如圖所示，在水平傳送帶上有三個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3，1和2及2和3間分別用原長(zhǎng)為L(zhǎng)，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái)，木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為 μ，現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)三個(gè)木塊達(dá)到平衡后，1、3兩木塊之間的距離是（　�。�
A．2L+μ（m2+m3）g/kB．2L+μ（m2+2m3）g/k
C．2L+μ（m1+m2+m3）g/kD．2L+μm3g/k
魔方格
B
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在水平傳送帶上有三個(gè)質(zhì)量分別為  m、2m、3m的木塊1、2、3，中間分別用一原長(zhǎng)為L(zhǎng)、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái)，木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)三個(gè)木塊達(dá)到平衡后，1、2兩木塊之間的距離是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在水平傳送帶上有三個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3，1和2及2和3間分別用原長(zhǎng)為L(zhǎng)，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái)，木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)三個(gè)木塊達(dá)到平衡后，1、3兩木塊之間的距離是（　�。�
A、
2L+?(m2+m3)g
k
2L+
μ(m2+m3)g
k
B、2L+
μ(m2+2m3)g
k
C、2L+
μ(m1+m2+m3)g
k
D、2L+
μm3g
k

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科目：高中物理 來(lái)源：2013屆安徽省蕪湖一中高三上學(xué)期第二次模擬考試物理試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖所示，在水平傳送帶上有三個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3,，1和2及2和3間分別用原長(zhǎng)為L，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái)，木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為 μ， 現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)三個(gè)木塊達(dá)到平衡后，1、3兩木塊之間的距離是(　 　)
　

A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年四川師大附中高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在水平傳送帶上有三個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3，1和2及2和3間分別用原長(zhǎng)為L(zhǎng)，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái)，木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)三個(gè)木塊達(dá)到平衡后，1、3兩木塊之間的距離是(　 　)

A．2L＋µ(m2+m3)g/k

B．2L＋µ(m2+2m3)g/k

C．2L＋µ(m1+m2+m3)g/k

D．2L＋µm3g/k

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省、開(kāi)城中學(xué)高三上學(xué)期聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在水平傳送帶上有三個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3,1和2及2和3間分別用原長(zhǎng)為L(zhǎng)，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái)，木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為 μ，現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)三個(gè)木塊達(dá)到平衡后，1、3兩木塊之間的距離是(　　)．

A．2L＋  　         B．2L＋

C．2L＋  　     D．2L＋

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2014屆河北省高三上學(xué)期第二次調(diào)研考試高三物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在水平傳送帶上有三個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3, 1和2及2和3間分別用原長(zhǎng)為L(zhǎng)，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái)，木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)三個(gè)木塊達(dá)到平衡后，1、3兩木塊之間的距離是(    )

A．

B．

C.

D.

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省高三上學(xué)期第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在水平傳送帶上有三個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3,，1和2及2和3間分別用原長(zhǎng)為L，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái)，木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為 μ， 現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)三個(gè)木塊達(dá)到平衡后，1、3兩木塊之間的距離是(　 　)

　

A．                     B．

C．                 D．

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年安徽省淮南市高三第一次模擬考試（理綜）物理部分 題型：選擇題

如圖所示，在水平傳送帶上有三個(gè)質(zhì)量分別為  m、2m、3m的木塊1、2、3，中間分別用一原長(zhǎng)為L(zhǎng)、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái)，木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)三個(gè)木塊達(dá)到平衡后，1、2兩木塊之間的距離是：

A． L＋mg/k         B． L＋3mg/k

C． L＋5mg/k        D． L＋6mg/k

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年四川省高一上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，在水平傳送帶上有三個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3，中間分別用一原長(zhǎng)為L(zhǎng)、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái)，木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)三個(gè)木塊達(dá)到平衡后，1、2兩木塊之間的距離是（ �。�

A．L＋m2g/k  

B．L＋(m2+m3)g/k  

C．L＋(m1+m2+m3)g/k 

D．L＋m1g/k

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，在水平傳送帶上有三個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3,1和2及2和3間分別用原長(zhǎng)為L(zhǎng)，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái)，木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為 μ，現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)三個(gè)木塊達(dá)到平衡后，1、3兩木塊之間的距離是(　　)．

A．2L＋　B．2L＋
C．2L＋　D．2L＋

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