靜電場中有M、N兩點,M點處電勢高于N點處電勢,則( 。
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.電場線方向沿M、N連線指向N |
B.一個點電荷在M點受的靜電力大于在N點受的靜電力 |
C.一個點電荷從M點移到N點,其電勢能減少 |
D.一個點電荷從N點移到M點,其電勢能可能增加 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.電場線方向沿M、N連線指向N |
B.一個點電荷在M點受的靜電力大于在N點受的靜電力 |
C.一個點電荷從M點移到N點,其電勢能減少 |
D.一個點電荷從N點移到M點,其電勢能可能增加 |
科目:高中物理 來源:2011-2012學年江西省南昌市新建二中高二(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,M、N是水平放置的一對正對平行金屬板,其中M板中央有一小孔O,板間存在豎直向上的勻強電場,AB是一根長為9L的輕質(zhì)絕緣細桿,在桿上等間距地固定著10個完全相同的帶電小球(小球直徑略小于孔),每個小球帶電荷量為q,質(zhì)量為m,相鄰小球間的距離為L,小球可視為質(zhì)點,不考慮帶電小球之間庫侖力.現(xiàn)將最下端的小球置于O處,然后將AB由靜止釋放,AB在運動過程中始終保持豎直,經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),在第二個小球進入電場到第三個小球進入電場前這一過程中,AB做勻速直線運動.已知MN兩板間距大于細桿長度.試求:
(1)兩板間電場強度的大。
(2)上述勻速運動過程中速度大;
(3)若AB以初動能Ek0從O處開始向下運動,恰好能使第10個小球過O點,求Ek0的大。
科目:高中物理 來源:2011屆湖北省黃岡中學高三五月模擬考試理科綜合物理部分 題型:計算題
如圖所示,M、N是水平放置的一對正對平行金屬板,其中M板中央有一小孔O,板間存在豎直向上的勻強電場,AB是一根長為9L的輕質(zhì)絕緣細桿,(MN兩板間距大于細桿長度)在桿上等間距地固定著10個完全相同的帶電小環(huán),每個小環(huán)帶電荷量為q,質(zhì)量為m,相鄰小環(huán)間的距離為L,小環(huán)可視為質(zhì)點,不考慮帶電小環(huán)之間庫侖力,F(xiàn)將最下端的小環(huán)置于O處,然后將AB由靜止釋放,AB在運動過程中始終保持豎直,經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),在第二個小環(huán)進入電場到第三個小環(huán)進入電場前這一過程中,AB做勻速直線運動,求:
(1)兩板間勻強電場的場強大;
(2)上述勻速運動過程中速度大。
科目:高中物理 來源:2010-2011學年湖北省高三五月模擬考試理科綜合物理部分 題型:計算題
如圖所示,M、N是水平放置的一對正對平行金屬板,其中M板中央有一小孔O,板間存在豎直向上的勻強電場,AB是一根長為9L的輕質(zhì)絕緣細桿,(MN兩板間距大于細桿長度)在桿上等間距地固定著10個完全相同的帶電小環(huán),每個小環(huán)帶電荷量為q,質(zhì)量為m,相鄰小環(huán)間的距離為L,小環(huán)可視為質(zhì)點,不考慮帶電小環(huán)之間庫侖力。現(xiàn)將最下端的小環(huán)置于O處,然后將AB由靜止釋放,AB在運動過程中始終保持豎直,經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),在第二個小環(huán)進入電場到第三個小環(huán)進入電場前這一過程中,AB做勻速直線運動,求:
(1)兩板間勻強電場的場強大;
(2)上述勻速運動過程中速度大;
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,M、N是水平放置的一對正對平行金屬板,其中M板中央有一小孔O,板間存在豎直向上的勻強電場,AB是一根長為9L的輕質(zhì)絕緣細桿,(MN兩板間距大于細桿長度)在桿上等間距地固定著10個完全相同的帶電小環(huán),每個小環(huán)帶電荷量為q,質(zhì)量為m,相鄰小環(huán)間的距離為L,小環(huán)可視為質(zhì)點,不考慮帶電小環(huán)之間庫侖力。現(xiàn)將最下端的小環(huán)置于O處,然后將AB由靜止釋放,AB在運動過程中始終保持豎直,經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),在第二個小環(huán)進入電場到第三個小環(huán)進入電場前這一過程中,AB做勻速直線運動,求:
(1)兩板間勻強電場的場強大小;
(2)上述勻速運動過程中速度大;
科目:高中物理 來源:2005-2006學年江蘇省南京市鼓樓區(qū)高三(下)第三次調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:解答題
科目:高中物理 來源:2006年廣東省廣州市高考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題
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