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下列說法中正確的是（　　）

A．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應

B．玻爾氫原子理論是依據(jù)天然放射現(xiàn)象分析得出的

C．只要有核反應發(fā)生，就一定會釋放出核能

D．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，電勢能增大，原子的總能量不變

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科目：高中物理 來源：2008年北京市崇文區(qū)高考理綜一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（）
A．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應
B．玻爾氫原子理論是依據(jù)天然放射現(xiàn)象分析得出的
C．只要有核反應發(fā)生，就一定會釋放出核能
D．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，電勢能增大，原子的總能量不變

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科目：高中物理 來源：2010年山東省泰安市高考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（）
A．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的裂變反應
B．原子核式結構模型是由α粒子散射實驗基礎上提出來的
C．放射性元素的半衰期是由核內(nèi)自身的因素決定的，跟原子所處的化學狀態(tài)沒有關系
D．電子躍遷時輻射的光子的頻率等于電子繞核做圓周運動的頻率

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科目：高中物理 來源：2012年北京市海淀區(qū)高考物理一模試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（）
A．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應
B．原子核

Th經(jīng)過6次 α 衰變和4次 β 衰變后成為原子核

Pb
C．用升溫、加壓或發(fā)生化學反應的方法可以改變放射性元素的半衰期
D．以m_D、m_p、m_n分別表示氘核、質子、中子的質量，則m_D=m_p+m_n

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（）

A．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應

B．原子核經(jīng)過6次 a 衰變和4次 b 衰變后成為原子核

C．用升溫、加壓或發(fā)生化學反應的方法可以改變放射性元素的半衰期

D．以m_D、m_p、m_n分別表示氘核、質子、中子的質量，則m_D=m_p+m_n

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科目：高中物理 來源：2009-2010學年湖南省六校高三（上）第二次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（）
A．光電效應實驗證實了光具有粒子性
B．太陽輻射能量主要來自太陽內(nèi)部的裂變反應
C．按照玻爾理論，電子沿某一軌道繞核運動，若其圓周運動的頻率是ν，則其發(fā)光頻率也是ν
D．質子、中子、氘核的質量分別為m₁、m₂和m₃，當一個質子和一個中子結合成一個氘核時，釋放的能量是（m₁+m₂-m₃）c²．

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年吉林省長春五中高三（下）周末模擬物理試卷（二）（3月份）（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（）
A．盧瑟福的α粒子散射實驗揭示了原子核有復雜的結構
B．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的裂變反應
C．β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉化成質子和電子時所產(chǎn)生的
D．氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，將釋放光子

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科目：高中物理 來源：2010年江蘇省南京市高考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（）
A．核子結合成原子核一定有質量虧損，釋放出能量
B．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應
C．氫原子由較高能級躍遷到較低能級時，要釋放一定頻率的光子，電子的動能增大，電勢能減小
D．在光的單縫衍射實驗中，狹縫變窄，光子動量的不確定量變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（）

A．熱的物體輻射紅外線，冷的物體不輻射紅外線

B．所有物體都輻射紅外線，但熱物體的紅外輻射比冷物體的紅外輻射強

C．設計防偽措施時可利用紫外線的熒光效應