如圖所示是研究自感通電實驗的電路圖，A₁、A₂是兩個規(guī)格相同的小燈泡，閉合電鍵調(diào)節(jié)電阻R，使兩個燈泡的亮度相同，調(diào)節(jié)可變電阻R₁，使他們都正常發(fā)光，然后斷開電鍵S．重新閉合電鍵S，則（ ）

A．閉合瞬間，A₁立刻變亮，A₂逐漸變亮
B．閉合瞬間，A₂立刻變亮，A₁逐漸變亮
C．穩(wěn)定后，L和R兩端電勢差一定相同
D．穩(wěn)定后，A₁和A₂兩端電勢差不相同

如圖所示是研究自感通電實驗的電路圖，A₁、A₂是兩個規(guī)格相同的小燈泡，閉合電鍵調(diào)節(jié)電阻R，使兩個燈泡的亮度相同，調(diào)節(jié)可變電阻R₁，使他們都正常發(fā)光，然后斷開電鍵S．重新閉合電鍵S，則（ ）

A．閉合瞬間，A₁立刻變亮，A₂逐漸變亮
B．閉合瞬間，A₂立刻變亮，A₁逐漸變亮
C．穩(wěn)定后，L和R兩端電勢差一定相同
D．穩(wěn)定后，A₁和A₂兩端電勢差不相同

如圖所示是研究自感通電實驗的電路圖，A₁、A₂是兩個規(guī)格相同的小燈泡，閉合電鍵調(diào)節(jié)電阻R，使兩個燈泡的亮度相同，調(diào)節(jié)可變電阻R₁，使他們都正常發(fā)光，然后斷開電鍵S。重新閉合電鍵S ，則(　     　)

A．閉合瞬間，A₁立刻變亮，A₂逐漸變亮

B．閉合瞬間，A₂立刻變亮，A₁逐漸變亮

C．穩(wěn)定后，L和R兩端電勢差一定相同

D．穩(wěn)定后，A₁和A₂兩端電勢差不相同

如圖所示是研究自感通電實驗的電路圖，A₁、A₂是兩個規(guī)格相同的小燈泡，閉合電鍵調(diào)節(jié)電阻R，使兩個燈泡的亮度相同，調(diào)節(jié)可變電阻R₁，使他們都正常發(fā)光，然后斷開電鍵S。重新閉合電鍵S ，則(　     　)

A．閉合瞬間，A₁立刻變亮，A₂逐漸變亮

B．閉合瞬間，A₂立刻變亮，A₁逐漸變亮

C．穩(wěn)定后，L和R兩端電勢差一定相同

D．穩(wěn)定后，A₁和A₂兩端電勢差不相同

（2012南京一模）如圖所示是研究自感通電實驗的電路圖，A₁、A₂是兩個規(guī)格相同的小燈泡，閉合電鍵調(diào)節(jié)電阻R，使兩個燈泡的亮度相同，調(diào)節(jié)可變電阻R₁，使它們都正常發(fā)光，然后斷開電鍵S。重新閉合電鍵S ，則(　     　)

A．閉合瞬間，A₁立刻變亮，A₂逐漸變亮

B．閉合瞬間，A₂立刻變亮，A₁逐漸變亮

C．穩(wěn)定后，L和R兩端電勢差一定相同

D．穩(wěn)定后，A₁和A₂兩端電勢差不相同

某研究性學習小組利用氣墊導軌進行驗證機械能守恒定律實驗，實驗裝置如圖甲所示。將氣墊導軌水平放置，在氣墊導軌上相隔一定距離的兩點處安裝兩個光電傳感器A、B，滑塊P上固定有遮光條，若光線被遮光條遮擋，光電傳感器便會輸出高電壓，并由計算機顯示出來�；瑝K在細線的牽引下向左加速運動，遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時，通過計算機可以得到如圖乙所示的電壓U隨時間t變化的圖象。

（1）實驗前，接通氣源，將滑塊（不掛鉤碼）置于氣墊導軌上，輕推滑塊，放手使其自由滑動，若圖乙中的Δt₁        Δt₂（選填“>”、“=”或“<”），則說明氣墊導軌已經(jīng)水平。

（2）用游標卡尺測遮光條寬度d ，測量結果如圖丙所示，則d =               mm。

（3）用細線通過氣墊導軌左端的定滑輪將滑塊P與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連，將滑塊P由如圖甲所示位置釋放，通過計算機得到的圖像如圖乙所示，若Δt₁、Δt₂和d已知，要驗證機械能是否守恒,還應測出    

                               和                          （寫出物理量的名稱及符號）。

（4）若上述物理量間滿足關系式                                            ，則表明在滑塊和砝碼的運動過程中，系統(tǒng)的機械能守恒。