一定質(zhì)量的理想氣體，在保持溫度不變的條件下，設(shè)法使其壓強(qiáng)增大，則在這一過程中（　�。�
A．氣體分子的平均動能不變，每個分子的速率不變
B．外界對氣體做了功，氣體要向外放出熱量
C．氣體對外界做了功，氣體要向外吸收熱量
D．氣體壓強(qiáng)增大是由于單個氣體分子對容器壁的沖擊力增大導(dǎo)致的
B
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科目：高中物理 來源： 題型：

一定質(zhì)量的理想氣體，在保持溫度不變的條件下，設(shè)法使其壓強(qiáng)增大，則在這一過程中（　　）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一定質(zhì)量的理想氣體，在保持溫度不變的條件下，設(shè)法使其壓強(qiáng)增大，則在這一過程中（　�。�
A．氣體分子的平均動能不變，每個分子的速率不變
B．外界對氣體做了功，氣體要向外放出熱量
C．氣體對外界做了功，氣體要向外吸收熱量
D．氣體壓強(qiáng)增大是由于單個氣體分子對容器壁的沖擊力增大導(dǎo)致的

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科目：高中物理 來源：模擬題 題型：問答題

一定質(zhì)量的理想氣體，在保持溫度不變的情況下，如果增大氣體體積，氣體壓強(qiáng)將如何變化？請你從分子動理論的觀點(diǎn)加以解釋。如果在此過程中氣體對外界做了900 J的功，則此過程中氣體是放出熱量還是吸收熱量？放出或吸收多少熱量？（簡要說明理由）

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科目：高中物理 來源： 題型：

一定質(zhì)量的理想氣體，在保持溫度不變的的情況下，如果增大氣體體積，氣體壓強(qiáng)將如何變化？請你從分子動理論的觀點(diǎn)加以解釋．如果在此過程中氣體對外界做了900J的功，則此過程中氣體是放出熱量還是吸收熱量？放出或吸收多少熱量？（簡要說明理由）

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科目：高中物理 來源： 題型：

一定質(zhì)量的理想氣體，在保持溫度不變的情況下，如果增大氣體體積，氣體壓強(qiáng)將如何變化？請你從分子動理論的觀點(diǎn)加以解釋．如果在此過程中氣體對外界做了900J的功，則此過程中氣體是放出熱量還是吸收熱量？放出或吸收多少熱量？（簡要說明理由）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（7分）一定質(zhì)量的理想氣體，在保持溫度不變的的情況下，如果增大氣體體積，氣體壓強(qiáng)將如何變化？請你從分子動理論的觀點(diǎn)加以解釋．如果在此過程中氣體對外界做了900J的功，則此過程中氣體是放出熱量還是吸收熱量？放出或吸收多少熱量？（簡要說明理由）

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科目：高中物理 來源：2008年廣東省深圳市高考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

一定質(zhì)量的理想氣體，在保持溫度不變的情況下，如果增大氣體體積，氣體壓強(qiáng)將如何變化？請你從分子動理論的觀點(diǎn)加以解釋．如果在此過程中氣體對外界做了900J的功，則此過程中氣體是放出熱量還是吸收熱量？放出或吸收多少熱量？（簡要說明理由）

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科目：高中物理 來源：2012年四川省成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校高考物理二診試卷（解析版） 題型：選擇題

一定質(zhì)量的理想氣體，在保持溫度不變的條件下，設(shè)法使其壓強(qiáng)增大，則在這一過程中（ ）
A．氣體分子的平均動能不變，每個分子的速率不變
B．外界對氣體做了功，氣體要向外放出熱量
C．氣體對外界做了功，氣體要向外吸收熱量
D．氣體壓強(qiáng)增大是由于單個氣體分子對容器壁的沖擊力增大導(dǎo)致的

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科目：高中物理 來源： 題型：

一定質(zhì)量的理想氣體，在保持溫度不變的條件下，設(shè)法使其壓強(qiáng)增大，在這一變化過程中

A．氣體分子的平均動能一定增大                   B．氣體的密度一定增大

C．外界一定對氣體做了功                             D．氣體一定從外界吸收了熱量

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科目：高中物理 來源：2011屆高三一輪物理復(fù)習(xí)　第40課時　分子動理論　熱力學(xué)定律與能量守恒 題型：038

一定質(zhì)量的理想氣體，在保持溫度不變的情況下，如果增大氣體體積，氣體壓強(qiáng)將如何變化？請你從分子動理論的觀點(diǎn)加以解釋．如果在此過程中氣體對外界做了900 J的功，則此過程中氣體是放出熱量還是吸收熱量？放出或吸收多少熱量？(簡要說明理由)

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