如圖所示的實驗裝置中，平行板電容器充電后斷開電源連接并保持良好絕緣，下列哪些操作理論上可使靜電計指針張角變小？（　�。�
A．其它條件不變，兩板間插入電介質(zhì)
B．其它條件不變，減小兩板的正對面積
C．其它條件不變，減小兩板間距離
D．其它條件不變，保持良好絕緣情況下緊B板插入厚度小于板間距離的電中性金屬板
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示的實驗裝置中，平行板電容器充電后與電源斷開，極板A接地，極板B與靈敏靜電計相接．將A極板向左移動，增大電容器兩極板間的距離時，電容器所帶的電量Q、電容C、兩極間的電壓U的變化情況是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示的實驗裝置中，平行板電容器充電后斷開電源連接并保持良好絕緣，下列哪些操作理論上可使靜電計指針張角變�。浚ā　。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示的實驗裝置中，平行板電容器充電后斷開電源連接并保持良好絕緣，下列哪些操作理論上可使靜電計指針張角變��？（　�。�
A．其它條件不變，兩板間插入電介質(zhì)
B．其它條件不變，減小兩板的正對面積
C．其它條件不變，減小兩板間距離
D．其它條件不變，保持良好絕緣情況下緊B板插入厚度小于板間距離的電中性金屬板
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的實驗裝置中，平行板電容器充電后斷開電源連接并保持良好絕緣，下列哪些操作理論上可使靜電計指針張角變��？（　�。�
A．其它條件不變，兩板間插入電介質(zhì)
B．其它條件不變，減小兩板的正對面積
C．其它條件不變，減小兩板間距離
D．其它條件不變，保持良好絕緣情況下緊B板插入厚度小于板間距離的電中性金屬板
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的實驗裝置中，平行板電容器充電后與電源斷開，極板A接地，極板B與靈敏靜電計相接．將A極板向左移動，增大電容器兩極板間的距離時，電容器所帶的電量Q、電容C、兩極間的電壓U的變化情況是（　�。�
A．Q變小，C不變，U不變，指針張角變大
B．Q變小，C變小，U不變，指針張角變大
C．Q不變，C變小，U變大，指針張角變大
D．Q不變，C變小，U變小，指針張角變小
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科目：高中物理 來源： 題型：

①如圖①所示的實驗裝置中，平行板電容器充電后和電源斷開，極板A與一靈敏的靜電計相接，極板B接地，若減小A、兩極板間的距離，觀察到的實驗現(xiàn)象是                     ，由此得出平行板電容器電容                  ，（填“變大”、“變小”或“不變”）依據(jù)是                                    。


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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示的實驗裝置中，平行板電容器充電后和電源斷開，極板A與一靈敏的靜電計相接，極板B接地，若減小A、兩極板間的距離，觀察到的實驗現(xiàn)象是                     ，由此得出平行板電容器電容                  ，（填“變大”、“變小”或“不變”）依據(jù)是                                    。

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年山東省臨沂市沂南一中高二（上）第一次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的實驗裝置中，平行板電容器充電后與電源斷開，極板A接地，極板B與靈敏靜電計相接．將A極板向左移動，增大電容器兩極板間的距離時，電容器所帶的電量Q、電容C、兩極間的電壓U的變化情況是（ ）

A．Q變小，C不變，U不變，指針張角變大
B．Q變小，C變小，U不變，指針張角變大
C．Q不變，C變小，U變大，指針張角變大
D．Q不變，C變小，U變小，指針張角變小

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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年浙江省杭州高級中學(xué)高二（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的實驗裝置中，平行板電容器充電后斷開電源連接并保持良好絕緣，下列哪些操作理論上可使靜電計指針張角變��？（ ）

A．其它條件不變，兩板間插入電介質(zhì)
B．其它條件不變，減小兩板的正對面積
C．其它條件不變，減小兩板間距離
D．其它條件不變，保持良好絕緣情況下緊B板插入厚度小于板間距離的電中性金屬板

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科目：高中物理 來源： 題型：

在如圖所示的實驗裝置中，充電后的平行板電容器的A極板與靈敏的靜電計相接，極板B接地.若極板B稍向上移動一點，由觀察到靜電計指針的變化，作出電容器電容變小的依據(jù)是：

A．兩極間的電壓不變，極板上電荷量變小

B．兩極間的電壓不變，極板上電荷量變大

C．極板上的電荷量幾乎不變，兩極間的電壓變小

D．極板上的電荷量幾乎不變，兩極間的電壓變大

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