科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，設(shè)變壓器為理想變壓器，并保持輸入電壓U₁不變，L為串聯(lián)在原線圈的燈泡，L₁、L₂、L₃、L₄為副線圈的負(fù)載，當(dāng)滑動變阻器R的滑片向下移動時（　�。�

A．L₁燈亮度不變

B．L₂燈亮度減弱

C．L₃燈亮度減弱

D．L₄燈亮度增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，設(shè)變壓器為理想變壓器，并保持輸入電壓U₁不變，L為串聯(lián)在原線圈的燈泡，L₁、L₂、L₃、L₄為副線圈的負(fù)載，當(dāng)滑動變阻器R的滑片向下移動時（　�。�

A、L燈亮度增加

B、L₁燈亮度減弱

C、L₂燈亮度減弱

D、L₄燈亮度減弱

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科目：高中物理 來源： 題型：

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，設(shè)變壓器為理想變壓器，并保持輸入電壓U₁不變，L為串聯(lián)在原線圈的燈泡，L₁、L₂、L₃、L₄為副線圈的負(fù)載，當(dāng)滑動變阻器R的滑片向下移動時（　　）

A．L1燈亮度不變	B．L2燈亮度減弱
C．L3燈亮度減弱	D．L4燈亮度增加

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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年湖北省孝感中學(xué)高二（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，設(shè)變壓器為理想變壓器，并保持輸入電壓U₁不變，L為串聯(lián)在原線圈的燈泡，L₁、L₂、L₃、L₄為副線圈的負(fù)載，當(dāng)滑動變阻器R的滑片向下移動時（ ）

A．L₁燈亮度不變
B．L₂燈亮度減弱
C．L₃燈亮度減弱
D．L₄燈亮度增加

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科目：高中物理 來源：2011年江蘇省無錫一中高考物理二輪復(fù)習(xí)卷（三）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，設(shè)變壓器為理想變壓器，并保持輸入電壓U₁不變，L為串聯(lián)在原線圈的燈泡，L₁、L₂、L₃、L₄為副線圈的負(fù)載，當(dāng)滑動變阻器R的滑片向下移動時（ ）

A．L燈亮度增加
B．L₁燈亮度減弱
C．L₂燈亮度減弱
D．L₄燈亮度減弱

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科目：高中物理 來源：0117 期中題 題型：不定項選擇

如圖所示，設(shè)變壓器為理想變壓器，并保持輸入電壓U₁不變，L為串聯(lián)在原線圈的燈泡，L₁、L₂、L₃、L₄為副線圈的負(fù)載，當(dāng)滑動變阻器R的滑片向下移動時

[     ]

A．L₁燈亮度不變　　
B．L₂燈亮度減弱
C．L₃燈亮度減弱　　
D．L₄燈亮度增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一小型水電站輸出功率為P，輸電線路總電阻是R，若用電壓為U的高壓輸電，用戶端利用n₁：n₂的理想變壓器降壓，則（　�。�

A．輸電線上損耗的電熱功率為 U2 R

B．輸入到用戶端的功率為P- U2 R

C．變壓器的輸出電壓U2= n2 n1 [U- P U ?R]

D．假設(shè)U2不變，閉合開關(guān)K，原線圈中電流I1減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，某種自動洗衣機(jī)進(jìn)水時，洗衣機(jī)缸內(nèi)水位升高，與洗衣缸相連的細(xì)管中會封閉一定質(zhì)量的空氣，通過壓力傳感器感知管中的空氣壓力，從而控制進(jìn)水量．當(dāng)洗衣缸內(nèi)水位緩慢升高時，設(shè)細(xì)管內(nèi)空氣溫度不變．若密閉的空氣可視為理想氣體，在上述空氣體積變化的過程中，外界對空氣做了0.6J的功，則空氣

放出

放出

（選填“吸收”或“放出”）了

0.6

0.6

J的熱量；當(dāng)洗完衣服缸內(nèi)水位迅速降低時，則空氣的內(nèi)能

減小

減小

（選填“增加”或“減小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，某種自動洗衣機(jī)進(jìn)水時，洗衣機(jī)缸內(nèi)水位升高，與洗衣缸相連的細(xì)管中會封閉一定質(zhì)量的空氣（可視為理想氣體），通過壓力傳感器感知管中的空氣壓力，從而控制進(jìn)水量．當(dāng)洗衣缸內(nèi)水位緩慢升高時，設(shè)細(xì)管內(nèi)空氣溫度不變，則被封閉的空氣（　�。�

A．內(nèi)能一定增大

B．分子的平均動能增大

C．單位時間撞到單位面積上的氣體分子數(shù)一定增多

D．氣體一定從外界吸收了熱量

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