要使兩物體間的萬有引力減小到原的
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科目:高中物理 來源: 題型:
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A、使兩物體的質(zhì)量各減小一半,距離不變 | ||||
B、使其中一個物體的質(zhì)量減小到原來的
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C、使兩物體間的距離增為原來的2倍,質(zhì)量不變 | ||||
D、距離減為原來的
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科目:高中物理 來源: 題型:
1 |
4 |
A、使兩物體的質(zhì)量各減小一半,距離保持不變 | ||
B、使兩物體間的距離增至原來的2倍,質(zhì)量不變 | ||
C、使其中一個物體的質(zhì)量減為原來的一半,距離變?yōu)樵瓉淼?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
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D、使兩物體的質(zhì)量及它們之間的距離都減為原來的
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市海安縣高二學(xué)業(yè)水平模擬測練習(xí)物理試卷(帶解析) 題型:單選題
要使兩物體間的萬有引力減小到原來的,下列辦法不可采用的是
A.使兩物體的質(zhì)量各減小一半,距離不變 |
B.使其中一個物體的質(zhì)量減小到原來的![]() |
C.使兩物體間的距離增為原來的2倍,質(zhì)量不變 |
D.使兩物體間的距離和質(zhì)量都減為原來的![]() |
科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年河南靈寶第三高中高一下學(xué)期第二次檢測文物理卷(帶解析) 題型:單選題
要使兩物體間的萬有引力減小到原來的,下列辦法中可采用的是( )
A.使兩物體的質(zhì)量都減到原來的![]() |
B.使兩物體的質(zhì)量都減到原來的![]() |
C.使兩物體的距離增為原來的4倍,質(zhì)量不變 |
D.使兩物體的質(zhì)量和距離都減為原來的![]() |
科目:高中物理 來源:2015屆河南靈寶第三高中高一下學(xué)期第二次檢測文物理卷(解析版) 題型:選擇題
要使兩物體間的萬有引力減小到原來的,下列辦法中可采用的是( )
A.使兩物體的質(zhì)量都減到原來的,距離不變
B.使兩物體的質(zhì)量都減到原來的,距離不變
C.使兩物體的距離增為原來的4倍,質(zhì)量不變
D.使兩物體的質(zhì)量和距離都減為原來的
科目:高中物理 來源:2014屆江蘇省南通市海安縣高二學(xué)業(yè)水平模擬測練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
要使兩物體間的萬有引力減小到原來的,下列辦法不可采用的是
A.使兩物體的質(zhì)量各減小一半,距離不變
B.使其中一個物體的質(zhì)量減小到原來的,距離不變
C.使兩物體間的距離增為原來的2倍,質(zhì)量不變
D.使兩物體間的距離和質(zhì)量都減為原來的
科目:高中物理 來源:2014屆江蘇省邗江區(qū)高一物理限時訓(xùn)練5(解析版) 題型:選擇題
要使兩物體間的萬有引力減小到原來的,下列辦法不可采用的是
A.使兩物體的質(zhì)量各減小一半,距離也減小一半
B.使其中一個物體的質(zhì)量減小到原來的,距離不變
C.使兩物體間的距離增為原來的2倍,質(zhì)量不變
D.使兩物體間的距離和質(zhì)量都減為原來的
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