如圖所示,兩個(gè)靠摩擦傳動(dòng)的輪子AB,其中A為主動(dòng)輪,已知B輪的半徑是A輪半徑的2倍,當(dāng)A輪邊緣上各點(diǎn)的加速度大小為a時(shí),則B輪邊緣上各點(diǎn)的加速度大小為(兩輪間不打滑)( 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
科目:高中物理 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市2010-2011學(xué)年高三上學(xué)期模塊檢測(cè)物理試題 題型:選擇題
如圖所示,兩個(gè)靠摩擦傳動(dòng)的輪子AB,其中A為主動(dòng)輪,已知B輪的半徑是A輪半徑的2倍,當(dāng)A輪邊緣上各點(diǎn)的加速度大小為a時(shí),則B輪邊緣上各點(diǎn)的加速度大小為(兩輪間不打滑)
A.2a B.a C. D.
科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.2a | B.a(chǎn) | C.
| D.
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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省天門市高一(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,兩個(gè)靠摩擦傳動(dòng)的輪子AB,其中A為主動(dòng)輪,已知B輪的半徑是A輪半徑的2倍,當(dāng)A輪邊緣上各點(diǎn)的加速度大小為a時(shí),則B輪邊緣上各點(diǎn)的加速度大小為(兩輪間不打滑)
A.2a B.a C. D.
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,兩個(gè)靠摩擦傳動(dòng)的輪子AB,其中A為主動(dòng)輪,已知B輪的半徑是A輪半徑的2倍,當(dāng)A輪邊緣上各點(diǎn)的加速度大小為a時(shí),則B輪邊緣上各點(diǎn)的加速度大小為(兩輪間不打滑)
A.2a B.a C. D.
科目:高中物理 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市2011屆高三上學(xué)期模塊檢測(cè)物理試題 題型:單選題
如圖所示,兩個(gè)靠摩擦傳動(dòng)的輪子AB,其中A為主動(dòng)輪,已知B輪的半徑是A輪半徑的2倍,當(dāng)A輪邊緣上各點(diǎn)的加速度大小為a時(shí),則B輪邊緣上各點(diǎn)的加速度大小為(兩輪間不打滑)
A.2a | B.a(chǎn) | C. | D. |
科目:高中物理 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市2011屆高三上學(xué)期模塊檢測(cè)物理試題 題型:021
如圖所示,兩個(gè)靠摩擦傳動(dòng)的輪子AB,其中A為主動(dòng)輪,已知B輪的半徑是A輪半徑的2倍,當(dāng)A輪邊緣上各點(diǎn)的加速度大小為a時(shí),則B輪邊緣上各點(diǎn)的加速度大小為(兩輪間不打滑)
A.2a
B.a
C.
D.
科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.2a | B.a(chǎn) | C. | D. |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
選修3-3:
(1)判斷以下說(shuō)法正誤,請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的括號(hào)內(nèi)打“×”或“√”
A. 擴(kuò)散現(xiàn)象和布朗運(yùn)動(dòng)的劇烈程度都與溫度有關(guān),所以擴(kuò)散現(xiàn)象和布朗運(yùn)動(dòng)也叫做熱運(yùn)動(dòng)。
B. 兩個(gè)分子甲和乙相距較遠(yuǎn)(此時(shí)它們之間的作用力可以忽略),設(shè)甲固定不動(dòng),乙逐漸向甲靠近,直到不能再靠近,在整個(gè)移動(dòng)過程中前階段分子力做正功,后階段外力克服分子力做功。
C. 晶體熔化過程中,當(dāng)溫度達(dá)到熔點(diǎn)時(shí),吸收的熱量全部用來(lái)破壞空間點(diǎn)陣,增加分子勢(shì)能,而分子平均動(dòng)能卻保持不變,所以晶體有固定的熔點(diǎn)。非晶體沒有空間點(diǎn)陣,熔化時(shí)不需要去破壞空間點(diǎn)陣,吸收的熱量主要轉(zhuǎn)化為分子的動(dòng)能,不斷吸熱,溫度就不斷上升。
D. 根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知,凡與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀過程都具有方向性,在熱傳導(dǎo)中,熱量只能自發(fā)地從高溫物體傳遞給低溫物體,而不能自發(fā)地從低溫物體傳遞給高溫物體。
E. 氣體分子間的距離較大,除了相互碰撞或者跟器壁碰撞外,氣體分子幾乎不受力的作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng)。分子的運(yùn)動(dòng)雜亂無(wú)章,在某一時(shí)刻,向各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)的氣體分子數(shù)目不均等。
F. 一由不導(dǎo)熱的器壁做成的容器,被不導(dǎo)熱的隔板分成甲、乙兩室。甲室中裝有一定質(zhì)量的溫度為T的氣體,乙室為真空,如下圖所示。提起隔板,讓甲室中的氣體進(jìn)入乙室,若甲室中氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān),則提起隔板后當(dāng)氣體重新達(dá)到平衡時(shí),其溫度仍為T。
(2)在下圖所示的氣缸中封閉著溫度為100℃的空氣,一重物用繩索經(jīng)滑輪與缸中活塞相連接,重物和活塞均處于平衡狀態(tài),這時(shí)活塞離缸底的高度為10 cm,如果缸內(nèi)空氣變?yōu)?℃,問:
①重物是上升還是下降?
②這時(shí)重物將從原處移動(dòng)多少厘米?(設(shè)活塞與氣缸壁間無(wú)摩擦)
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