某同學(xué)為了驗證力的平行四邊形定則，在一塊豎直放置的木板上釘了一枚大頭針A，將一根橡皮筋的一端拴在A上．第一次通過細(xì)線懸吊4個鉤碼時，橡皮筋的另一端被拉伸到O處（如圖1）；第二次在木板上固定了兩個光滑小輪B和C，細(xì)繩通過兩輪分別懸掛2個和3個鉤碼，他發(fā)現(xiàn)橡皮筋沿AO方向伸長但另一端O′與O還未重合（如圖2）．已知該同學(xué)使用的鉤碼質(zhì)量均相同，為了使O′與O點能夠重合，他采取了以下措施，其中合理的是（　�。�

某同學(xué)為了驗證力的平行四邊形定則，在一塊豎直放置的木板上釘了一枚大頭針A，將一根橡皮筋的一端拴在A上．第一次通過細(xì)線懸吊4個鉤碼時，橡皮筋的另一端被拉伸到O處（如圖1）；第二次在木板上固定了兩個光滑小輪B和C，細(xì)繩通過兩輪分別懸掛2個和3個鉤碼，他發(fā)現(xiàn)橡皮筋沿AO方向伸長但另一端O′與O還未重合（如圖2）．已知該同學(xué)使用的鉤碼質(zhì)量均相同，為了使O′與O點能夠重合，他采取了以下措施，其中合理的是（　�。�

A．在小輪B、C下繼續(xù)增加鉤碼

B．將小輪B、C適當(dāng)向下方移動

C．將小輪B、C適當(dāng)向下方移動，同時減小B、C間距

D．將小輪B適當(dāng)向左方移動，同時將C適當(dāng)向下方移動

某同學(xué)為了驗證力的平行四邊形定則，在一塊豎直放置的木板上釘了一枚大頭針A，將一根橡皮筋的一端拴在A上．第一次通過細(xì)線懸吊4個鉤碼時，橡皮筋的另一端被拉伸到O處(如圖甲)；第二次在木板上固定了兩個光滑小輪B和C，細(xì)繩通過兩輪分別懸掛2個和3個鉤碼，他發(fā)現(xiàn)橡皮筋沿AO方向伸長但另一端O′與O還未重合(如圖乙)．已知該同學(xué)使用的鉤碼質(zhì)量均相同，為了使O′與O點能夠重合，他采取了以下措施，其中合理的是  

在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上A點，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條至某一確定的O點，如圖所示．某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項：
A．兩彈簧秤的拉力必須等大
B．同一次實驗過程中，O點的位置不允許變動
C．為了減小誤差，兩彈簧秤的讀數(shù)必須接近量程
其中正確的是．（填選項前的字母）

在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩端帶有繩套，先用兩個彈簧秤分別勾住繩套并互成角度地拉橡皮條，把橡皮條的結(jié)點拉到某-位置Ο并記下該點的位置；再用一個彈簧秤將橡皮條結(jié)點拉到同-位置Ο點．
（1）某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項：
A．兩根細(xì)繩必須等長
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D．在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等
E．在用一個彈簧秤拉時必須將橡皮條的結(jié)點拉到用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時記下的位置其中正確的是．（填入相應(yīng)的字母）
（2）某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個已知力F₁和F₂，圖中小正方形的邊長表示2N，兩力的合力用F 表示，F(xiàn) ₁．F ₂與F 的夾角分別為θ₁和θ₂，關(guān)于F ₁．F ₂與F．θ₁和θ₂關(guān)系正確的有：
A． F₁=4N            B． F=12N          C．θ₁=45°           D．θ₁＜θ₂．

在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用兩個彈簧秤分別勾住兩個繩套，并互成角度地拉到某-點并記下該點的位置P點；再用其中一彈簧測力計，通過細(xì)繩套拉橡皮條，使細(xì)繩的結(jié)點到達(dá)同一位置P點．
（1）某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項，其中正確的是．（填入相應(yīng)的字母）
A．拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些且兩根細(xì)繩必須等長
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上，兩個分力F₁、F₂間夾角要盡量大些
C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D．在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等，兩個分力F₁、F₂的大小要盡量大些
（2）某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個已知力F₁和F₂，
圖1中小正方形的邊長表示2N，兩力的合力用F 表示，F(xiàn)₁、F₂與F 的夾角分別為θ₁和θ₂，關(guān)于F₁、F₂與F、θ₁和θ₂關(guān)系正確的是．
A．F₁=4N    B．F=12N   C．θ₁=45°   D．θ₁＜θ₂
（3）如圖2所示，在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，使b彈簧按圖示位置開始順時針緩慢轉(zhuǎn)動，若這過程中保持O點位置不變和a彈簧秤的拉伸方向不變，則b彈簧秤轉(zhuǎn)動過程中，a、b兩彈簧秤的讀數(shù)變化情況是
A．a(chǎn)增大，b減小   B．a(chǎn)減小，b增大   C．a(chǎn)減小，b先增大后減小   D．a(chǎn)減小，b先減小后增大．

在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學(xué)的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩．實驗步驟如下：
A用圖釘把白紙釘在水平桌面上的方木板上．
B用圖釘把橡皮條的一端固定在A點，橡皮條的另一端拴上兩個細(xì)繩套．
C 用兩只彈簧測力計分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條與繩的結(jié)點伸長到某一位置O，如圖甲所示，記錄兩彈簧測力計的讀數(shù)，用鉛筆記下此時兩細(xì)繩套的方向．
D只用一只彈簧測力計通過細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點拉到同樣的位置O，記下彈簧測力計的讀數(shù)．
E改變兩彈簧測力計拉力的大小和方向，再重做兩次實驗．
（1）以上步驟有兩處錯誤或者重大遺漏的是在下面的橫線上說明：
 ①，②
（2）圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示，下列說法中正確的兩個選項是
A．圖乙中的F是力F₁和F₂合力的理論值，F(xiàn)′是力F₁和F₂合力的實際測量值
B．圖乙中的F′是力F₁和F₂合力的理論值，F(xiàn)是力F₁和F₂合力的實際測量值
C．在實驗中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，那么對實驗結(jié)果沒有影響
D．在實驗中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，那么對實驗結(jié)果有影響．