33、世界衛(wèi)生組織的專家指出:不科學(xué)的生活方式會(huì)影響人體健康,甚至?xí)l(fā)癌癥、心血管病、糖尿病等疾病。

(1)2006年5月,法國(guó)研究機(jī)構(gòu)對(duì)市場(chǎng)出售的200多種染發(fā)劑進(jìn)行試驗(yàn),結(jié)果證明90%有致癌性,染發(fā)的人群與不染發(fā)的人群相比患乳腺癌的危險(xiǎn)性高5倍。癌癥是一種______________ (選填“傳染病”或“非傳染病”);

(2)近年來(lái),碳酸類和果汁類等軟飲料備受人們喜愛。小明媽媽也酷愛軟飲料,下表是她血漿、尿液中葡萄糖含量的化驗(yàn)數(shù)據(jù)。據(jù)表分析,小明媽媽可能患有______________病。

成分

血漿

尿液

(毫克/100毫升)

葡萄糖

150

40

(3)一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長(zhǎng)時(shí)間的電腦電磁輻射對(duì)他們的身體有沒有傷害呢?有人做了這么一個(gè)實(shí)驗(yàn):將雄性大鼠隨機(jī)分成兩組,相同喂養(yǎng)。一組為對(duì)照組,置于正常環(huán)境中;另一組為輻射組,置于通電電腦前35cm處。實(shí)驗(yàn)60天后獲得數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我們可以得知,長(zhǎng)時(shí)間電磁輻射對(duì)雄性大鼠造成的傷害有:對(duì)大鼠的__________和__________產(chǎn)生不良影響。

組別

雄性大鼠數(shù)(只)

體重增長(zhǎng)量(g)

精子畸形率(‰)

對(duì)照組

8

86.32±14.08

38.5

輻射組

8

3125±11.48

99.3

33、(1)非傳染病

(2)糖尿病   

(3)體重    精子

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

世界衛(wèi)生組織的專家指出:不科學(xué)的生活方式會(huì)影響人體健康,甚至?xí)l(fā)癌癥、心血管病、糖尿病等疾病.
(1)2006年5月,法國(guó)研究機(jī)構(gòu)對(duì)市場(chǎng)出售的200多種染發(fā)劑進(jìn)行試驗(yàn),結(jié)果證明90%有致癌性,染發(fā)的人群與不染發(fā)的人群相比患乳腺癌的危險(xiǎn)性高5倍.癌癥是一種______性疾。ㄟx填“傳染”或“非傳染”);
(2)近年來(lái),碳酸類和果汁類等軟飲料備受人們喜愛.小明媽媽也酷愛軟飲料,下表是她血漿、尿液成分化驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù),請(qǐng)據(jù)表回答:
成分血漿尿液
質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)
9094
蛋白質(zhì)7.90
葡萄糖0.150.04
①與血漿相比,尿液中蛋白質(zhì)含量為0,是因?yàn)槟I小球的______作用;
②胰島分泌的______能調(diào)節(jié)人體血糖含量,使其維持在0.1%.分析表中數(shù)據(jù).可以得知小明媽媽可能患有______。
(3)一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長(zhǎng)時(shí)間的電腦電磁輻射對(duì)他們的身體有沒有傷害呢?有人做了這么一個(gè)實(shí)驗(yàn):將雄性大鼠隨機(jī)分成兩組,相同喂養(yǎng).一組為對(duì)照組,置于正常環(huán)境中,另一組為輻射組,置于通電電腦前35cm處.實(shí)驗(yàn)60天后獲得數(shù)據(jù)如下表.根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我們可以得知,長(zhǎng)時(shí)間電磁輻射對(duì)雄性大鼠造成的傷害有______.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

世界衛(wèi)生組織的專家指出:不科學(xué)的生活方式會(huì)影響人體健康,甚至?xí)l(fā)癌癥、心血管病、糖尿病等疾病。

(1)2006年5月,法國(guó)研究機(jī)構(gòu)對(duì)市場(chǎng)出售的200多種染發(fā)劑進(jìn)行試驗(yàn),結(jié)果證明90%有致癌性,染發(fā)的人群與不染發(fā)的人群相比患乳腺癌的危險(xiǎn)性高5倍。癌癥是一種______________ (選填“傳染病”或“非傳染病”);

(2)近年來(lái),碳酸類和果汁類等軟飲料備受人們喜愛。小明媽媽也酷愛軟飲料,下表是她血漿、尿液中葡萄糖含量的化驗(yàn)數(shù)據(jù)。據(jù)表分析,小明媽媽可能患有______________病。

成分

血漿

尿液

(毫克/100毫升)

葡萄糖

150

40

(3)一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長(zhǎng)時(shí)間的電腦電磁輻射對(duì)他們的身體有沒有傷害呢?有人做了這么一個(gè)實(shí)驗(yàn):將雄性大鼠隨機(jī)分成兩組,相同喂養(yǎng)。一組為對(duì)照組,置于正常環(huán)境中;另一組為輻射組,置于通電電腦前35cm處。實(shí)驗(yàn)60天后獲得數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我們可以得知,長(zhǎng)時(shí)間電磁輻射對(duì)雄性大鼠造成的傷害有:對(duì)大鼠的__________和__________產(chǎn)生不良影響。

組別

雄性大鼠數(shù)(只)

體重增長(zhǎng)量(g)

精子畸形率(‰)

對(duì)照組

8

86.32±14.08

38.5

輻射組

8

3125±11.48

99.3

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?溫州)世界衛(wèi)生組織的專家指出:不科學(xué)的生活方式會(huì)影響人體健康,甚至?xí)l(fā)癌癥、心血管病、糖尿病等疾。
(1)2006年5月,法國(guó)研究機(jī)構(gòu)對(duì)市場(chǎng)出售的200多種染發(fā)劑進(jìn)行試驗(yàn),結(jié)果證明90%有致癌性,染發(fā)的人群與不染發(fā)的人群相比患乳腺癌的危險(xiǎn)性高5倍.癌癥是一種
非傳染
非傳染
性疾病(選填“傳染”或“非傳染”);
(2)近年來(lái),碳酸類和果汁類等軟飲料備受人們喜愛. 小明媽媽也酷愛軟飲料,下表是她血漿、尿液成分化驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù),請(qǐng)據(jù)表回答:

    成分 血漿 尿液
    質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)
    90 94
    蛋白質(zhì) 7.9 0
    葡萄糖 0.15 0.04①與血漿相比,尿液中蛋白質(zhì)含量為0,是因?yàn)槟I小球的
    過(guò)濾
    過(guò)濾
    作用;
    ②胰島分泌的
    胰島素
    胰島素
     能調(diào)節(jié)人體血糖含量,使其 維持在0.1%.分析表中數(shù)據(jù).可以得知小明媽媽可能患有
    糖尿
    糖尿
    。
    (3)一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長(zhǎng)時(shí)間的電腦電磁輻射對(duì)他們的身體有沒有傷害呢?有人做了這么一個(gè)實(shí)驗(yàn):將雄性大鼠隨機(jī)分成兩組,相同喂養(yǎng).一組為對(duì)照組,置于正常環(huán)境中,另一組為輻射組,置于通電電腦前35cm處.實(shí)驗(yàn)60天后獲得數(shù)據(jù)如下表.根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我們可以得知,長(zhǎng)時(shí)間電磁輻射對(duì)雄性大鼠造成的傷害有
    影響雄性大鼠的生長(zhǎng)發(fā)育和生殖機(jī)能
    影響雄性大鼠的生長(zhǎng)發(fā)育和生殖機(jī)能

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    科目:初中生物 來(lái)源:玉林 題型:解答題

    知識(shí)應(yīng)用,解決問(wèn)題.
    (一)預(yù)習(xí)思考:
    材料一:
    傳染病時(shí)刻威脅著人類的生命和健康.去冬今春,新一波高致病性禽流感(H5N1流感)襲擊我國(guó),造成數(shù)人死亡.2009年1月玉林市某地就確診了一例感染H5N1禽流感病例,患者不幸死亡,據(jù)流行病學(xué)調(diào)查,患者生前曾有接觸病死禽史.
    材料二:
    2009年4月以來(lái),源于墨西哥的甲型H1N1流感疫情在世界各地迅速蔓延,截止北京時(shí)間5月23日,世界衛(wèi)生組織確認(rèn)全球確診11168例甲型H1N1流感病例,其中括死亡病例86例.科學(xué)家指出,在患者體內(nèi)可檢測(cè)到H1N1亞型豬流感病毒毒株,這是一種新型變異病毒引起的急性呼吸道傳染病,傳播速度非?,比H5N1禽流感快得多,已被證實(shí)經(jīng)由人一人的方式傳播,而禽流感大多數(shù)是以禽一人的方式
    傳播;目前還沒有甲型H1N1流感疫苗,打噴嚏、咳嗽和密切接觸都有可能導(dǎo)致“甲型H1N1流感”在人群間傳播.
    (二)設(shè)問(wèn)解疑:
    (1)問(wèn):讓人致病的H5N1型流感病毒和H1N1型流感病毒的結(jié)構(gòu)如何?
    答:結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅由蛋白質(zhì)構(gòu)成的外殼和內(nèi)部的______組成.
    (2)問(wèn):對(duì)人類而言,高致病性禽流感(H5N1流感)的傳染源是什么呢?
    答:______
    A.H5N1流感病毒          B.?dāng)y帶H5N1流感病毒的家禽
    C.H1N1亞型豬流感病毒    D.?dāng)y帶H1N1亞型豬流感病毒的家禽
    (3)問(wèn):甲型HINI流感威脅著人類健康,其致病根源是什么呢?
    答:追根溯源,這是某些病毒經(jīng)______后形成的H1Nl亞型豬流感病毒引起的急性呼吸道傳染。
    (4)問(wèn):目前,我國(guó)科學(xué)家和世界各國(guó)科學(xué)家正在努力爭(zhēng)取盡快研制出甲型HlNl流感疫苗.注射疫苗有什么作用呢?
    答:注射疫苗可以使人體產(chǎn)生相應(yīng)的______,預(yù)防相關(guān)傳染。
    (三)簡(jiǎn)潔轉(zhuǎn)新:
    (5)在日常生活中,我們?cè)撛鯓宇A(yù)防甲型H1N1流感呢?請(qǐng)聽疾病防控專家支招提醒:勤洗手,打噴嚏、咳嗽要遮住都可以預(yù)防甲型H1Nl流感.這是預(yù)防傳染病措施中的______.

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    科目:初中生物 來(lái)源:2009年廣西玉林市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

    知識(shí)應(yīng)用,解決問(wèn)題.
    (一)預(yù)習(xí)思考:
    材料一:
    傳染病時(shí)刻威脅著人類的生命和健康.去冬今春,新一波高致病性禽流感(H5N1流感)襲擊我國(guó),造成數(shù)人死亡.2009年1月玉林市某地就確診了一例感染H5N1禽流感病例,患者不幸死亡,據(jù)流行病學(xué)調(diào)查,患者生前曾有接觸病死禽史.
    材料二:
    2009年4月以來(lái),源于墨西哥的甲型H1N1流感疫情在世界各地迅速蔓延,截止北京時(shí)間5月23日,世界衛(wèi)生組織確認(rèn)全球確診11168例甲型H1N1流感病例,其中括死亡病例86例.科學(xué)家指出,在患者體內(nèi)可檢測(cè)到H1N1亞型豬流感病毒毒株,這是一種新型變異病毒引起的急性呼吸道傳染病,傳播速度非?,比H5N1禽流感快得多,已被證實(shí)經(jīng)由人一人的方式傳播,而禽流感大多數(shù)是以禽一人的方式
    傳播;目前還沒有甲型H1N1流感疫苗,打噴嚏、咳嗽和密切接觸都有可能導(dǎo)致“甲型H1N1流感”在人群間傳播.
    (二)設(shè)問(wèn)解疑:
    (1)問(wèn):讓人致病的H5N1型流感病毒和H1N1型流感病毒的結(jié)構(gòu)如何?
    答:結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅由蛋白質(zhì)構(gòu)成的外殼和內(nèi)部的______組成.
    (2)問(wèn):對(duì)人類而言,高致病性禽流感(H5N1流感)的傳染源是什么呢?
    答:______
    A.H5N1流感病毒          B.?dāng)y帶H5N1流感病毒的家禽
    C.H1N1亞型豬流感病毒    D.?dāng)y帶H1N1亞型豬流感病毒的家禽
    (3)問(wèn):甲型HINI流感威脅著人類健康,其致病根源是什么呢?
    答:追根溯源,這是某些病毒經(jīng)______后形成的H1Nl亞型豬流感病毒引起的急性呼吸道傳染病.
    (4)問(wèn):目前,我國(guó)科學(xué)家和世界各國(guó)科學(xué)家正在努力爭(zhēng)取盡快研制出甲型HlNl流感疫苗.注射疫苗有什么作用呢?
    答:注射疫苗可以使人體產(chǎn)生相應(yīng)的______,預(yù)防相關(guān)傳染病.
    (三)簡(jiǎn)潔轉(zhuǎn)新:
    (5)在日常生活中,我們?cè)撛鯓宇A(yù)防甲型H1N1流感呢?請(qǐng)聽疾病防控專家支招提醒:勤洗手,打噴嚏、咳嗽要遮住都可以預(yù)防甲型H1Nl流感.這是預(yù)防傳染病措施中的______.

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    (2009?玉林)知識(shí)應(yīng)用,解決問(wèn)題.
    (一)預(yù)習(xí)思考:
    材料一:
    傳染病時(shí)刻威脅著人類的生命和健康.去冬今春,新一波高致病性禽流感(H5N1流感)襲擊我國(guó),造成數(shù)人死亡.2009年1月玉林市某地就確診了一例感染H5N1禽流感病例,患者不幸死亡,據(jù)流行病學(xué)調(diào)查,患者生前曾有接觸病死禽史.
    材料二:
    2009年4月以來(lái),源于墨西哥的甲型H1N1流感疫情在世界各地迅速蔓延,截止北京時(shí)間5月23日,世界衛(wèi)生組織確認(rèn)全球確診11168例甲型H1N1流感病例,其中括死亡病例86例.科學(xué)家指出,在患者體內(nèi)可檢測(cè)到H1N1亞型豬流感病毒毒株,這是一種新型變異病毒引起的急性呼吸道傳染病,傳播速度非?欤菻5N1禽流感快得多,已被證實(shí)經(jīng)由人一人的方式傳播,而禽流感大多數(shù)是以禽一人的方式
    傳播;目前還沒有甲型H1N1流感疫苗,打噴嚏、咳嗽和密切接觸都有可能導(dǎo)致“甲型H1N1流感”在人群間傳播.
    (二)設(shè)問(wèn)解疑:
    (1)問(wèn):讓人致病的H5N1型流感病毒和H1N1型流感病毒的結(jié)構(gòu)如何?
    答:結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅由蛋白質(zhì)構(gòu)成的外殼和內(nèi)部的
    遺傳物質(zhì)
    遺傳物質(zhì)
    組成.
    (2)問(wèn):對(duì)人類而言,高致病性禽流感(H5N1流感)的傳染源是什么呢?
    答:
    B
    B

    A.H5N1流感病毒          B.?dāng)y帶H5N1流感病毒的家禽
    C.H1N1亞型豬流感病毒    D.?dāng)y帶H1N1亞型豬流感病毒的家禽
    (3)問(wèn):甲型HINI流感威脅著人類健康,其致病根源是什么呢?
    答:追根溯源,這是某些病毒經(jīng)
    變異
    變異
    后形成的H1Nl亞型豬流感病毒引起的急性呼吸道傳染病.
    (4)問(wèn):目前,我國(guó)科學(xué)家和世界各國(guó)科學(xué)家正在努力爭(zhēng)取盡快研制出甲型HlNl流感疫苗.注射疫苗有什么作用呢?
    答:注射疫苗可以使人體產(chǎn)生相應(yīng)的
    抗體
    抗體
    ,預(yù)防相關(guān)傳染。
    (三)簡(jiǎn)潔轉(zhuǎn)新:
    (5)在日常生活中,我們?cè)撛鯓宇A(yù)防甲型H1N1流感呢?請(qǐng)聽疾病防控專家支招提醒:勤洗手,打噴嚏、咳嗽要遮住都可以預(yù)防甲型H1Nl流感.這是預(yù)防傳染病措施中的
    切斷傳播途徑
    切斷傳播途徑

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    科學(xué)探究是解決人類面臨重大問(wèn)題的手段,“非典”(SARS)發(fā)生后,科學(xué)工作者夜以繼日地投入了探索病因的研究,目前,已取得了重大進(jìn)展。請(qǐng)分析下列兩則資料,回答有關(guān)問(wèn)題:

        資料A:①2月18日,國(guó)內(nèi)權(quán)威機(jī)構(gòu)宣布,找到了病原體為衣原體(介于細(xì)菌與病毒之間,細(xì)胞結(jié)構(gòu)極為簡(jiǎn)單的生物)。②3月19日,香港中文大學(xué)宣布,病原體是一種副黏液病毒。③3月25日,美國(guó)疾控中心和香港大學(xué)宣布,病原體是冠狀病毒。不久,世界衛(wèi)生組織的多個(gè)實(shí)驗(yàn)室陸續(xù)找到了冠狀病毒。④4月12日,廣州呼吸疾病研究所和香港大學(xué)宣布,已分離出冠狀病毒。⑤4月16日,世界衛(wèi)生組織宣布,正式確認(rèn)冠狀病毒是引起“非典”的病原體,因?yàn)榘巡∪松砩戏蛛x出的病毒接種到黑猩猩體內(nèi),發(fā)生了和人一樣的非典型肺炎。

        資料B:①5月23日深圳疾控中心與香港大學(xué)宣布,從果子貍體內(nèi)分離出冠狀病毒,基因測(cè)序表明,與人的SARS病毒有99%的同源性。②5月24日?qǐng)?bào)道,農(nóng)業(yè)部調(diào)查組從果子貍、蛇等動(dòng)物體內(nèi)檢測(cè)到冠狀病毒,基因序列與人的SARS病毒的基因完全一致。③專家指出:“非典”病毒來(lái)自野生動(dòng)物。 

    (1)分析資料A,請(qǐng)你概括出他們?cè)谔骄壳皶?huì)提出的共同問(wèn)題是什么?

    (2)科學(xué)探究要講究方法,用正確的方法,才有可能得出正確的結(jié)論,請(qǐng)你從資料A中指出最有說(shuō)服力的方法是什么?

    (3)分析資料A,你能感受到作為科學(xué)工作者,應(yīng)該具備一種什么樣的科學(xué)精神?

    (4)若資料B的結(jié)論得到確認(rèn),對(duì)人類有何啟示?請(qǐng)你從人與生物圈的關(guān)系上談淡自己的看法。

                                                         

                                                        

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    科學(xué)探究是解決人類面臨重大問(wèn)題的手段,“非典”(SARS)發(fā)生后,科學(xué)工作者夜以繼日地投入了探索病因的研究,目前,已取得了重大進(jìn)展.請(qǐng)分析下列兩則資料,回答有關(guān)問(wèn)題:
    資料A:①2月18日,國(guó)內(nèi)權(quán)威機(jī)構(gòu)宣布,找到了病原體為衣原體(介于細(xì)菌與病毒之間,細(xì)胞結(jié)構(gòu)極為簡(jiǎn)單的生物).②3月19日,香港中文大學(xué)宣布,病原體是一種副黏液病毒.③3月25日,美國(guó)疾控中心和香港大學(xué)宣布,病原體是冠狀病毒.不久,世界衛(wèi)生組織的多個(gè)實(shí)驗(yàn)室陸續(xù)找到了冠狀病毒.④4月12日,廣州呼吸疾病研究所和香港大學(xué)宣布,已分離出冠狀病毒.⑤4月16日,世界衛(wèi)生組織宣布,正式確認(rèn)冠狀病毒是引起“非典”的病原體,因?yàn)榘巡∪松砩戏蛛x出的病毒接種到黑猩猩體內(nèi),發(fā)生了和人一樣的非典型肺炎.
    資料B:①5月23日深圳疾控中心與香港大學(xué)宣布,從果子貍體內(nèi)分離出冠狀病毒,基因測(cè)序表明,與人的SARS病毒有99%的同源性.②5月24日?qǐng)?bào)道,農(nóng)業(yè)部調(diào)查組從果子貍、蛇等動(dòng)物體內(nèi)檢測(cè)到冠狀病毒,基因序列與人的SARS病毒的基因完全一致.③專家指出:“非典”病毒來(lái)自野生動(dòng)物.
    (1)分析資料A,請(qǐng)你概括出他們?cè)谔骄壳皶?huì)提出的共同問(wèn)題是什么?他們先后宣布各自得出的結(jié)論,目的是什么?
    (2)科學(xué)探究要講究方法,用正確的方法,才有可能得出正確的結(jié)論,請(qǐng)你從資料A中指出最有說(shuō)服力的方法是什么?分析資料A,你能感受到作為科學(xué)工作者,應(yīng)該具備一種什么樣的科學(xué)精神?
    (3)若資料B的結(jié)論得到確認(rèn),對(duì)人類有何啟示?請(qǐng)你從人與生物圈的關(guān)系上談?wù)勛约旱目捶ǎ?/div>

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    科目:初中生物 來(lái)源:0128 期末題 題型:探究題

    科學(xué)探究是解決人類面臨重大問(wèn)題的手段,“非典”(SARS)發(fā)生后,科學(xué)工作者夜以繼日地投入了探索病因的研究,目前,已取得了重大進(jìn)展。請(qǐng)分析下列兩則資料,回答有關(guān)問(wèn)題:
    資料A:①2月18日,國(guó)內(nèi)權(quán)威機(jī)構(gòu)宣布,找到了病原體為衣原體(介于細(xì)菌與病毒之間,細(xì)胞結(jié)構(gòu)極為簡(jiǎn)單的生物)。②3月19日,香港中文大學(xué)宣布,病原體是一種副黏液病毒。③3月25日,美國(guó)疾控中心和香港大學(xué)宣布,病原體是冠狀病毒。不久,世界衛(wèi)生組織的多個(gè)實(shí)驗(yàn)室陸續(xù)找到了冠狀病毒。④4月12日,廣州呼吸疾病研究所和香港大學(xué)宣布,已分離出冠狀病毒。⑤4月16日,世界衛(wèi)生組織宣布,正式確認(rèn)冠狀病毒是引起“非典”的病原體,因?yàn)榘巡∪松砩戏蛛x出的病毒接種到黑猩猩體內(nèi),發(fā)生了和人一樣的非典型肺炎。
    資料B:①5月23日深圳疾控中心與香港大學(xué)宣布,從果子貍體內(nèi)分離出冠狀病毒,基因測(cè)序表明,與人的SARS病毒有99%的同源性。②5月24日?qǐng)?bào)道,農(nóng)業(yè)部調(diào)查組從果子貍、蛇等動(dòng)物體內(nèi)檢測(cè)到冠狀病毒,基因序列與人的SARS病毒的基因完全一致。③專家指出:“非典”病毒來(lái)自野生動(dòng)物。
    (1)分析資料A,請(qǐng)你概括出他們?cè)谔骄壳皶?huì)提出的共同問(wèn)題是什么?他們先后宣布各自得出的結(jié)論,目的是什么?
    (2)科學(xué)探究要講究方法,用正確的方法,才有可能得出正確的結(jié)論,請(qǐng)你從資料A中指出最有說(shuō)服力的方法是什么?分析資料A,你能感受到作為科學(xué)工作者,應(yīng)該具備一種什么樣的科學(xué)精神?
    (3)若資料B的結(jié)論得到確認(rèn),對(duì)人類有何啟示?請(qǐng)你從人與生物圈的關(guān)系上談?wù)勛约旱目捶ā?

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

    科學(xué)探究是解決人類面臨重大問(wèn)題的手段,“非典”(SARS)發(fā)生后,科學(xué)工作者夜以繼日地投入了探索病因的研究,目前,已取得了重大進(jìn)展.請(qǐng)分析下列兩則資料,回答有關(guān)問(wèn)題:
    資料A:①2月18日,國(guó)內(nèi)權(quán)威機(jī)構(gòu)宣布,找到了病原體為衣原體(介于細(xì)菌與病毒之間,細(xì)胞結(jié)構(gòu)極為簡(jiǎn)單的生物).②3月19日,香港中文大學(xué)宣布,病原體是一種副黏液病毒.③3月25日,美國(guó)疾控中心和香港大學(xué)宣布,病原體是冠狀病毒.不久,世界衛(wèi)生組織的多個(gè)實(shí)驗(yàn)室陸續(xù)找到了冠狀病毒.④4月12日,廣州呼吸疾病研究所和香港大學(xué)宣布,已分離出冠狀病毒.⑤4月16日,世界衛(wèi)生組織宣布,正式確認(rèn)冠狀病毒是引起“非典”的病原體,因?yàn)榘巡∪松砩戏蛛x出的病毒接種到黑猩猩體內(nèi),發(fā)生了和人一樣的非典型肺炎.
    資料B:①5月23日深圳疾控中心與香港大學(xué)宣布,從果子貍體內(nèi)分離出冠狀病毒,基因測(cè)序表明,與人的SARS病毒有99%的同源性.②5月24日?qǐng)?bào)道,農(nóng)業(yè)部調(diào)查組從果子貍、蛇等動(dòng)物體內(nèi)檢測(cè)到冠狀病毒,基因序列與人的SARS病毒的基因完全一致.③專家指出:“非典”病毒來(lái)自野生動(dòng)物.
    (1)分析資料A,請(qǐng)你概括出他們?cè)谔骄壳皶?huì)提出的共同問(wèn)題是什么?他們先后宣布各自得出的結(jié)論,目的是什么?
    (2)科學(xué)探究要講究方法,用正確的方法,才有可能得出正確的結(jié)論,請(qǐng)你從資料A中指出最有說(shuō)服力的方法是什么?分析資料A,你能感受到作為科學(xué)工作者,應(yīng)該具備一種什么樣的科學(xué)精神?
    (3)若資料B的結(jié)論得到確認(rèn),對(duì)人類有何啟示?請(qǐng)你從人與生物圈的關(guān)系上談?wù)勛约旱目捶ǎ?/div>

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