5、以下不屬于毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)的是:( )
A.在人體內(nèi)分布廣、數(shù)量極多
B.連通最小的動(dòng)脈和靜脈
C.紅細(xì)胞呈單行通過(guò)
D.管壁薄,只由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成
科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012年廣東江門(mén)福泉奧林匹克學(xué)校初一第四單元檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下不屬于毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)的是( )
A.紅細(xì)胞呈單行通過(guò)
B.管壁薄,只由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成
C.在人體內(nèi)分布廣、數(shù)量較多
D.連通最小的動(dòng)脈與最小的靜脈
科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第四單元 生物圈中的人(解析版) 題型:選擇題
以下不屬于毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)的是( )
A.紅細(xì)胞呈單行通過(guò)
B.管壁薄,只由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成
C.在人體內(nèi)分布廣、數(shù)量較多
D.連通最小的動(dòng)脈與最小的靜脈
科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.紅細(xì)胞呈單行通過(guò) |
B.管壁薄,只由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成 |
C.在人體內(nèi)分布廣、數(shù)量較多 |
D.連通最小的動(dòng)脈與最小的靜脈 |
科目:初中生物 來(lái)源:《4.4 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸》2012年單元測(cè)試卷(福泉奧林匹克學(xué)校)(解析版) 題型:選擇題
科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.紅細(xì)胞呈單行通過(guò) |
B.管壁薄,只由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成 |
C.在人體內(nèi)分布廣、數(shù)量較多 |
D.連通最小的動(dòng)脈與最小的靜脈 |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
以下不屬于毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)的是:( )
A.在人體內(nèi)分布廣、數(shù)量極多
B.連通最小的動(dòng)脈和靜脈
C.紅細(xì)胞呈單行通過(guò)
D.管壁薄,只由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成
科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012年廣東江門(mén)福泉奧林匹克學(xué)校初一第四單元檢測(cè)生物卷(帶解析) 題型:單選題
以下不屬于毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)的是( )
A.紅細(xì)胞呈單行通過(guò) |
B.管壁薄,只由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成 |
C.在人體內(nèi)分布廣、數(shù)量較多 |
D.連通最小的動(dòng)脈與最小的靜脈 |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
組別 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨 | 上班時(shí)段 | 中午 | 下班時(shí)段 | |
(車(chē)流量最少) | (車(chē)流量大) | (車(chē)流量小) | (車(chē)流量最大) | |
第1組 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2組 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3組 | 20 | 86 | 41 | 99(1)肺泡適于與氣體交換的特點(diǎn):肺泡數(shù)量多,有助于擴(kuò)大進(jìn)行 氣體交換 氣體交換 的面積.肺泡外還包繞著豐富的毛細(xì)血管 毛細(xì)血管 ,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞 上皮細(xì)胞 構(gòu)成,吸進(jìn)的PM2.5的空氣中的部分物質(zhì)會(huì)透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液. 這體現(xiàn)了生物學(xué)中結(jié)構(gòu)與功能 功能 相適應(yīng)的觀點(diǎn).(2)哮喘是一種過(guò)敏反應(yīng),PM2.5中的有害物質(zhì)使有哮喘史的人再次發(fā)生哮喘,因此PM2.5中的某些異物相當(dāng)于免疫學(xué)中所說(shuō)的 抗原 抗原 (3)材料五的探究實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將“采樣時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的 變量 變量 ,而其他條件都相同.(4)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)對(duì)表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理? 求平均值 求平均值 (5)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車(chē)流量越大,空氣中PM2.5的濃度 越大 越大 .根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請(qǐng)你為我市空氣質(zhì)量的改善提兩條合理化建議:少開(kāi)車(chē)、減少煙煤的燃燒等 少開(kāi)車(chē)、減少煙煤的燃燒等 .
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