通過扭秤實驗,測定了萬有引力常量
B.奧斯特通過實驗研究,發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場
C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D.牛頓根據(jù)理想斜面實驗,提出力不是維持物體運動的原因

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