如圖所示，甲、乙兩相互垂直傳播的振動情況完全相同的波，實線表示波峰，虛線表示波谷，箭頭表示波的傳播方向，則圖中P點（小正方形的中央一點）所處位置應在（    ）

       A．振動增強點

       B．振動減弱點

       C．可能是增強點又可能是減弱點

       D．既不是增強點又不是減弱點

甲、乙兩同學分別用不同的方法測定一半圓柱形玻璃磚的折射率.

（1）甲同學先在白紙上作一互相垂直的直線MN和QO交點為O，再以O為圓心畫一與玻璃磚相同的半圓，將玻璃磚平放在白紙上，使其與所畫的半圓重合，在玻璃磚外的PO上插兩枚大頭針P₁和P₂，在另一側先后插兩枚大頭針P₃和P₄，使從另一側隔著玻璃磚觀察時，大頭針P₄、P₃和P₂、P₁的像恰在一直線上，移去玻璃磚和大頭針后，在白紙上得到圖甲所示的圖.

① 在圖中畫出沿P₁、P₂連線方向的入射光線通過玻璃磚以及射出玻璃磚后的傳播方向；標出入射角θ₁和折射角θ₂；

②寫出計算玻璃折射率的表達式________________.

（2）乙同學則是在QO上插上兩根大頭針P₁和P₂，然后緩慢讓玻璃磚繞O點順時針轉動，并且在直徑AB這一側不斷觀察，當玻璃磚轉動到一定的位置時突然發(fā)現(xiàn)在這一側任何位置都看不到P₁和P₂的像.記下這時玻璃磚的位置如圖乙所示.然后移去玻璃磚，問：

①需要測出的物理量及符號                 ；

②計算折射率的表達式_____________    ____.

甲、乙兩同學分別用不同的方法測定一半圓柱形玻璃磚的折射率.

（1）甲同學先在白紙上作一互相垂直的直線MN和QO交點為O，再以O為圓心畫一與玻璃磚相同的半圓，將玻璃磚平放在白紙上，使其與所畫的半圓重合，在玻璃磚外的PO上插兩枚大頭針P₁和P₂，在另一側先后插兩枚大頭針P₃和P₄，使從另一側隔著玻璃磚觀察時，大頭針P₄、P₃和P₂、P₁的像恰在一直線上，移去玻璃磚和大頭針后，在白紙上得到圖甲所示的圖.

① 在圖中畫出沿P₁、P₂連線方向的入射光線通過玻璃磚以及射出玻璃磚后的傳播方向；標出入射角θ₁和折射角θ₂；

②寫出計算玻璃折射率的表達式________________.

（2）乙同學則是在QO上插上兩根大頭針P₁和P₂，然后緩慢讓玻璃磚繞O點順時針轉動，并且在直徑AB這一側不斷觀察，當玻璃磚轉動到一定的位置時突然發(fā)現(xiàn)在這一側任何位置都看不到P₁和P₂的像.記下這時玻璃磚的位置如圖乙所示.然后移去玻璃磚，問：

①需要測出的物理量及符號                 ；

②計算折射率的表達式_____________    ____.