下面有關(guān)靜電現(xiàn)象的解釋,說法錯誤的是( 。
A.接觸起電的實質(zhì)是一個物體的電子轉(zhuǎn)移到另一個物體上
B.靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造電荷,只是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分
C.摩擦起電時,一個物體失去電子而帶正電,另一個物體得到電子而帶負(fù)電
D.摩擦起電是在摩擦的過程中分別創(chuàng)造了正電荷與負(fù)電荷
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

下面有關(guān)靜電現(xiàn)象的解釋,說法錯誤的是( 。

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東湛江二中高二上學(xué)期期中(選修1-1)物理試卷(帶解析) 題型:單選題

下面有關(guān)靜電現(xiàn)象的解釋,說法錯誤的是(    )

A.接觸起電的實質(zhì)是一個物體的電子轉(zhuǎn)移到另一個物體上
B.靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造電荷,只是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分
C.摩擦起電時,一個物體失去電子而帶正電,另一個物體得到電子而帶負(fù)電
D.摩擦起電是在摩擦的過程中分別創(chuàng)造了正電荷與負(fù)電荷

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年海南省高二上學(xué)期期末考試文科物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下面有關(guān)靜電現(xiàn)象的解釋,說法錯誤的是

A、接觸起電的實質(zhì)是一個物體的電子轉(zhuǎn)移到另一個物體上

B、靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造電荷,只是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分

C、摩擦起電時,一個物體失去電子而帶正電,另一個物體得到電子而帶負(fù)電

D、摩擦起電是在摩擦的過程中分別創(chuàng)造了正電荷與負(fù)電荷

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下面有關(guān)靜電現(xiàn)象的解釋,說法錯誤的是( 。
A.接觸起電的實質(zhì)是一個物體的電子轉(zhuǎn)移到另一個物體上
B.靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造電荷,只是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分
C.摩擦起電時,一個物體失去電子而帶正電,另一個物體得到電子而帶負(fù)電
D.摩擦起電是在摩擦的過程中分別創(chuàng)造了正電荷與負(fù)電荷

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)執(zhí)信中學(xué)高二(上)期末物理試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

下面有關(guān)靜電現(xiàn)象的解釋,說法錯誤的是( )
A.接觸起電的實質(zhì)是一個物體的電子轉(zhuǎn)移到另一個物體上
B.靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造電荷,只是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分
C.摩擦起電時,一個物體失去電子而帶正電,另一個物體得到電子而帶負(fù)電
D.摩擦起電是在摩擦的過程中分別創(chuàng)造了正電荷與負(fù)電荷

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)執(zhí)信中學(xué)高二(上)期中物理試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

下面有關(guān)靜電現(xiàn)象的解釋,說法錯誤的是( )
A.接觸起電的實質(zhì)是一個物體的電子轉(zhuǎn)移到另一個物體上
B.靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造電荷,只是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分
C.摩擦起電時,一個物體失去電子而帶正電,另一個物體得到電子而帶負(fù)電
D.摩擦起電是在摩擦的過程中分別創(chuàng)造了正電荷與負(fù)電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下面有關(guān)靜電現(xiàn)象的解釋,說法錯誤的是


  1. A.
    接觸起電的實質(zhì)是一個物體的電子轉(zhuǎn)移到另一個物體上
  2. B.
    靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造電荷,只是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分
  3. C.
    摩擦起電時,一個物體失去電子而帶正電,另一個物體得到電子而帶負(fù)電
  4. D.
    摩擦起電是在摩擦的過程中分別創(chuàng)造了正電荷與負(fù)電荷

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科目:高中物理 來源:0119 期末題 題型:單選題

下面有關(guān)靜電現(xiàn)象的解釋,說法錯誤的是
[     ]
A.接觸起電的實質(zhì)是一個物體的電子轉(zhuǎn)移到另一個物體上
B.靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造電荷,只是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分
C.摩擦起電時,一個物體失去電子而帶正電,另一個物體得到電子而帶負(fù)電
D.摩擦起電是在摩擦的過程中分別創(chuàng)造了正電荷與負(fù)電荷

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科目:高中物理 來源:2012屆海南省海南中學(xué)高二上學(xué)期期末考試文科物理試卷(帶解析) 題型:單選題

下面有關(guān)靜電現(xiàn)象的解釋,說法錯誤的是

A.接觸起電的實質(zhì)是一個物體的電子轉(zhuǎn)移到另一個物體上
B.靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造電荷,只是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分
C.摩擦起電時,一個物體失去電子而帶正電,另一個物體得到電子而帶負(fù)電
D.摩擦起電是在摩擦的過程中分別創(chuàng)造了正電荷與負(fù)電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)關(guān)于原子和原子核,下列說法正確的有
 

A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后猜想出原子內(nèi)的正電荷集中在很小的核內(nèi)
B.α粒子散射實驗中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一
C.放射性元素發(fā)生衰變時,由于質(zhì)量虧損,質(zhì)量數(shù)不守恒
D.玻爾原子理論無法解釋較復(fù)雜原子的光譜現(xiàn)象,說明玻爾提出的原子定態(tài)概念是錯誤的
(2)如圖所示,質(zhì)量分別為m1和m2的兩個小球在光滑的水平面上分別以速度v1、v2同向運(yùn)動并發(fā)生對心碰撞,碰后m2被右側(cè)的墻原速率彈回,又與m1相碰,碰后兩球都靜止.求第一次碰后m1球的速度大。

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